1樓：網友
一、1、可能是硝酸銀。
2、d3、a s b fe c fes e o2 f so2 g fe3o4
4、a氧 b硫 c氫 d碳。
二、1、d 2 b 3 硫酸 4c 5 c
初三化學物質的鑑別與檢驗在新課標中的體現
2樓：
親親下午好<>
在新課標中，初三化學物質的鑑別與檢驗主要體現在以下幾個方面：一、提高學生的實驗技能。要求學生掌握常用的實驗技能，比如：
分析實驗原理、操作步驟、實驗操作要求、實亮餘或驗記錄等；二、培養學生的實驗思維。要求學生在實驗中掌握實驗細節，運用實驗手段，分析實驗結果，歸納出實驗原理，以及推理出實驗結論；擴充套件資料：三、注重實驗安全。
要求學生在實驗中掌握實驗敬伍安全知識，比如：實驗安全措施、實驗安全操作要求等；四、強調實驗報告的書寫。要求學生毀孝在實驗中掌握實驗報告書寫技巧，比如：
實驗報告書寫格式、實驗報告書寫要點等。
初中化學物質鑑別題如何求解？
3樓：天狗掉線
看顏色，看狀態，看特殊物質；找關係，找條件，找熟悉情況。
初三化學物質鑑別和反應條件
4樓：候桂冼高昂
1、常見物質的顏色：
1）白色固體：mgo、p2o5、cao、naoh、ca（oh）2、kclo3、kcl、na2co3、nacl、無水cuso4；鐵、鎂為銀白色（汞為銀白色液態）
2）黑色固體：石墨、炭粉、鐵粉、cuo、mno2、fe3o43）紅色固體：cu、fe2o3
紅磷。硫為淡黃色。
kmno4為紫黑色。
4）溶液的顏色：凡含cu2+的溶液呈藍色；凡含fe2+的溶液呈淺綠色；凡含fe3+的溶液呈棕黃色，其餘溶液一般不無色。（高錳酸鉀溶液為紫紅色）
5）沉澱（即不溶於水的鹽和鹼）：
鹽：白色沉澱：caco3、baco3（溶於酸）agcl、baso4（也不溶於稀正穗hno3）鹼：藍色沉澱：cu（oh）2
紅褐色沉澱：fe（oh）3
2、常見氣體和離子的鑑別：
證明被鑑別物質是。方。法。
現。象。酸。滴加石蕊試液；②加zn、fe等金屬。
試劑變紅；②產生可燃性氣體。
鹼。滴凳譽加酚酞試液。
試棗清段液變紅。
含cl-的物質。
滴加agno3、hno3
白色沉澱。含so42-的物質。
滴加bacl2、hno3
白色沉澱。含co32-的物質。
滴加鹽酸(hno3)產生氣體通入ca(oh)2白色沉澱。h2
點燃、火焰上方罩乾燥小燒杯。
有水珠出現。
co點燃、產生的氣體與石灰水反應。
白色沉澱。co2
石灰水。變渾濁。
o2帶水星木條。復燃。
初中物質鑑別怎麼學
5樓：上課啊
物質 鑑別 常見方法 1、 辨色法要點：指通過肉眼觀察物質的顏色來鑑別物質的方法。例如：
鑑別cuso4溶液、fecl3溶液、caco3溶液、kmno4溶液。2、 聞氣味法要點：根據物質的不同氣味，利用嗅覺器官鑑別物質的方法。
例如：鑑別酒精與醋。3、 點燃法要點：
根據物質的可燃性、助燃性、不支援燃燒的特性，利用點燃的方法進行鑑別物質。例如：鑑別空氣、氧氣、氧化碳氣體等等。
4、 加熱法要點：根據物質的穩定性來進行鑑別，加熱時產生不同現象、產物進行判斷。例如：
鑑別na3co3 與 nahco3 等。5、 水溶法要點：指將待鑑別的物質全溶於水進行鑑別的方法。
看其產生的現象不同而作出的判斷。例如：鑑別caco3、 cuso4、 nacl 三種白色固體。
6、 灼燒法要點：灼燒時產生不同的氣味進行鑑別的方法。例如：
鑑別羊毛線與晴綸線等。7、 指示劑法要點：利用酸鹼指示劑鑑別不同酸鹼性的物質的方法。
例如：鑑別naoh 、hci、 nacl三種物質。8、 試紙法要點：
利用ph試紙等鑑別不同的酸鹼性物質。例如：鑑別naoh 、hci、 nacl三種物質。
9、 特性法要點：利用物質的某些特性來鑑別的方法。例如：
鑑別澱粉（初中生物學過澱粉遇碘液變藍）、二氧化碳氣體（co2通入澄清的石灰水變渾濁，僅限初中內容）10、沉澱法要點：通過反應後產生不同的沉澱現象來進行鑑別物質的方法。例如：
鑑別硫酸銅、硫酸鉀、硫酸鐵、硫酸鎂等四種溶液。11、離子法要點：根據溶液中待鑑物中的離子的性質來進行鑑別的一種方法。
例如：鑑別用一種試劑鑑別na2so4、na2co3、nacl三種溶液。12、列表分析法要點：
根據待測物質之間進行兩兩混合實驗的結果不同進行鑑別的方法。例如：鑑別na2so4、na2co3、bacl2、hcl四種溶液。
初中化學物質構成的奧祕，初三化學物質構成的奧祕知識點總結
陽離子是因為它的最外層電子不穩定為達到其穩定結構 失去了最外層電子 因此帶正電荷 陰離子是因為它的最外電子層沒有飽和 不穩定 為達到其穩定結構 從另一元素得到電子 這樣就帶負電荷 形成陰離子 相對原子質量怎麼算 其實這個不需要計算的 考試的時候原子量都會直接給出的 要是計算的話 就根據原子量的定義 ...
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求初中化學物質構成的奧祕這一部分的複習方法講座
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