一些教育專家建議小學生可以留級，你支援嗎？

1樓：何時明月老師

自從實行九年義務教育以來，小學留級制度就取消了。教育專家建議恢復小學留級制度，我認同這種做法。但是如何實行留級制度，這還需要領導們好好思考。

畢竟不是所有學生留級後就會轉化成優生。

有的小學生學生因為習慣差而成績不好，但是智商不錯，這種學生差轉優就特別容易。但是有的小學生不管是學習態度，還是知識理解能力都很差，這種學生如果留級的話。優生轉化率很低，如果反覆留級的話就是浪費教育資源，增加教育成本。

但是是否留級我們還是要考慮孩子的想法，千萬不要以大人的思想去左右孩子。有的孩子自尊心差，如果選擇留級的話，不但不能提高成績，還會導致他學習越來越差。

即使以後開放留級政策，但是留級不適合所有的孩子，需要從各方面去考慮。對於油鹽不進的學生，讓他留級一百遍，他仍然不會有質的飛躍。

結語：由於學生較多，如果恢復留級制度，肯定會增加國家教育成本，加重經濟負擔。個人認為如果孩子成績差，家長申請留級，學校同意後，留級期間的所有書費、學雜費由家長承擔。

這樣既沒有讓國家多支出費用，也滿足了家長讓孩子留級的要求。

畢竟現在學生的學業負擔很重，很多學生如果九年義務教育期間成績差，連高中都沒得上，他們只能去讀職高。這樣孩子們無形中就被社會劃分了兩個等級，若是恢復留級制度，對於有些學生還是利大於弊的。

每個孩子都各不相同，執行統一的標準自然是有問題，不管是目前的自然晉公升模式，還是專家呼籲的提倡留級制度，但是有一點適合所有的孩子，就是家長更積極地參與到孩子的成長過程中去。

2樓：娛樂達人掌掌呀

我是支援這個決定的，因為一些小學生由於自己的學習基礎的不牢，所以需要留級去鞏固一些基礎知識，這樣在以後的學習中也不會產生更多的障礙和困難。

3樓：職場導師陳元芳

我還是非常支援的，因為如果小學生成績不好的話也是可以留級的，因為這樣會讓他們的基礎知識更加的牢固。如果一味的讓他們去更高的年級的話，這對他們的學習進步是非常不利的。

4樓：墨說古今

我支援專家的建議，因為小學階段的學習，肯定會影響到初中成績，初中沒有留級制度，不允許重讀，這樣會造成很多孩子沒有辦法繼續讀書。

5樓：喵喵談娛影

我不是很支援，小學生留級的意義不大，應該讓他有乙個快樂的童年。

現在小學生留級有幾種辦法

6樓：

摘要。原則上義務教育學生是不允許學生留級的。如果留級，就只有特殊情況下不能到校上課而休學，耽誤了課程才有可能留級。

如果真的有特殊情況，像學生因為傷病或者本人不可抗拒因素，累計缺課的課時到一定的學時，需要出具醫院證明等相關材料，並由監護人向學校提出休學。待縣教育局批准，方可留級。

現在小學生留級有幾種辦法。

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原則上義務教育學生是不允許學生留級的。如果留級，就只有特殊情況下不能到校上課而休學，耽誤了課程才有可能留級。如果真的有特殊情況，像學生因為傷病或者本人不可抗拒因素，累計缺課的課時到一定的學時，需要出具醫院證明等相關材料，並由監護人向學校提出休學。

待縣教育局批准，方可留級。

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小學生可以留級嗎？

7樓：

摘要。小學原則上不得留級。學生及其家長主動提出、確有需要的可以留級。

小學。一、二年級取消留級制度，義務教育階段其他年級逐步取消留級制度。

九年義務教育階段的學生，在同一年級連留兩次（即在同一年級讀完三年）仍不能公升級，而又未滿十六週歲者，應繼續隨班就讀，可也轉入初職班（校）學習。

學年總評成績不及格學科達五門者（體育、**因生理缺陷等原因，經校長批准免修，不予計算，不得補考，即予留級。

小學生可以留級嗎？

小學原則上不得留級。學生及其家長主動提出、確有需要的可以留級。

小學。一、二年級取消留級制度，義務教育階段其他年級逐步取消留級制度。

學年總評成績不及格學科達五門者（體育、**因生理缺陷等原因，經校長批准免修，不予計算，不得補考，即予留級。