1樓：網友
首先要明確：
z-1+2i|
x+yi-1+2i|
x-1)+(y+2)i|
(x-1)^2+(y+2)^2]
注意一下要求的式子，它表示的幾何意義是乙個圓的半徑，故題目就是要求乙個圓半徑的最大值和最小值。且該圓的圓心是(1,-2)。這時可根據已知的x，y的範圍畫出圓能變動的範圍。
x-y+5>=0
x+y>=0
x<=3
根據線性規劃可得x，y的範圍。
根據x，y的範圍，以(1,-2)為圓心，將圓慢慢變大，看圓與x，y的範圍有交點時半徑的變化值。最後可得√2/2 <=r<=2√26 ，從而得到了所求式子的最值。
這種方法是該類問題最一般的解法，遇到這種問題，一般都可以這樣做。
2樓：侯宇詩小朋友
x-y+5>=0
x+y>=0
x<=3
畫圖，線性規劃。
把(x,y)範圍畫出來。
z-1+2i|
x+yi-1+2i|
x-1)+(y+2)i|
(x-1)^2+(y+2)^2]
數形結合 x-1)^2+(y+2)^2＝r^2表示(1,-2)圓心的圓。
r為半徑。數形結合√2/2 <=r<=2√26
高中數學最難的題
3樓：小袋學長
高中數學最難的應該是導數的壓軸題。
不是所有的函式都有導數，乙個函式也不一定在所有的點上都有導數。若某函式在某一點導數存在，則稱其在這一點可導，否則稱為不可導。然而，可導的函式一定連續；不連續的函式一定不可導。
對於可導的函式f(x)，x↦f'(x)也是乙個函式，稱作f(x)的導函式（簡稱導數）。尋找已知的函式在某點的導數或其導函式的過程稱為求導。
由基本函式的和、差、積、商或相互複合構成的函式的導函式則可以通過函式的求導法則來推導。基本的求導法則如下：
1、求導的線性：對函式的線性組合求導，等於先對其中每個部分求導後再取線性組合（即①式）。
2、兩個函式的乘積的導函式：一導乘二+一乘二導（即②式）。
3、兩個函式的商的導函式也是乙個分式：（子導乘母-子乘母導）除以母平方（即③式）。
4、如果有複合函式，則用鏈式法則求導。
4樓：匿名使用者
1，若△abc是鈍角三角形，求arccos(sina)＋arccos(sinb)＋arccos(sinc)的取值範圍。（答案：（90°,270°）
2，已知：α＞0,β＞0,α+求。
cosαcosβsin(α+的最大值②sinαsinβcos(α+的最大值。
5樓：匿名使用者
在考試之前我想知道數學的答案是什麼？這對我說是最難的題。
6樓：匿名使用者
最難的題我感覺就是1+1為什麼=2
高中數學最難的題
7樓：陳小大大
高中數學的難度一直都是所有科目中最大的，尤其是對於女生來說，學數學真的是很難啊。其中高中數學最難的部分包括函式、解析幾何等。
高考數學最難的壓軸題包括：
高考最後的一道壓軸題的考試難度是最大的，因為其綜合性比較強，即使是數學比較好的考生，最後的一道題也很少能得滿分。
並且最後一道壓軸題的分數一般還比較高，想要高考數學能夠得高分，那麼最後一道大題必須不能丟太多的分數，一般最後一道壓軸題的考試出題點基本上固定的，一般都是解析幾何、數列、導數等，或者綜合性大一些的還可能涉及多一些的知識點。
在平時備考的時候應該注意有針對性的練習，適當地去做專項練習，在平時備考的時候做一些考試的大題，然後加強對知識點的理解。
熟悉考試題型和考試內容，對於有問題不理解的地方找老師或者數學比較好的同學幫助講解，幫助自己瞭解相應的思路邏輯，下次出現類似的題型能夠更加輕鬆的應對。
8樓：伊尚說事
綜述：高中數學必修2,選修2-2應該是最難，現在導數難度下降了，倒是綜合函式、導數綜合題有一定難度，數列不用說，傳統難度之王，新課標難度有下降，必修二難的地方就是它既有立體幾何，還有解析幾何，綜合度很高，時間很短（半學期學完那本書）,所以它最難。
高考最後的一道壓軸題的考試難度是最大的，因為其綜合性比較強，即使是數學比較好的考生，最後的一道題也很少能得滿分，並且最後一道壓軸題的分數一般還比較高。
想要高考數學能夠得高分，那麼最後一道大題必須不能丟太多的分數，一般最後一道壓軸題的考試出題點基本上固定的，一般都是解析幾何、數列、導數等，或者綜合性大一些的還可能涉及多一些的知識點。
9樓：龍彩榮蓋衣
1，若△abc是鈍角三角形，求arccos(sina)＋arccos(sinb)＋arccos(sinc)的取值範圍。（答案：（90°,270°）
2，已知：α＞0,β＞0,α+
求①cosαcosβsin(α+的最大值②sinαsinβcos(α+的最大值。
高中數學最難的題
10樓：遠景教育
1,若△abc是鈍角三角形，求arccos(sina)＋拆燃arccos(sinb)＋arccos(sinc)的取值範圍。（答案：（90°,270°）
2,已知：α＞0,β＞檔鄭0,α+求。
cosαcosβsin(α+的最大值。
sinαsinβcos(α+的最旅蠢虛大值。
超難的高三數學題
11樓：申屠清安黎書
17解：（ⅰ連mt、ma、mb，顯然m、t、a三點共線櫻鬥隱，且|ma|－|mt|＝|at|＝2cosθ。又|mt|＝|mb|，所以|ma|－|mb|＝2cosθ＜2sinθ＝|ab|。
故點m的軌跡是以a、銷昌b為焦點，實軸長為2cosθ的雙曲線靠近點b的那一支。
f(θ)mn|min＝|lk|＝|la|－|ak|＝sinθ＋cosθ－2cosθ＝sinθ－cosθ＝由。
知0＜f(θ)1。
設點m是軌跡p上的動點，點n是圓a上的動點，把脊廳|mn|的最大值記為g(θ)求g(θ)的取值範圍。
證：左邊＝(l2＋a2)(l2－a2)(l2＋b2)(l2－b2)(l2＋c2)(l2－c2)＝(a2＋b2＋c2＋a2)(b2＋c2)(a2＋b2＋c2＋b2)(a2＋c2)(a2＋b2＋c2＋c2)(a2＋b2)≥
512a4b4c4，其中等號在a＝b＝c時取到。
高三數學難題
12樓：網友
你好a的總取法有c(8)(4)=70種，70種內可分為。
a1+a2+a3+a4因為1+2+3+4+5+6+7+8=36,36/2=18，故第二種情況為a1+a2+a3+a4=18
有共8種。所以a1+a2+a3+a4 對應的點在虛軸上，說明這個乘積是一個純虛數。a i 2 i 2a 1 2 a i，對於純虛數而言，其實部為0，所以得 2a 1 0，a 1 2，這個題目應該選d 在複平面所對應的點在虛軸上的意思是實部為0複平面與平面直角座標系進行對應，平面直角座標系有橫軸與縱軸，而複平面則是實軸與虛軸。實軸與橫軸對... 13 由於拋物線y 2x 焦點f為 1 2，0 準線為y 1 2由於到焦點的距離等於到準線的距離。題目條件可變為 即求 p到 0，2 的距離與p到焦點距離的最小值。當p點，焦點，0，2 三點同一直線時，距離之和最小。可求得，根號 1 2 0 0 2 根號 17 2所以，選 a。14 設a點位 x，y... 怎樣學好高中數學?首先要摘要答題技巧 現在數學這個科目也是必須學習的內容,但是現在還有很多孩子們都不喜歡這個科目,原因就是因為他們不會做這些題,導致這個科目拉他們的總分,該怎樣學好高中數學?對於數學題,他們都分為哪些型別?老師在上數學課 我相信數學你們應該都知道吧,不管是在什麼時候,不管是學習上面還...高中數學題，複數，高中數學題，複數
高中數學題 急 高中數學題目，急。
求解答高中數學題高中數學題，求解答