1樓：網友
我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。
母親本不願出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。
天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了乙個嚴冬。
這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田裡的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西---生命。
我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在後面。小傢伙突然叫起來：「前面也是媽媽和兒子，後面也是媽媽和兒子。」我們都笑了。
後來發生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決於我。
我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時，我感到了責任的重大。我想乙個兩全的辦法。
我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：「走大路。
但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：「還是走小路吧。」她的眼隨小路望去：
那裡有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。「我走不過去的地方，你就揹著我。」母親對我說。
這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。
但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。
.建議。謝謝(*^
2樓：網友
額太多了， 若要做的話，去買一本。
問: 根據初中語文課文《散步》寫一首現代詩！ 急急急！！！！拜託
3樓：網友
《散步》（茉棉）
我們也是樹上的一片葉子。
現在，是綠色的。
你倒退著走，和我說著什麼。
斜坡。路燈朦朧。
你伸來的右臂，迷人的弧度。
在淡紫色泡桐花的空氣中。
短暫停頓——好。
來，帶你走另一條山路。
現代文閱讀《散步》急！現要！
4樓：邵麗
1、如此指「 母親本不願出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累」。
2、是因為母親寵愛孫兒。看出母親是乙個慈祥、關愛孩子的老人。
3、從字面上看，這是形容他們走得小心，走的是小路，唯恐哪一步有閃失，特別是母親，是經不起摔跌的，非穩當不可。
這個形象很有象徵意義，中年的責任，既要贍養老一代，又要撫養下一代，乙個家庭是這樣，乙個民族，乙個國家又何嘗不是這樣呢？
5樓：網友
自己去搜莫懷戚，便有。
閱讀《散步》選段，完成1—4題。 ①我們在田野散步：我，我的母親， 我的妻子和兒子。
6樓：幽靈軍團小鑠
1、地點；人物。
2、「強壯」是從母親看兒子的角度說的，在年邁的母親眼裡，兒子正值中年，是「強壯」的；「高大」是從兒子看父親的角度說的。
3、祖孫發生了分歧， 等「我」定奪，「我」的處理，決定著一家人散步的氣氛，而家裡所有人又都聽「我」的， 所以，責任重大。
4、晚輩尊重、孝敬老人。長輩疼愛小孫子。
意思對即可）
上海6年級第四課散步莫懷戚讀後感！以上！急！急急
散步 是一篇清新優美的散文。它像一首動人心絃的詩，一支感人肺腑的歌，頌揚了我國人民尊老愛幼的傳統美德，反映了我國文明家庭建設的可喜成就。文章在選材上頗有特色。作者深深懂得 一滴水可以輝映太陽的光輝 的道理，精心選材，以小見大。文章只是選取一個三代同堂的家庭一次散步的小事來寫，就表現了一個重大的主題 ...
五年級下冊語文知識與能力訓練第四課答案課堂練習第一題
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語文六年級下冊第四課頂碗少年怎麼分段
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