1樓：林馨蘭蘭
我覺得這不是什麼問題。作業就是來檢查自己會與不會，而老師只是想通過作業來判斷他的教學以及學生們掌握知識的程度。如果你是個好學生就說明你可以接受大部分老師所教授的知識。
作業中對了答案知道自己錯了弄清楚為什麼錯的而不是抄抄答案，如果你弄清楚了自己下次不會犯同樣的錯誤，對答案沒什麼錯的。
這不是什麼壞毛病，別擔心，但是要慢慢鍛鍊自己的自信心，要不在考試的時候每人和你對答案豈不是會心慌？
做作業的時候對答案也要保有平和的心態，這不是什麼很壞的毛病，只是乙個人的做作業的習慣，更何況作為乙個好學生，誰都不希望讓老師失望，也不希望老師很驚訝的問為什麼作業做得這麼爛。所以這種心態很能理解。放輕鬆，你要知道做作業的目的是什麼，是來讓你自己考察自己**不會，也是讓老師瞭解他的教學情況，而如果你弄明白了作業上的問題，考試的時候不會犯錯，這有什麼不對呢？
擺正心態。不要讓他影響你。繼續做好學生，不要欺騙自己就好。放鬆。知道學習時為自己，就好。
take it easy lol..
我也有這個習慣，學習一直很好啊。呵呵！
2樓：網友
試著被批評幾次，多多習慣，人生不只有當好孩子那麼簡單的。
3樓：網友
你心理素質不好，你要試著加強對自己的信心。
做完作業和同學對答案好不好
4樓：較阿薩德我
不少學生說他們每天做完作業總喜歡和同學對答案，不知道這樣做好不好。我覺得這個問題在學生中應該是普遍存在的，我在上學的時候也不例外。寫完作業對答案這個問題本身無所謂對錯，關鍵是如何利用這個過程，利用的好的話它會促進學習，利用不好的話將會阻礙進步。
老師每天佈置作業是為了檢查學生對當天所學內容的掌握情況，在做作業的過程中學生可以檢驗自己今天所學的哪些知識記住了，哪些地方掌握不好，因此必須獨立完成。做完作業後要先進行自我檢查，學會檢查作業也是很重要的一項學習能力。在檢查中看看會做的題目有沒有因為馬虎大意而做錯，把握不準的題目就翻翻前面的例題溫習一下解題過程，實在不會的題目再找同學或家長老師幫助指導予以解答。
如果作業全部做完並檢查完了，其實也可以找同學核對一下答案以做到心中有數，遇到和同學不同的解題方法時大家也可以一起來**。但是有一點，遇到自己做錯的題目絕對不能盲目地照抄同學答案，一定要弄清楚錯誤的原因，要找到正確的解題方法，只有這樣才能在錯誤中發現自己的欠缺，及時補漏。不過，我還是覺得作業應該是自己獨立完成的一件事情，和同學對答案容易養成一種依賴的心理，真正的考試時可沒有人當場和你對答案並修改錯誤哦。
總之，在學習中我們要學習的是如何解答問題，而不能只追求所謂的滿分。對自己自信點，試試上面的這些建議，希望大家能夠取得更好的成績。
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