1樓：網友
隨著社會經濟文化的發展。
人民生活水平的提高。
人民對美的認識與要求也逐步提高。
任何一門學科。
這是無庸質疑的。
相關的知識與一門學科。
因此創造性思維的培養。
2樓：網友
1)第三句：將"發展"改為"增強"
2)第五句："不管"或"任何"去掉。
3)第九句：把"所以"改為"因此"
4)第七句：刪去「與一門學科".
5)第一句：改「提高」為「發展」。
6)改「改善」為「提高」
剩下的偶就8曉得勒，希望對你有幫助。
3樓：有時幾月明
1.改「提高」為「發展」。
2.改「改善」為「提高」
3.「認識」與「要求」換位，改「提高」。
4。改「程序」為「過程」
5.刪去「無論不管」。
7.刪去「與一門學科".
4樓：想念我的豬
1_1句改正：__隨著社會經濟文化的發展。
2）2句改正：_人民生活水平的提高。
3）__3___句改正：人民對美的認識與要求也逐步進步。
4）__4___句改正：社會經濟文化發展歷程中。
5）__5___句改正：任何一門學科。
7）__9___句改正： 而。
初中語文改錯題
5樓：匿名使用者
1、錯別字：「勇躍」中的「勇」改為「踴」；「紛成」的「成」改為「呈」
2、標點：第一句「！」應改為「。」
3、「掌聲不斷」前面加「臺下」
4、最後一句「使」刪去。
5、第一句可以刪去「一次」
6樓：匿名使用者
勇躍上臺演講 「勇」改為「踴」；
精彩紛成 「成」改為「呈」；
使同學的口頭表達能力得到了較大提高 去掉「使」。
七年級語文語段改錯練習題加答案
7樓：
海豚教育個性化教案。
1 小學語文小公升初衝刺題（修改語段）
解題指導：修改是一項語文基本功。修改病段是對學生綜合能力的檢測，它不同於修改病句，不能孤立地看某一句話，應聯絡上下文的意思進行修改。修改病句，首先要認真讀原句，在瞭解原句的意思之後，再逐項查詢**，找準了**，分。
析產生錯誤的原因，繼而找到解決的方法，準確修改。注意不能疏漏，且要作最。
小幅度的修改，此外還要準確使用修改符號。
常見修改錯誤有：
1.避免同音字、形近字混同。如句中「豐富多采」改為「豐富多彩」，「哪天」改為「那天」。2.
成分殘缺，找出缺少「誰」
什麼」給以新增。
3.前後矛盾，找出相矛盾的點，刪去或者改掉其中乙個。
4.標點符號的使用。特別是引號。
5.前後搭配不當。如「開展„„生活」
應是「開展„„活動。
6.歸類不當。
一道初一的語文問題
8樓：淦運菱
世界是多元化的，從不同的角度去判斷和衡量事物，都會產生不同的結果！所謂正確的答案，肯定是有前提或條件限制下的答案，答案本來就是沒有絕對的，只有相對情況下的所謂的"正確答案"!就像乙個人不可能在不同的時間走過同一條河，河水是不斷流淌的，每妙鍾都在變化！
如果定勢思維地認為事情的正確答案只有乙個，非常容易陷入呆板靜止的思維模式。
我們判斷事物正確與否都是有乙個固定的範圍去判斷它的本質屬性，然後才知道他是否發生質變，是肯定的還是否定的。
就是任何事物都可以從不同的角度去看，不同的角度看出來的事物都有不同的價值不同的效應。
9樓：蒼莨
先提出觀點，就是贊同或者不贊同，然後舉出自己在生活中或者學習上遇到的可以說明自己觀點的例子，然後總結一下，要能自圓其說就可以了。
請幫忙改一道公文改錯題,謝謝，這道公文改錯題怎麼改？
市人民 辦公廳通報 全體市民 據反映,近日來本市部分地區流傳有人心惶惶的傳說,稱原流行於某國的惡性傳染病 熱已傳人本市,並已造成十幾人死亡.經與本市防疫部門證實,這是完全沒有任何事實根據的謠言,本市至今未發現一起 熱病例.經核查,這一訊息源於本市晨報1999年4月1日的一則 愚人節特快報告 晨報的這...
一道英語改錯，一道英語改錯題（冠詞）
三天之後他們將離開倫敦 因為前面有個will,而in表示將來時，因而只能用in。而for後接目的地，而文中是指倫敦是出發地 for看意思，加上 在地名前 就是 要去 in表示動作在幾天後發生。加不加for意思剛好相反，加了是到那裡，不加是從那裡出發，至於in，是在。之後的意思，而for一般指持續多長...
一道英語改錯題，急
look back at 改成 looking back atthree reason改成 three reasonsthe first reason is because這邊because改成that something danger改成something dangerous.希望採納 reaso...