1樓：匿名使用者
無題·相見時難別亦難。
唐代：李商隱。
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
己亥雜詩·其五。
清代：龔自珍。
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
春夜喜雨。唐代：杜甫。
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅溼處，花重錦官城。
尋雍尊師隱居。
唐代：李白。
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥雲尋古道，倚石聽流泉。
花暖青牛臥，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。新竹。
清代：鄭燮。
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
遠師。唐代：白居易。
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
贈頭陀師。唐代：劉商。
少壯從戎馬上飛，雪山童子未緇衣。
秋山年長頭陀處，說我軍前射虎歸。
2樓：小神
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
綠野堂建成之後佔盡了萬物的精華，路人指著宅子說這是裴令公的家啊。裴令公的桃李學生遍佈天下，**用得著再在門前屋後種花呢？
最後一句「何用堂前更種花。」還能看情況改動，教師節送花的話，就改成「今日錦上再添花」，也無傷大雅。
3樓：輝煌女生
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
描寫老師的詩句古詩
4樓：曲巨集爽百朵
以下是符合要求的詩句：
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 ——唐朝·李商隱《無題·相見時難別亦難》
令公桃李滿天下，何用堂前更種花 ——唐朝·白居易《奉和令公綠野堂種花》
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持 ——清朝·鄭氏辯板橋《新竹》
落紅不是無情物，化作春泥更護花配友 ——清朝·龔自珍《己亥雜詩（其五）》
隨風潛入夜，潤物細無聲 ——唐朝·杜甫《春夜喜雨》
上述只是我提供的一培核槐個簡略列表，符合的詩句可能還有很多。
描寫「老師」的詩句有哪些，描寫老師的古詩有哪些？
1 龔自珍 清代 己亥雜詩 其五 落紅不是無情物，化作春泥更護花。2 李商隱 唐代 無題 相見時難別亦難 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。3 杜甫 唐代 春夜喜雨 隨風潛入夜，潤物細無聲。4 鄭燮 清代 新竹 新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。5 白居易 唐代 奉和令公綠野堂種花 令公桃李滿天下，何用...
描寫老師和老師職業的詩句詩詞句子
1三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李 十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑 2春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹 3老師是我們的在生父母 爹孃生養我們老師教育了我們 4老師是紅燭,點燃自己照亮別人 老師是春蠶,吐儘自己最後一根絲線.5老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親 6落紅不是無情物,化作春泥更護花...
描寫秋天的古詩句子
秋雨 高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。秋夜 睡起秋聲無覓處，滿階梧葉日明中。秋聲 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。秋葉 夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨。秋色 雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林數葉紅。秋月 月光浸水水浸天，一派空明互迴盪。秋菊 寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。秋思 故人萬里無訊息，便擬江頭問斷...