幼兒園需要解決的問題是什麼
1樓:學長小辛
幼兒在幼兒園常見的問題及解決辦法。
1、孩子上了一段幼兒園,突然不想上了怎麼辦?
這種情況常常發生在入園二三個月後,孩子好像基本適應了幼兒園的生活,家長剛剛鬆了一口氣,孩子在某一天早晨突然宣佈:「我不想上幼兒園!」應該首先詢問孩子:
在幼兒園發生了什麼?」以及「你覺得**不舒服?」因為孩子有可能在幼兒園遇到了不能解決的問題,所以產生牴觸情緒,這需要家長和老師及時溝通,幫助孩子度過難關。
另一方面,孩子也有可能是身體不適而不能明確表達,就用「我不上幼兒園」來表明自己的煩躁不安。排除了以上兩點具體問題,如果完全是因為孩子情緒的波動,可以讓孩子在家裡休息一天。但不要安排特殊的精彩活動,依舊按照幼兒園的作息時間度過一天。
並於當天晚上告訴他:「明天必須上幼兒園。」第二天如同初入園來對待。
孩子這種反覆是正常的。
2、不愛分享怎麼辦。
案例:我家寶寶在幼兒園不願和燃臘其他小朋友分享玩具怎麼辦?
不要為此而懲罰寶寶,如果你總是批評寶寶很自私,他不肯分享就教訓他,或者強迫他分享,你只能培養寶寶對你的怨滲滾恨,不能讓他變大方。鼓勵寶寶才是比較好的方法。另外,對於歲的寶寶來說,不願與人分享某些對他來說重要的東西是很正常的。
等他長大一些,他就會明白與自己的好朋友分享東西比自己乙個人霸著要有趣多了。當兩個寶寶在搶玩具時,他們往往簡單地認為這個玩具搶過來就是我的,搶不過來就是別人的,可皮喊滑以輪流玩的想法就根本沒有想到過。你這時可以建議寶寶輪流試試看,並向寶寶保證分享並不是把自己的東西給別人,而是大家一起玩。
還要向寶寶指出,「把玩具與人分享,別的寶寶也會更願意把自己的玩具給你玩。」平時,爸媽也要尊重寶寶的物品,用他的東西時要徵得他的同意,而且有借有還,妥善使用。
幼兒需要解決的問題是什麼
2樓:李樹的戀愛
細節1:路途遠近是基本的考慮點。
不要為了好學校,而捨近求遠,這樣做將帶來接送孩子的難題,也會使得孩子在今後的生活中不得不早起,以至於對他(她)的健康有負面影響。
細節2:不要盲目追求幼兒園等級。
有些幼兒園因受場地限制無法達到示範園,但辦學嚴謹、老師工作踏實、服務意識強,在園孩子的家長滿意率高。這樣的幼兒園是最值得選擇的。
細節3:根據經濟條件量力而行幼兒園。
每月的管理費收費標準,各幼兒園存在較大的差異,收費標準的高低與教育質量的優劣,其實並不一定成正比,所以家灶卜長不必為此背上沉重的包袱。
細節4:選「特色」幼兒園須慎重。
孩子需要通過廣泛接觸周圍的環境,促進語言、認知、社會交往、運動、情感等各方面的發展。如果在此階段花大量的時間用於練習某一技能,孩子其他方面的發展會受到影響。
細節5:儘量不要選全託幼兒園。
學齡前兒童處於感情發展的關鍵期,非常渴求家人的關愛,如果此時送進幼兒園全託,孩子缺乏與親人親暱的接觸,無法體驗常人的感情,長此以往,他們會失去安全感、信任感。
細節6:儘量不要進比孩子實際年齡高一級的班級。
理由一:正常的孩子智力年齡隨生理年齡同步增長,乙個聰明的3歲孩子進入4歲年齡段的班級,他的能力顯得平平,還有可能事事不如別人,這對孩子自信心、好勝心的培養十分不利。
理由之二:當孩子大班畢業該進小學時,由於年齡的問題無法入學。孩子將面臨「留級」的打擊。
細節7:入園勿進行「定性培養」
孩子進入幼兒園前,興趣愛好、個性特長等各方面都沒有定性。因此亮辯鄭,家長不要過早地對孩子進行所謂的「定性培養」。某些心急的家長有目的性地強迫孩子接受最好的教育,這種做法是不可取的。
孩子的生理健康與心理健康才是最重要的。讓兒童對周圍的環境產生興趣,以開朗的心態面對困難,是家長當務之急要解決的問題。
對了,還有細節8:雙胞胎在幼兒園最好同乙個班。
雙胞胎在上幼兒園時,最好是同乙個班。幼兒園階段,孩子更需要有伴,無論從心理上,還是實際能力上,他們可以相互幫助,相互安慰。個人建議,雙胞胎儘量不要在幼兒園分班,但是敬頌小學階段,倒是可以分班上學了。
幼兒園問題
3樓:網友
我正好是乙個媽媽,我跟其他的家長都說過乙個問題。一般家長最關心的問題就是小孩在學校的情況,主要是有沒有生病呀,被打呀,摔倒呀。老師對小孩的態度呀,這是關鍵。
然後是吃飯。。最後才是學習東西。現在的家長首先你要讓他們感受到你們像他們一樣重視小孩,真心的愛小孩比什麼都讓他們開心和心慰,並且不用你開口,人家自然就宣傳。
像我,我首先關心的是小孩是不是平安,健康,快樂,然後再問飯菜的標準,最後是學習。
現在的家長也很會看人的,如果說我小孩看到哪乙個老師他就哭,我就會馬上知道,這個老師一定是對我家小孩不怎麼樣,或是說經常打罵。這不知道還好,知道了老師一定鐵慘,更不用說宣傳了,只會往壞裡整。
現在我放小孩進園,我四處打聽的,首先都是問老師怎麼樣?有沒有愛心呀,對小孩好不好呀。這是關鍵。
老師一有問題經常給家長髮發簡訊,反應。經常組織親子游戲,不用搞的多大,主要是讓小孩,老師,家長有個互動,家長也會認為,這個園不錯。很豐富,很負責!!
只要你們做好了這方面,我想家長自然會宣傳的。
4樓:律初昳
你要讓家長宣傳什麼呢?首先應該是得到家長的認可吧,只要家長認可了,宣傳很容易啊。
5樓:資深幼教專家
恩,樓上說的對,和家長搞好關係,弄的根朋友似的,別老是讓家長做什麼什麼的,要想辦法讓他們主動做。
其實現在很多全職媽媽的,想辦法利用她們做義工什麼,參與到你的教學或準備中來,體會到你的不易,她們就自然會替你宣傳了。
另外多利用高科技,比如飛信什麼的,每天發個訊息溝通著,又不花錢,不能單個發就**。
她會覺得你重視她的。
幼兒園對生活老師有什麼要求嗎,做幼兒園生活老師累不累,有什麼要求
當然bai有要求,而 且要求比較高du 幼兒園的zhi生活老師主要負責幼兒保dao育方面的工作。比內如 照容顧孩子的飲食起居,餐具的清洗消毒工作 負責教室和午睡室的清潔衛生工作 這兩項的要求都較高,每天要定時消毒 通風等等 還要輔助班上老師上課!總之,幼兒園的生活老師對幼兒生活有著重要作用,是一個不...
幼兒園營銷,幼兒園營銷中顧客的地位
營利性質的幼兒園,實際就是一企業,而且工商稅務都不需要太多考慮 既然想財源廣進 做大做強,首先就一定要有優質的產品及服務,幼兒園的產品是什麼?服務是什麼?在現階段,號稱專家的那部分人就有很多種說法,很難一下說明,實際上也沒幾個能真正能講明白的,此處跳過 搞清這些後,再分析一下本企業現有產品及服務的質...
幼兒園教案中課題課型分別是什麼,幼兒園的課型有哪些
幼兒園小班 中班 大班有語言 科學 教學 體育 美術 舞蹈 手工 表演 遊戲等課程表。幼兒園的課型有哪些?幼兒園除了5大領域課程以外,一般幼兒園還有開展特色課程,比如英語 藝術 蒙氏等。幼兒園課程有幾種典型的定義?各是指什麼?幼兒園課程有幾種典型的定義?各是指什麼?答 1 幼兒園課程即教學科目。這是...