1樓：向日葵
我覺得快樂教育是一種滾坦理想化的教育，孩子學習本身就是一件很苦的事，想一下學習，不森悉如玩耍快樂，推崇快樂教育此備乎，肯定會影響孩子的學習。
「快樂教育」真的會讓孩子快樂嗎？
2樓：罩鄾彬柕畊
你好朋友，當然不是這樣的，「快樂教育」不是什麼都不教，順其自然，不聞不問，而是充分調動師、生兩方面積極性，使教師善教，學生樂學，在師生融洽、合作的氣氛中，全體學生得到生動、活潑、主動的全面發展的一種新的教育模式。
快樂教育」就是老師快樂的穗羨教，培育新一代快樂成長的人。讓教育者和受教育者在教育這個大家庭裡快樂學習、快樂成長。快樂教育的本質就是以人為本，「人」包括學生和老師。
現代教育理念要求面向全體學生，著眼於人的全面發展，真正體現教師主導，學生主體「雙邊作用」，做到「教書育人、管理育人、服務育人、環境育人」。
快樂教育，會讓孩子更有興趣去學習。在教育行業當中來說，是非常的倡導孩子的教攜仿育能夠按照快樂的教育方式去進行。那是因為，快樂的教育方式，不會給孩子們的心理上產生一定的壓力。
對於教育方式，往往就會決定孩子們的學習成績。好的教育方式，一定會讓孩子們更有興趣去學習。
快樂教育，容易讓孩子對學習比較懶散。其實對於快樂的教育方式，在孩子的心理上肯定是不會有什麼壓力。
一旦孩子對於學習上沒有什麼壓力，就會讓孩子的心態上辯族纖順其自然。其實每個人都是需要拼搏的，對於孩子來說，也是需要靠自己的努力去拼搏。當然，快樂的教育方式，往往就會導致孩子缺乏拼搏的耐心。
孩子的教育方式 ，也是父母最重要的功課。想要讓自己的孩子成為優秀的人才，首先就需要讓孩子懂得如何去學習。
而學習的方法方式必須從小培養。家長對於孩子的教育不管不問，那麼孩子的學習成績，不可能獲得理想的成績。重視孩子的學習方式很重要，它可以決定孩子的未來。
快樂教育就是讓孩子快樂的玩嗎？
3樓：仰語侯
不是，快樂教育是講究方法，順應孩子的內心給予因材施教，不讓孩子以痛苦的方式學習，而不是順其自然。
小孩子是有求知慾的嗎？我認為是有的。小孩子大多都喜歡看十萬個為什麼，對野外的昆蟲和花花草草感興趣，這就是求知慾的證明。
有的小孩子可能會主動要求看唐詩，有的會喜歡算術，有的喜歡手工，還有的從小就喜歡足球籃球。
孩子喜歡什麼，我們教什麼，這才是快樂教育。
並且孩子本身也並不是完全自信的，他有很多時候其實也渴望得到家長的指點，不僅是學習方面，也包括三觀、為人處世等方面。
我們教育孩子的時候應該多看孩子的反饋。當我們指點了孩子，孩子是覺得很高興還是很不爽，如果很高興那當然皆大歡喜，如果很不爽，那就不要硬性地去強迫他。
綜上，我認為快樂教育就是「不強迫孩子做讓其痛苦的事情」的教育。
現階段我國教育目的包括哪些方面，實現教育目的的基本途徑是什麼
我國現階段教育目的的表述是 全面貫徹黨的教育方針，以提高民族素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，造就 有理想 有道德 有文化 有紀律 的 德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和 人。拓展資料 現階段我國教育目的基本精神是 1 要求培養的人是社會主義事業的建設者和 人，因此要堅持政...
我國現階段教育目的的基本精神是什麼
我們要求培養的人是社會主義事業的建設者和 人,因此,要堅持思想政治道版 德素質與科學文化權 知識能力的統一。2.我們要求學生在德智體美勞等等方面全面發展,要求堅持腦力勞動與體力勞動兩方面和諧發展。3.適應時代發展的要求,強調學生個性的發展,培養學生的創造精神和實踐能力。1要求培養的人是社會主義事業的...
要想提高教育公平性，現階段應該要如何做？
談教育公平就要明晰教育公平包括哪些，我認為教育公平主要包括機會公平 過程公平和結果公平三個方面。一 機會公平機會公平，是指獲得學習的機會是公平的，任何人都有公平的機會獲得均等化的教育。比如說，現階段年滿六週歲的孩子就要送入學校接受義務教育，不管是什麼身份，不管是什麼性別，不管家庭經濟條件，都可以獲得...