1樓：創作者
有著探索的作用，可以提高體育方面早祥的發展，也有著感染力，可以激發學生的積極性，也可以培養體育的技能，可以使學生得數睜擾到全面的薯旦發展。
2樓：樂樂在此呢
可以起到促進的作用，也可以完成教育的使命，可以提兆寬迅高體育方面的教學質量巧頃，族此也可以促進學生的發展，還可以培養學生的能力。
3樓：生活達人小惠
體育可以促進語言藝握遲術的發展，能夠更好的完成教育使命，能夠讓語言更加好，可以促進交流，敬皮槐可以讓素質得亮友以提公升。
4樓：番茄味雞腿堡
可以更好的完成比賽，可以更好的表達想法，可咐灶以喊簡遊更好的接鄭銷受知識，可以更好的進行鍛鍊，可以更好的提高實力。
體育教學中的語言藝術，你怎麼運用的？
5樓：譚談社會
其實體育也是一種專業課程，是講究技術的，也是有專業名詞的，而且人在進行體育鍛煉的時候身體乏累，會感到疲憊，所以也是有情緒的，那麼一定要巧妙地在體育教學過程當中運用語言藝術。
1、表達通俗化。有些體育專案的規則是很繁瑣的，體育裝置使用起來是需要小心的，體育技術的指導語言有時候也是文鄒鄒的，所以很多人根本就搞不懂應該如何進行體育鍛煉，尤其是很多人選擇體育是因為文化課不好，所以他們的理解能力確實不是那麼好，那麼就需要老師儘量以通俗化的語言去講解，應該站在孩子的角度，讓他們知道如何操作，最好是老師能夠以身作則，示範一遍。
2、好好講話。很多體育老師都是非常兇的，他們的表情，他們的臉色、眼神都可以威懾學生，所以玻璃心的學生很有可能就會受傷。如果老師非常的嚴厲，經常罵髒話，那麼也可能會讓一些叛逆期的孩子做出反抗，可能會有極端的行為出現，所以老師應該好好講話，畢竟學生真的還小，心理素質差，而且他們體育鍛煉了一天，他們真的已經很累了，不需要再有那麼大的心理負擔。
好好講話，可以儘快地完成體育專案，提公升效率，減少不必要的時間和精力成本。
3、可以多鼓勵，多幽默一些。老師和學生其實也是種人際關係，那麼幽默的表達其實是人際關係的潤滑劑，老師不應該那麼嚴肅，其實可以多關心學生，多鼓勵學生，在表達的時候可以多幽默一些，這樣學生可以多專心聽講，更喜歡上課，這種內在的驅動力是非常強的，更將有利於體育教學的安排，身體素質和成績就很容易提公升上去。
6樓：房間號
我的運用方式是比較簡單的，就是在體育教學的過程中也穿插一點語言藝術，這樣會讓體育教學更生動。
7樓：小豆子子梓
體育教學中的語言藝術，我一般會用在平常的生活中，而且一般都是在健身或者運動的時候使用。
8樓：春季的風啊
說話的方法，說話的技巧，用語言表達出體育的美好，體育課是我們童年非常喜歡上的課。
體育教學藝術包括什麼內容
9樓：匿名使用者
一、運動參與：(一) 具有積極參與體育活動的態度和行為；(二) 用科學的方法參與體育活動。
二、運動技能：（一)獲得運動基礎知識；(二) 學習和應用運動技能；(三)安全地進行體育活動；(四) 獲得野外活動的基本技能。
三、身體健康：(一)形成正確的身體姿勢；(二)發展體能；(三)具有關注身體和健康的意識； (四) 懂得營養、環境和不良行為對身體健康的影響。
四、心理健康： (一) 瞭解體育活動對心理健康的作用，認識身心發展的關係；(二) 正確理解體育活動與自尊、自信的關係；(三) 學會通過體育活動等方法調控情緒；(四) 形成克服困難的堅強意志品質。
五、社會適應： (一) 建立和諧的人際關係，具有良好的合作精神和體育道德；(二) 學會獲取現代社會中體育與健康知識的方法。
語言藝術有什麼特點
語言藝術的特點有 1 間接性與廣闊性。文 用語言來塑藝術形象，傳達審美情感。由於文學語言必須通過讀者的想象才能感受到藝術形象，因此，文學形象具有間接性。這種間接性既是語言藝術的侷限，也是語言藝術的特長和優勢，因為它使得文學形象具有其他藝術無法相比的廣闊性。2 情感性和思想性。任何文學作品都包含著作家...
舉例說明文學是一種語言藝術，是話語蘊藉中的審美意識形態
接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅 美景 千山鳥飛絕萬徑人蹤滅 孤獨 行者見羅敷，下擔捋髭鬚。少年見羅敷，脫帽著帩頭。美女 為什麼文學是呈現在話語蘊藉中的審美意識形態 何謂蘊藉 指文學作品中那種意義含蓄有餘 蓄積深厚的狀況 文學是一種語言藝術。文學所運用的語言並不是語法意義上的 語言 而是一種實際交往的特...
小學數學教學語言技能的作用是什麼
教學設計 有利於突破難點。突出重點。教學方法直觀和抽象結合。靈活。在試探中尋找適合學生的方法。會提問。會誘導。這個問題有點大，不過可以從知識水平 教學方法 輔助手段 學生心理等方面考慮。精湛的專業知識 嚴密的邏輯思維 規範精煉的數學語言表達 還有對學生的人文關愛。就很多了，相信你也知道不少，就是不知...