數學建模的問題
1樓：逆風吹心
1）模型準備：瞭解問題的實際背景，明確其實際意義，掌握物件的各種資訊。用數學語言來描述問題。
2) 模型假設：根據實際物件的特徵和建模的目的，對問題進行必要的簡化，並用精確的語言雹睜提出一些恰當的假設。(3) 模型建立：
在假設的基礎上，利用適當的數學工具來刻劃各變數之間的數學關係，建立相應的數學結構。（儘量用簡單的隱塌數學工具）(4) 模型求解：利用獲取的資料資料，對模型的所有引數做出計算（估計）。
5) 模型分析：對所得的結果進行數學上的分析。(6) 模型檢驗：
將模型分析結果與實際情形進行比較，以此來驗證模型的準確性、合理性和適用性。如果模型與實際較吻合，則要對計算結果給出其實際含義，並進行解釋。如果模型與實際吻合較差，則應該修改假設，源攜歲再次重複建模過程。
7) 模型應用：應用方式因問題的性質和建模的目的而異。
2樓：網友
數學建模這東西要你自己去調查，去發現，去發掘。然後你可以根據你的想法選擇合適的數學軟體計算，或者運用c語言，excel等幫助完成你的計算，分析，彙總。可以按學生的缺勤度，問題賀老踴躍度，作業完成的準確度進行彙總，建宴拍芹晌畢立數學模型。
3樓：網友
你這就不叫求助了。我就是知道怎麼做也不可能給你寫**吧，還得自己動手才有收穫。
4樓：網友
數學建模這個問題的數學，**，計算機結合的過程，這不是一下兩下就能解答了的。
想當汪衝首初為解答乙個問題，3人做了三天三夜才出來結果，困數還好功夫不負有心人獲了個省二等。建模的慢判敗慢積累，是乙個三多方面的結合。
數學建模模型有哪些？適合解決什麼問題？
5樓：網友
數學模型有很多類，解決的問題從基本的原料**關係到複雜的火箭公升空、發動均可以建立模型，但是一般在大學學習的都是基本的一些定式模型，具體的你可以看書，大學數模班主要的是培訓大家的基本程式設計能力、英語翻譯閱讀理解翻譯和團隊協作以及基本數學知識。
6樓：萌神**
數學建模常用的模型有數學規劃模型、微分方程模型、代數方程和差分方程模型、穩定性模型、離散模型、概率模型、統計迴歸模型、博弈模型、馬氏鏈模型、動態優化模型，還有一些比賽時常用的具體模型：整數規劃、線性規劃、圖論、人工神經網路、迴歸分析（一元，多元，逐步）、 灰色**gm（1,1）模型、模糊數學、層次分析、窮舉法、統計分析、計算機模擬。
數學建模問題
7樓：北嘉
（1）攜帶8天的食物（配足相應飲水，共重20公斤），於8*40公里處建立補給點（儲存480/40-8)=4天消耗量）；
2）若考慮飲水可從離終點200公里處補給，從出發點只需攜帶(480-200)*公斤水，相應可帶食物20-9=11公斤，故僅需在距終點40公里處補給1公斤食物；從中途取水6*公斤；
8樓：網友
請問貯藏點是怎麼建的？本人親自建的？那樣第乙個點只能建在160km以內吧？
9樓：霍合樂達珍
1，這是很簡易的數模問題，因為不是多點多向多品種的供需運輸，而且數量上只以車輛數與路程的千公尺數為基礎單位，又因運輸的次數也未定，就以一次為準，如此則進行如下面的運輸任務的安排計劃表去安排完成任務，這樣可做到最省——
運輸任務的安排計劃表。
貨物名稱|運輸的起點—裝貨點|終點—卸貨點|距離。
千公尺|車輛數|車輛千公尺值。
木料—|—車站———工地——|9——|4——|36—
煤—|—車站———鍊鋼廠—|—5——|2——|10—
耗材—|—電腦城———學校——|4——|2——|8—
大公尺—|—糧油公司——|學校——|s1：—2—|—2——|4—
大公尺—|—糧油公司——|學校——|s2：—3—|—2——|6—
2、如果因為施工原因導致從糧油公司到學校的距離增加到3千公尺，並不影響到原來的運輸計劃，只是運距遠了1千公尺，車輛千公尺值由4增加到6而已。注意，從糧油公司到學校運大公尺只當因為施工原因s1的情況不能用時才啟動s2的情況（s1與。
s2不同時發生；沒有s1，才有s2）。
數學建模的語言選擇問題數學建模需要掌握哪些程式語言和技術？
我也是參加過數模的，個人覺得如果有能力的話最好學一下matlab，這個基本的數模軟體，matlab語言有點像c，功能非常強大，基本通殺。還有一個是lingo，因為你是財經專業的，所以到時候選題的時候很可能是選規劃類的 離散型的題目比較多 lingo在統計方面功能很強大。c和c 的話個人感覺在數學建模...
數學建模上大學問題，數學建模 上大學問題
上大學是一項可靠的金融投資。上大學的費用max ph pl e c ph是高學歷者的畢業後工資水平，pl是低學歷者畢業後的工資水平，e ch 是高學歷者的努力投入 按照資訊經濟學的原理，市場上有兩種勞動者，一種是高學歷，一種是低學歷 或無學歷者 市場上存在資訊不對稱。即，任何一個公司老闆不可以觀察到...
數學模型問題，數學建模問題？
先要提取出職業選擇的要素，如工資 地點 待遇 住房以及發展前景，而後要量化的分析畢業生對這些要素的看重情況，如甲比較看重工資，其次待遇，地點，住房，發展前景。那麼我們在模型上記為來衡量具體的職業在甲的就業取向的得分最高，上面那個人列了一堆職業，拿這些就業要考量的因素來評價具體職業的得分即可。數學建模...