1樓：匿名使用者
人之初 性本善 性相近 習相遠 苟不教 性乃遷 教之道 貴以專 昔孟母 擇鄰處 子不學 斷機杼 竇燕山 有義方 教五子 名俱揚 養不教 父之過 教不嚴 師之惰 子不學 非所宜 幼不學 老何為 玉不琢 不成器 人不學 不知義 人之初，性本善，性相近餘鬥虛，習相遠 這句話的意思是：人生下來的時候本質都是好的，只是由於成長過程中，後天的學習環境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。從小不好好教育，善良的本性就會變壞。
苟不教，性乃遷，教之道，貴以專 這句話是說如果從小不好好教育，善良的本性就會變壞。而教育孩子，最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。昔孟母，擇鄰處。
子不學，斷機杼 意思是戰國時，孟子的母親為了使孟子有乙個良好的學習環境曾三次搬家，有一次孟子逃學，孟母就割斷快要織好的布來教育孟子不要半途而廢。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚 意思是五代時，燕山人竇禹鈞教育兒子很有方法，他教育的五個兒子都很有成就，同時科舉成名。
養不教，父之過。教不嚴，師之惰 意思是僅僅是供養兒女吃穿銷襲，而不好好教育，這是父母的過錯。老師只是教書而不嚴格要求，這是做老師的懶惰，是老師的失職了。
子不學，非所宜。幼不學，老何為 翻譯過來就是小孩子不肯好好學習，是很不應該的。乙個人如果小時候不好好學習，到老的時候就會一事無成。
玉不琢，不成器。人不學，不知義豎燃 意思是玉石不經過打磨雕刻，不會成精美的器物；人如果不刻苦學習，就不會懂得知識和道理。
2樓：匿名使用者
三字經的前二十句。
小學一年級三字經內容
3樓：生活小達人
小學一年級必背三字經：人之初，性本善。性相近，習相遠。
苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。
子不學，斷機杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。
養不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。
幼不學，老何為。
註釋譯文：1、人之初，性本善。性相近，習相遠。
解釋】人出生之初，稟性本身都是善良的，天性也都相差不多，只是後天所處的環境不同和所受教育不同，彼此的習性才形成了巨大的差別。
2、苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。
解釋】如果從小不好好教育，善良的本性就會變壞。為了使人不變壞，最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。
3、昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。
解釋】戰國時，孟子的母親曾三次搬家，是為了使孟子有個好的學習環境。一次孟子逃學，孟母就折斷了織布的機杼來教育孟子。
4、竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。
解釋】五代時，燕山人竇禹鈞教育兒子很有方法，他教育的五個兒子都很有成就，同時科舉成名。
5、養不教，父之過。教不嚴，師之惰。
解釋】僅僅是供養兒女吃穿，而不好好教育，是父母的過錯。只是教育，但不嚴格要求就是做老師的懶惰了。
6、子不學，非所宜。幼不學，老何為。
解釋】小孩子不肯好好學習，是很不應該的。乙個人倘若小時候不好好學習，到老的時候既不懂做人的道理，又無知識，那麼到老的時候都很難有所作為的。
完整的三字經。
4樓：笑笑大本營
《三字經》凝聚古代聖賢才能，千百年來傳誦不衰，它不但簡明易讀，朗朗上口，而且集識文斷字，自然常識，歷史地理，讀書治學和倫理教育於一體，彙集了古代聖賢智慧，濃縮了五千年文明精華，對提高兒童思想，文化，道德，智慧修養大有裨益。
原文如下：
小學生安全知識經小學生安全知識三字經
安全教育 三字經 命可貴 命最重 才和能 樂與福 有了命 方體現 若無命 全烏有 勸學生 守規範 遵 守則 懂安全 我做起 不逞能 慎微小 莫冒險 前車覆 後車鑑 安全事 永在懷 校園內 講安全 爬高牆 有危險 攀樹枝 違規範 摔折骨 終身憾 上下樓 忌推搡 胡亂跑 會跌跤 大聲譁 使人煩 打架毆 ...
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