1樓：匿名使用者
張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。
她無法上學，便在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術，為鄉親們無償**。
後來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。 在殘酷的命纖滾運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和胡孫沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校園，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語和德語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。
1983年張海迪開始從事文學創作，先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語**，編著了《向天空敞開的視窗》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和南韓出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國「五個一工程」圖書獎。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發給散文作品。
最近，一部長達30萬字的長篇**《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。 為了對社會作出更大的貢獻，她先後自學了十幾種醫學專著，同時向有經驗的醫生請教，學會了針灸等醫術，為群眾無償**達1萬多人次。
1983年，《中國青年報》發表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個美譽，乙個是「八十年代新雷鋒」，乙個是"「當代保爾」。 張海迪懷著「活著就要做個對社會有益的人」的信念，以保爾為榜樣，勇於把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行，了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。
***親筆題詞：「學習張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人！」 隨後，使張海迪成為道德力量。
張海迪現為全國政協委員，供職在山東作家協會毀做餘，從事創作和翻譯。 又被提為全國殘聯主席。
關於貧困山區孩子怎樣努力學習的故事
2樓：遠近高低各不通
某貧抄困山區有個就讀於六年級襲的女孩，父母都是殘疾，父親小兒麻痺後遺症，靠輪椅行走；母親智障，不能持家。家庭收入靠父親錐鞋維持，自小隨外祖母生活。讀書所需費用一直享受國家雙免照顧。
外婆於兩年前去世後跟隨父母，幼小的年紀過早地擔負起持家的重任，即便如此，從未因任何瑣事耽誤學業。就是在這種家庭狀況下，每當學校有公益活動的時候她都積極主動參加，從不落在同學們的後邊。六年來學習成績突出，多次被學校評為三好學生。
公司想要資助北京上大學的貧困學生，男女不限，如何尋找到資助物件
建議去一所高中學校找老師或者校長了解一下，選擇並聯系他們學校去北京念大學的貧困同學。建議去山區或者貧困地區的高中學校。把機會留給更需要的孩子。你們公司能有這個善舉，說明公司領導很開明，有社會責任感，所以貴公司定會蓬勃發展，如大家所願。我吃過沒有錢上學的苦，願每個孩子都能不為學費發愁，快樂地上大學。可...
學校為了圓貧困學生的讀書夢要組織愛心捐款活動，為這次活動擬寫一條公益廣告
你我一份愛 共圓讀書夢 用溫暖來驅逐黑暗用光明來消滅黑暗 贈人玫瑰，留有餘香！付出也是收穫！益步，行走捐贈愛的禮物！愛心無關人群，奉獻不分大小，感恩有你！讀書是一次愛心圓貧困學生的書 關愛留守兒童澆灌祖國幼苗。一份愛心等於一份讀書夢！學校為了幫助貧困學生讀書，將要組織一次愛心捐款活動，我們也來為這次...
某小學為幫助貧困學生讀書，在全校組織一次獻愛心捐款活動。請你
成功是你我共謀，m 的使用方法？鈉 而同樣平凡的工作，一樣的看似簡單重複，枯燥乏味，有人卻能以快樂的情緒應對，某小學為幫助貧困學生讀書，在全校 組織一次獻愛心捐款活動 請你為這次活 動擬一條的校園公益廣告怎麼 一 用於教室的文明標語 天行健，君子以自強不息 地勢坤，君子以厚德載物過而不改，是謂過矣 ...