1樓：網友
其實我覺得這個辯題確實很傾向於你們正方。你們可以舉出很多的例子駁斥對方的觀點，例如隨手丟棄香菸頭，可能只是個很小的問題，但是卻可能引發火災。還有我們平時浪費些水，滑茄帶看來也的確是小事，但聚少成多也會變成全球缺水信蘆的大事。
先讓對方根基不穩，立論塌方，再進行你們正方自己的立論。小錯就是無心之失納薯，而無心之失往往都會導致不理想的後果產生。有許多人在闖了禍以後懊悔不已，很大程度上是因為自己只不過是一時的失誤或者疏忽，小錯也是錯，只要是錯誤都可能釀成可怕的禍患。
因為我沒有查閱過相關資料，所以只能給你們提供乙個大致的考慮方向。你們各位辯手在有了思路的情況下，定能集思廣益，湧現更多靈感，發揮更好。至於問題方面，可以多找一些小錯釀成大禍的事例，來引導對方拋棄立場。
最後，祝你們能夠獲得勝利。o(∩_o~
2樓：白城明強光
就是幾個月前的事兒。有乙個小孩兒，他爸爸媽媽晚上都出去了，就他乙個人在家。由於那個小孩兒也不信鏈型則什麼鬼呀神呀的，所以也不害怕。
這就是「心裡沒鬼怕什麼？」到了晚上十一點多了，他爸爸媽媽還沒回來，他開始有點擔心。結果一給他爸爸媽媽打**，**筒裡傳出來的，卻是「您的的**是空號，請查詢後再撥···那個小孩兒很害怕，就報了警。
結果不知道怎麼回事，他家的**突然著火了。那個小孩兒大叫，往外跑，結果們也鎖了。他絕望的看著牆壁。
嚇死我了！」那個小孩兒醒過來，發現自己在做夢。這是，乙個女的拿來毛巾，給他擦了擦汗。
然後那個小孩兒倒頭就睡。正當閉上眼睛的那一霎那，回想起那個女的，突然想起那個女的沒有眼睛，眼眶裡是漆黑的，臉上也留著血，臉色慘白。他大叫一聲：
啊！救命啊，快來人呀！」他開始往門外跑，結果門真的鎖了，他去廚房拿起菜刀，就像那個女的砍去，結果菜刀把那個女的一截兩半，然後那個女的有復原了。
伸出指甲裡都是血的手，向那個小孩兒抓去。
此時此刻，你千棚棚萬別看你的後面，因為，租埋用肉眼是看不到的！如果你不把這篇帖子複製發給3個人，凌晨四點，你將會死於非命···沒辦法，被逼的。
辯論賽的博學與精學的重要性
3樓：網友
這個定義和 人才 全才 的辯論很像。
網上資源很多 你可以。
找到然後轉化一下 用到自己的辯題上內。
博學定義。容學識淵博，知道的多，瞭解的廣。
你也可以在字典裡或者其他權威的字典裡查一查博學定義是什麼。
精學定義是什麼。
首先 人不博學 不代表他沒有常識。
不博學的人一樣可以上學 就業 生存。
社會需要精學的人。
所以精學更重要。
不論是資本主義社會還是社會主義社會。
都是需要不同的社會分工。
只有大家在各自不同的領域奉獻 鑽研。
才能換來整個社會以及世界的繁榮。
精學 才能學盡細枝末節。
精學的人 可以在其領域創新。
從而在科學上有所突破。
辯論賽：大學生應該博學還是專一
4樓：匿名使用者
你把分加到100以上我肯定能給你資料。
博學是專一的基礎。
現在有不少高分低能的人，有不少大學生畢業了還不會煮飯不會洗衣服，只會做題答題。那是不是專一搞好學習就好了？！這些高分低能的人出到社會，怎麼生存發展？！
專一不是不好，但要以博學為基礎。在博學的情況下專一。就好比乙個人，有大學文憑了，他會自己煮飯自己洗衣服，能自己管理好自己的生活，所以他就能走南闖北，到處求職，只要工作適合，到那裡都能生存發展。
假如乙個只會讀書，生活都不能自理的，他敢到外地工作麼？！他敢自己乙個人獨立生活及工作麼？！
博學是專一的保證。
乙個人博學了，他就可以發展他各種的興趣愛好，他的「專一」就有很多選擇。例如他是計算機本科畢業的，但他會**，會金融。他就可以從金融這角度發展為自己的職業。
可相反乙個計算機本科畢業的，他不會金融，只會計算機，但他又想**，那他能從金融這角度去發展為職業嗎？！只要博學了，就保證了他又多種專一的途徑。就好比一棟樓，你要建樓房，首先要有地。
博學」就好比是地，「專一」就好比是樁柱。如果有地了，往地裡什麼地方打樁都可以；但如果沒地，那你只有一條樁能建成一棟樓嗎？！
博學是專一的發展。
張張刀，無張利。的確不行，但什麼都懂一點，生活會精彩一點。只要你在某個方面研究得很深入了，就會發現涉及的面越來越廣，這就需要你掌握更多的知識和更廣的知識面。
就好比研究物理的，研究得越深入，就會發現涉及很多數學、化學、地理、天文等方面的知識。如果只懂物理，其他都不行，那你能學好物理嗎？！所以博學是專一到一定程度的發展。
說幾句題外話）
其實我覺得本身根本就是博學比專一好啊，為何網上會，大部分支援專一的呢？！其實這根本不是乙個辯題，無論怎樣，博學都比專一好，因為再專一的人都會博學的。不過建議閣下在辯論的時候，不要否定專一的好，只要肯定「專一好，但博學比專一更好」就行了。
這話題很好辯啊，相反叫我說專一的好我才不知怎麼說呢。
5樓：網友
如果你選擇專一，可以從就業方面著手考慮，現在我們進入社會了，感覺那時候學得很雜，根本拼不過別人，簡直一無是處。
如果你選擇博學，我想你還是從家事國事天下事，聲聲入耳著手吧。
辯論賽...精英教育不利於青少年成長
6樓：哈爾濱的學生
1.從影響健康心理角度切。
2.從競爭意識萌芽抓起角度切。
選拔方式。精英教育特別強調受教育者的智力、強調基礎，有機會接受所謂精英教育的人佔同齡人的比例很小；
b培養目標。大眾教育，或者叫普及教育，強調的是通識，精英教育更強調研究能力。
4.香港一般好的中學都是教會學校，都是英文教學，大學培養人才非常務實，不像大陸。
5.大陸的精英教育似乎還停留在淺層的分數教育階段。
7樓：流水友誼
都是瞎扯，先把就業解決再說。
辯論賽亂世出英才
8樓：蝶戀陳翔
辯論賽的打法和雙方的題目都有很大的關係，你還是告訴我們你們辯論賽的辨題全稱和你是哪一方吧~
求博學才子幫忙取名姓向女孩名
9樓：解答王軟體
向雅琪 向美欣 向怡雪 向昕琪 向美琪 向雅萱。
大學生應該專精通還是專博學?辯論賽。我方是頂專才、
10樓：網友
先專了以後再說。或者說專才發展是主要的，博學是一種補充。
如果為了博學而什麼都涉獵，最後將什麼也搞不懂。
而且更重要的是，乙個人只有深入學習一門科學，才能完全學會從入門、熟練、拓展、反思、研究、創造的全過程，這樣才能深入理解各學科的內涵，然後才可能去交叉學科創造。如果一開始就博學，這樣的博無法整合各方面的知識，無法利用各方面的知識，博了也沒有用。
對大學生，應該以專業為主。
也可以去參考上的置頂帖，裡面的資料裡有各種比賽關於這個辯題的辯詞。
11樓：古九玄明
老子：曾經說過。門門通不如一門精，門門精不如一門絕。
具體是那句話我忘了。
大學生辯論賽：高等教育應該是精英教育還是大眾教育，需攻辯的問題
12樓：網友
樓上的說的好，復高等教育部屬制於少數人，應該屬於大眾的，精英教育能強國嗎？ 乙個***能打敗日本鬼子嗎？ 這是理性的，還有人性方面的，人權和平等這2個詞應該不陌生了吧？
平時 說人權都多數指其他，還有平等，教育都不平等只會加大貧富差距。
13樓：愛誰昰誰
問問對方三個臭皮匠能否對付曹操百萬大軍。
我們要開辯論會，如果對方提問中學生暑假打工違法我們該怎麼？
辯論題目是什麼，你是哪一方。辯論主題 中學生暑假打工的利與弊。我是反方 弊大於利 中學生打工這個觀bai 點我反對，du畢竟中學生首要任務zhi是學習，想要dao積累經驗可以，回但絕不能答耽誤學習，因為將來社會發展極快，沒知識不可能生存下去，大人們常常說 有知識不一定找到好工作，沒知識肯定找不到工作...
老師上次說要開辯論會，我們男生是正方 為什麼做數學題時能用計
首先，我們學習的目的在於掌握知識，而，作為初中生或者高中生對於加減乘除這些基本常識，相信每一個人在小學都被迫在 筆算多少題 等的題海中掙扎過，既然已經掌握了，為什麼還要被不斷地測試呢。也許有人會說，掌握知識的目的就是運用啊，不用他幹什麼。但是，既然有了更加先進的計算機器，為什麼我們要捨棄而選擇那麼笨...
求求你們了，明天要開辯論會，誰知道有關善意謊言的名言，求求求
為了他人能夠更好的生存下去,而說的謊 善意的謊言是美麗的 開誠佈公直截了當是一種錯誤，我選擇謊言 真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言 有時候，謊言也很美麗，她的名字叫 善意的謊言 米 露西 桑娜 我也在找啊 只找到 為了他人能夠更好的生存下去,而說的謊 善意的謊言是美麗的 開誠佈公直截了當是一種...