1樓：清淡又輕快的松柏
如果實在學習不好也不要懊惱，高中也只是人生路上乙個階段而已，高考也只是乙個階段的總結，並不能決定未來漫長的人生。不是每個人都擅長讀書上學考試，三年時間一晃而過，想想自己的興趣愛好，想想以後想做什麼，以蘆基畢後還會有更多陪芹可以有所成鋒臘就的機會。
2樓：阿qi棄
高中三年你都堅持不塌或下來，想想以後娶妻生子，買房買車，贍養老人。你只能靠微薄的工資在生死線上垂死掙扎。如果沒有切身體會唯衫乎，這樣，去一下窮的讓人骨寒的甘肅，那裡上學的孩子會讓你知道，有種指悉堅持叫為了更好的活著。
3樓：情感解說家
我在讀森棚高中的時候，我記得班主任說過這樣一句話，什麼年齡就做什麼年齡該做的事。言下啟掘之意是來了此旁則學校做了學生就得好好學習。
4樓：猴45371艙沽
高一還不算太忙（雖然感覺起來會很忙，因為做事情的效率還沒有提上去），所以可以適當參與一些社團活動什麼的，但打基礎畢竟是打基礎，所以還是要學懂為止，這個時候按學校鋒賀正常作息來就差不多了，如果學習競爭壓力比較大就適當加班（比如犧牲週末去刷題或者報班，工作日回家以後再學一會，銀叢派早上起來也學一會，一般早上推薦背單詞或者聽英語，因為詞彙量要求幾乎瞬間變大了，不瘋狂背根本應付不過來）如果你想考上好大學（比如985，211一類），那你的三年就會很難過了……請把所有學習以外的活動放下，把休息娛樂時間儘可能壓縮，然後開始死命學吧……具體時間該怎麼安排，刷鄭肆什麼題，該怎麼學才效率高，這些都是時間長度上去以後看著自己情況慢慢調整的。
5樓：尹朶月
學生時代很珍貴，這段盯前時間也許不絕對乎森代表以後的人生，但好成績歲則畝至少代表了乙個人對這階段的生活用心對待過。
6樓：沉夜孤星
我是乙個剛高三畢業的學生，對於這個問題，我還是有話要說的，高一：養成良好的學習習慣，合理安排時間，高中和初中不一樣，高中知識點會比初中多，難，所以高一就應該自己有乙個良好的學習習慣，高二：堅持學習，不要放任自己懶惰，高二的學習可以說是粗模高中最難的了，課程多，知識點難，如果不想高三覺得很困難的話，就好好學習吧，反正高一就養成了好習慣，高二堅持就行了，高三：
學習很重要，心態更重要，還沒到高三時我腦中的高三像"全城高考"中的那樣子，高高的書，沉重的腦袋，還有心理。其實不然，高三還是很快樂的，日子很巖凳伏充實。好好的和書本交朋友就行了，但是要記住勞逸結合，放放鬆，打打球， 總之高粗攜中三年怎麼規劃，要看你自己，一定要有個自己的目標，考個什麼大學，或者去哪讀書。
7樓：竺慕柏
上學時期都是乙個人最幸福的時光，就算壓力最大的高中三年，與今後步入社會的人生比，也則旦要幸福很多。如果連坐在教室讀書都堅持不高並下去，那以後的人生面對各種困難應該怎麼孫念擾過呢？人生就是乙個問題接乙個問題，乙個山丘接乙個山丘，當你覺得堅持下去很困難的時候，咬咬牙挺過來翻過去，以後的天地必然更開闊。
8樓：沉夜孤星
不知你是男生，銷陸還是女生！如果是男生，找個自己喜歡的女孩談場戀愛，並樹立乙個信念：乙個男人，如果真心喜歡乙個女孩，就需要給她起碼的安全保障，這就需要你有基本的能力！
而這些能力的獲得，讀書是其他方法姿手與途徑都不能替代的，一一反虧冊頃正我是這麼過來的，算是乙個餿主意吧。
高中三年有必要嗎
9樓：音色
有必要，但12年義務教育應該是加上幼兒園三年，而非高中三年。
換句話說，應擴大我國4~7歲兒童早教的入學普及度，增加公立幼兒園。
長久以來，我國幼兒教育一直被忽視，個人認為原因有：
1）幼兒的家長普遍處於事業起步階段，經濟實力有限，對幼兒教育投入不如中年家長。
2）幼兒教育內容簡單，但是對於教師教學能力要求極高，而教學能力不容易體現出來，教學成果不容易發現。
3）幼兒教育大多數時候和小學入學關係不大，教育成功沒有及時利益分配。
導致結果：1）幼兒侍帆螞教育是人生很重要的教育，3～7歲幼童的經歷老埋和發育會給一生的能力，興趣，性格，習慣產生深遠影響。
但是因為普遍不重視，導致從業人員待遇低，素質不佳，硬體資源不足，進而導致幼兒沒有受到良好教育，很多基本能力和學習習慣未養成。
2）私立幼兒園迅速增長，學費昂貴。不同幼兒園差別極大。
3）私立幼兒園教育質量良莠不齊，從業人員整轎褲體素質偏低，師資壓力大，甚至有虐童等行為發生。
4）幼兒教育內容形式化，攀比化。
幼兒園教育充分公立化，義務化，普及化之後，優點：
1）能夠使得25~35歲事業發展期的家長節約時間精力金錢，解放生產力。
2）能夠吸納就業人口，尤其這幾年經濟下行，考編人數暴增。
3）有利於規範國內幼兒教育市場，緩解師資不足，教育質量不均，甚至虐童的問題。
4）有利於給我國小初教育打好底子，提公升人口素質，尤其是思維能力，生活習慣。
普及幼兒教育的缺點難點：
1）將會給國家財政收入很大的壓力。（野生國師只會花錢，不會撈錢，地賣的差不多了，剩下能有效來錢的只有房產稅了，你總不能不讓某縣蓋奇觀吧）
2）場地，硬體條件，師資難以短時間就位，不同地區的環境差異太大，而差異過大的環境對幼兒的影響是巨大的。
3）幼兒發育程度差別極大，難以制定統一的幼兒課程和內容，難以對幼兒教育成果進行檢驗。
4）幼兒不能獨立上路，必須家長接送，照顧生活。幼兒需要家庭和父母互動，不適合全寄宿或半寄宿教育。如果城市實行公立幼兒園，必然場地比現在「小區幼兒園」有所集中，會給孩子及家長通勤，市政交通壓力帶來很大負面影響。
5）農村地帶難以普及幼兒教育，人口過於分散，很多地區本身交通不便。若強行要家長帶幼兒入學，則對家長要求更高，更束縛勞動力。
高中三年該怎麼過啊，怎樣度過高中三年？
清華學姐用經驗告訴你 而且不是都這麼說麼 小學初中還小交的朋友不實際，大學交的朋友都是帶目的的 只有高中能交到知心的 我就這樣 現在的好朋友都是高中認識的 所以妹妹不要灰心 相信你會越來越喜歡高中生活的 高中三年要刻苦一些，畢竟這關係到自己的未來 if你有錢，就泡小mm，沒錢就read網路 處中間者...
該如何熬過高三，如何熬過高中三年
首先，我想你要轉變一下觀念，高三不是熬過的，而是充實地度過。除非真的不想讀書了，不想進入好大學了。下面說一下個人對於高三怎麼調整進行學習的看法。進入高三，建議做到 一 先想想過去兩年來的過程，時間大部分用在 了，可以怎樣補救 因為對於高三來說，時間就是一切，這樣說希望壓力不要太多哦。二 再想想過去的...
高中三年你收穫了什麼,高中三年我到底收穫了什麼
高中三年,你收穫的多還是失去的多 高中三年,如果你經歷這三種苦,你的收穫必然比其他人多 高中三年收穫的不一copy定就是金榜題名,那個心中的夢想。有人說過高考不是人生的終點而是起點,我以過來人的身份談談高中三年的所得。高中三年不一定要在學習上超過別人 以前我總以為只要在學習能超過別人就是證明了自己比...