1樓：心安是福
1)多動腦筋。莽撞的人最明顯的特點是遇事不能思前想後，只憑一股衝勁就幹起來。實踐表明，這種不假思索冒失行事，想靠「猛砍三板斧。
就開啟通路的人，在創造活動中難免不跌跤。因此，莽撞的人要努力學會「多思」和「慎行」，在分析問題和解決問題時，要從多因素多角度去觀察和分析，在頭腦裡多轉幾個彎，多問幾個為什麼，防止把複雜問題看得過於簡單，使得作出的決定有足夠的把握。
2)抑制衝動。莽撞的人，其高階神經活動型別屬於興奮型，特別容易興奮和衝動。而衝動一來，往往也隨之表現為急躁、輕率和冒失。因此，要學會有意識地抑制衝動，不要由著性子行事。
3)點滴培養。莽撞的輪帶人在工作中要注意從小事做起，一點一滴地培養自己的謹慎性。
4)自我警醒。遇事學會自我警醒，可以防止冒失草率。民族英雄林則徐。
曾經把「制怒」橫匾掛在書屋警攜旅示自己。例如，在房間裡可以寫一些諸如「膽大心細，遇事不慌」、「三思而後行」、「慎思」一類的座右銘。
提醒自己謹慎行事。再如，在做事之前，不妨問一問自己：問題考辯桐凳慮成熟了沒有？有沒有把握？有沒有犯莽撞的毛病？這樣也可少些魯莽的決定。
5)謹填交友。莽撞的人在交友上應謹慎選擇，要注意日常生活中少與同樣莽撞性急的人來往。因為莽撞的人碰到一起，遇事常會「風乘火勢，火助風威」，使得決定更加冒失草率。
應該多與沉穩的人來往，從而有意無意地學習他們的意志特徵，如穩重、多思、果斷等，也矯正了自己莽撞的特點。
2樓：網友
培養孩子沉著一些，沉穩一些，做什麼事情都要三思而行。
大學生常見的不良意志品質表現在哪些方面？結合自己的生活方式談談如何鍛鍊自己的意志力
3樓：匿名使用者
人要適應一切環境。
如何培養學生的意志力
4樓：匿名使用者
在課堂裡，教師包辦的事情要儘量少一些，學生主動學習的機會要儘量多一些，師生共同融入情境教學中去，營造乙個和諧民主的學習氣氛。課堂成為師生心靈交融、情感呼應的園地。
試述怎麼培養學生具有良好的意志品質
5樓：可可粉醬
增強做事bai
的目的性。不論。
du做任何事情，都zhi要定任務、定。
dao時間、定標準，並下定決心去完成。自回找苦吃，磨鍊個答人。堅持體育鍛煉。
長期堅持下去，身體素質和心理素質能夠得到提高。加強激勵使用者。可設立座右銘，堅持寫日記等。
找一位知己人或家長，或老師，或同學，做監督人，及時提醒，消除懶散情緒。
6樓：噓
1、樹立科學的世界觀和正確的人生觀。
學生的一切意志行動都受一定的動機和目的調節、支配、加強正確的目的、動機教育，不斷提高學生動機水平，有利於培養堅強的意志品質。要使學生確立明確的目的，其核心就是要培養學生具備科學的世界觀和正確的人生觀。
事實證明，只在讓學生有了正確的人生觀，他們才能把遠大理想與自己的學習、工作和生活結合起來，在學習和工作中有堅定的決心，不被任何困難嚇倒，有克服困難的勇氣、毅力及直動力，從面形成良好的意志品質。
2、發展健康的情感。
意志行動是為實現個人確定的目的面嚴格約束自己，抑制不隨意衝動和能夠種種困難的行為。要培養學生良好的意志品質，除樹立正確的人生觀外，還要發展學生的健康情感。
只有使學生具有健康的情感，才能使他們產生巨大的精神力量，正確地選擇動機，並使其成為推動行動的一種心理驅力；他們才能在完成意志行動階段，排除各種干擾和障礙，頑強地堅持下去。
3、發揮集體和榜樣的作用。
學生有強烈的集體觀念，在良好的班集體裡，同學們團結互助、關心集體、熱愛集體、尊重集體、願意完成集體委派的任務，並努力為集體爭光。這有助於形成學生的自制、剛毅、勇敢等意志。同時，為了維護班集體的榮譽，必須遵守嚴格的紀律，而嚴守紀律又是較好的意志鍛鍊過程。
4、教育學生加強意志的自我鍛鍊。
學生的意志品質不僅在周圍環境的影響下形成，而且在自我修養和自我鍛鍊過程中發展。老師應該滿腔熱情地啟發和幫助學生掌握自我鍛鍊的方法，制訂自我鍛鍊的計劃，引導他們積極鍛鍊自己的意志。
5、針對意志的個別差異，培養良好的意志品質。
針對意志品質的個別差異，採取不同的鍛鍊方式和重點，是培養學生良好意志品質的必要措施。在意志培養工作中，給學生以相應的有關意志的知識也是非常重要的。
7樓：匿名使用者
加強對學生。
bai的學習目的du
及理想教育。學生只zhi有具有明確的學習dao目的和崇高的理內想容才能對一切個人的、團體的思想和行為作出實事求是的正確評價，明辨是非、善惡和榮辱，才能具有高度的責任感，明確的奮鬥目標，堅持不懈的努力學習，才能在學習中有效的克服各類困難，形成良好的意志品質。
如何培養孩子良好的意志品質，引導孩子形成堅毅的性格
8樓：韓曉柒
有的家長總是抱怨，我的孩子太不自覺了，從不主動學習；有的家長又說，我的孩子幹什麼事都有頭沒尾，總是半途而廢；有的家長則覺得自己的孩子做事猶猶豫豫，優柔寡斷；有的家長則對孩子老控制不住自己感到苦惱不已。其實這些都屬於孩子的意志品質問題，而意志在人的性格中起著重要作用。現在有一句很流行的話，性格即命運，乙個人的性格如何，跟他一生的發展、生活、工作乃至身體都有直接關係。
作為父母，肯定希望自己的孩子有乙個好性格。本節就來討論怎樣才能培養出意志堅強、品格堅毅的孩子。1、讓家長知道堅毅的性格，可以讓孩子受益一生。
2、瞭解性格的構成部分，而意志在其中起著特殊重要作用3、瞭解培養孩子良好意志品質的方法要討論如何培養孩子良好性格的問題。首先，先了解一下，人的性格是指什麼？在我們的孩子中，有的人直爽，開朗，有的孩子孤僻內向；有的豁達大方，有的多疑小器；有的做事乾脆利落，快手快腳，有的瞻前顧後，拖拖拉拉；有的看準目標，做事執著，有的做事三心兩意，見難就退等等，這些都是乙個人的性格在對人對事的態度、情緒等方面的表現。
如何培養學生的語感，淺談如何培養學生的語感
1 注重朗讀背誦,培養語感 朗讀背誦是培養學生語感的基本方法,也是提高聽說能力的前提。只有多讀 多背誦,才能更好地理解句子或文章的意思。http 2 營造聽說環境,增強語感。語感的培養離不開大量的語言材料和語言環境,中國學生缺少自然的英語環境。因此,要增強語感,必須多創設英語環境,尤其是英語聽說環境...
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關鍵是激發學生 開口的熱情,中國人不就是羞於開口嘛,要轉變同學們的這版 種思維,權告訴他們學外語就要向外國人學習,思想上要熱情奔放,大方表達自己的觀點,通過交流展現自己的個性和特色。朗讀就是要自己主動去練,最好是主動去說去表達。當然提供一些有意思的閱讀材料也很重要,比如關於異域文化的,年青人關心的話...
如何培養學生學習地理的興趣如何培養學生學習地理興趣
激發學生學習地理的興趣從以下幾方面入手 1 充分利用好地圖，課本插圖，地理掛圖組織教學地圖是地理教學中最常用的教具，地圖又是一種特殊的地理教科書，學生可以從地圖上直接獲取許多地理知識，是地理的 第二語言 它能使抽象的概念具體化，零星的知識系統化。中學地理課本中的插圖，地理 是課本內容的重要組成部分，...