學書法的心得體會200字 快我有急用
1樓：blackpink_羅捷
寫作思路及要點：主要寫出學書法過程中得到的感悟等等。
正文：通過一段時間的學習和練習，我覺得學習書法要注意以下幾點：
第一，學習書法要勤奮，貴在堅持練習，書法是沒有捷徑可走的，字都是一筆一劃寫出來的，只有堅持練習下去，一定的時間之後才能有所成績，不要想著立竿見影和一步登天。
第二，學習書法要勤于思考，最好能找個老師。書法是一種藝術，而要進入藝術之門，最好是能有乙個引導者。如果能找到乙個名家大師作為自己的老師，那麼對於學習書法的效果將會事半功倍。
若是找不到老師，可以經常看看字帖和歷代名家大家的作品，在看作品的時候思考這字的結構、形體、筆畫、用力、佈局等等方面，思考如何才能讓乙個字能夠具有藝術感，即既漂亮美觀，又具有神韻。要做到這一點，需要日積月累的觀察和體會的，我想這也是我要到達的境界。
第三，書法應該有自己的特色。當然這指的是書法乙個比較高的境界。當書法到達乙個比較高境界的時候，我們應該考慮加上自己的特色，加上自己對書法的理解和領悟，將自己的這種想法在書法中體現出來，真正做到字不僅有形，形美，而且要做到有神，神形俱備，這才是好的書法。
有句話說的對，要想練好字，功夫在字外。當書法練習感覺枯燥的時候或者說沒有進展的時候，可以做一些其他有益身心健康的活動，比如體操、武術、舞蹈、垂釣等活動，這將有助於書法的練習和水平的提高。
總而言之，書法作為一門藝術，不是一朝一夕之功能夠練就的，需要花費大量的精力和心血。需要提到的一點是，我們平時應該培養對學習書法的興趣，興趣是最好的老師，只有對書法有較大的興趣，我們才能練就一筆好的書法。
2樓：星願老師
寫作思路：可以寫自己學習書法的「酸與辣」、「甜和苦」，將自己的感受以及體會詳細地描述一下，中心要突出且明確，避免平鋪直敘。
正文：在柔和、明亮的燈光下，鋪開一張潔白如雪的宣紙，聞一聞這宣紙和「一得閣」墨汁的香氣，開啟書法字帖，輕輕提起毛筆，飽蘸墨汁，在宣紙上揮毫書寫……這就是我練書法時的情景。每當此時，我都能特別感受到中國書法的獨特魅力。
但同時，我也能回味到書法學習的「酸甜苦辣」。說起書法，我總有許多故事，接下來，我為大家說說我練習書法時的酸甜苦辣。
酸與辣：每個星期五晚上，我都要帶著「筆墨紙硯」文房四寶到書法班練習書法。白天，在校學習，我已經感到有點疲勞，晚上，又要練習書法，雖然比較辛苦，可我非常認真，力求「完美」。
我每次都使出九牛二虎之力，努力把每個字寫好，可嚴格要求的老師總是每次都說我寫得不夠完美，**結構不好，**筆畫不好，**佈局不好。
當時，除了手痠，我心真的好酸啊！而且，我的臉上都覺得辣辣的，如果有一枚小鏡子，鏡子裡一定有乙個紅臉的小男孩。其實，學習書法就是這樣循序漸進的，有批評才有害羞才有進步。
事後想想，我反而有一種吃了酸菜魚以後的那種感覺……
甜和苦：學習書法也不全是酸的，每當在各種級別的書法比賽中取得不錯的成績時，特別是獲得了獎，或者，在課堂上能得到老師的表揚，引來同學們羨慕的目光時，我的心裡總是甜滋滋的！最主要的是我的書法有了進步得到肯定了，我會更加感到那種甜甜的。
我每次練書法，一練就是乙個小時，練得腰痠背痛是常有的事，有時還把手關節都寫僵了，寫完需要把手腕用力往裡按一按，才能「恢復原狀」。聽大人們說，咖啡是苦中帶甜的，我想，我練書法，也有這樣的一種滋味吧……
這就是我喜愛的書法——充滿七滋八味的書法，回味無窮的書法。
書法，還是靜心凝神的好方法，可以修生養性，增加素養；能寫一手瀟灑的好字，還受用無窮。俗話說的好：字是人的第二張臉，見字如見人，如果你去應聘，或去籤合同，或隨便干與寫字有關的什麼事情，只要人家看見你的字，就會想：
這個人字寫得不錯，人肯定更棒。反正，寫得一手好字一定不是一件壞事。
3樓：冰楓o如夕
書法是中國上下五千年來的優秀文化傳統，早在5000年-6000年左右的「仰韶文化時期」，就已經有了文字。當時的文字已經可以明顯清楚地表現其中的含義了。其實，早在8000年前，在黃河一帶的陶器上，有較多的符號，這是先民們的交際功能、記事功能與圖案裝飾的混沌結合，是漢字的雛形，也就是最早的文字。
書法是門博大精深的奇特藝術，它充滿了各種形象的美，各種風格的美，以及人們從世間萬物中提煉出來的美等等。它的內涵很豐富，讓人捉摸不透，至今還有許多問題在等待著我們。它既看形，又重意，說白了就是要有精、氣、神，要感悟所寫的情境，融入其中，有神韻、有美感的字，才是優秀的書法。
我覺得學習書法有很多益處，它可以培養我們的藝術修養，陶冶高尚的情操，提高文化素質；可以逐步養成細緻耐心、自覺認真的良好習慣，同時還有益於意志的鍛鍊；可以學到文字、文學、歷史等各種知識；可以受到民族精神、傳統美德的潛移默化的薰陶；可以。所以，作為中國人，我們有責任繼承書法這一傳統，我們有責任將它向全世界傳播，讓大家都瞭解這門優秀的藝術。
書法心得
4樓：鮮活且善良丶桃花
教授說過，書法網路大了課堂是、「讓書法迴歸生活。」讓人們享受書法帶來的快樂，通過提公升人們的幸福感，使家庭更美滿，社會更和諧。在這裡，非常感恩教授的大愛。
棚攔脊 之前，手機都上課期間都不帶手機，自從參加了隸書，只要聽到，手機響，就迫不及待的開啟看 ，看大家的交作業的情況，得福泉衡寬的數量………看到各位老師都很積極的交作業，彼此互相 點評，那個氛圍真濃 ，雖然大家都素不相識，但彼此的心凝聚在一起，真的很感動。就像一家人一樣，很團結很有愛。 時間過得好快，這已經是第三週了，這周我有兩點體會； 乙個人學書法和一群人 確實不一樣，學習的氛圍很強，記得之前自己練，主要沒有專業的老師教，自己就乙個人自己在哪瞎練，進步就像趴蝸牛一樣， 有時自己 都沒有自信了，有時自己在懷疑自己是不是練這塊的料。
現在回想起來，真不應該這樣去思考，是自己給自己找臺階下。現在每天和大家一起學習，一起進步，一起成長，正能量滿滿，真是一種精神食糧的享受。
練書法，確實可培養人的五力，「持之以恆的毅力」，「專心致志的定力，」細緻入微的眼力」，「辯證思維的腦力」 ，準確表現的手力力」。練書法確實可以培養人得綜合素質，來不了半點馬虎，稍微有點心不在焉，就直接表現在字上，真是寶貝。 這是我這周體會最深的一點。
第三點，體會到了確實點評老師很辛苦，乙個群裡面有30多個人，至少得花1多小時去看各位鏈滲老師的作業，我親自體會了一次，真辛苦！對於我來說，這更是一場心靈的檢測和磨練，希望我們能夠經受住這場磨練。 越來越有感覺，只要有信心，任何事都難不倒自己。
心得一週，繼續努力。我相信我會創造下乙個奇蹟的！
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通過學習使 bai我的思想 du有了一個新的轉zhi變,作為一位科學教師dao,版必須具有淵博的科學知 權識,熟練的操作技能,良好的思維品質,特別是骨幹教師,更應當掌握現代教育教學理論 掌握現代教育教學技術。在科學的 過程中,教師不再把科學知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的,也不再把主要精力花費...
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走在熙熙攘攘的大街上，沒有人會去在乎一位衣著樸素，態度謙和的九旬老人，也沒有人去注意這位老人的一舉一動，因為他太普通了。而這位普通的老人卻幹了一件偉大的且讓人震驚的事情。他是實業鉅子 他是億萬富翁，他是愛國老人，他是平和長者，就是他 田家炳。乙個身無分文的人，靠吃人家的飯，幹人家的活來維持生活，轉眼...
我的愛好一一書法寫作文內容以上
要是有同學問我 你的特長是什麼?我會不假思索的說 當然是我內 寫字好了 話說我容的字,那可是經歷了這四年來堅持不瀉的努力練成的。四年來,我也經歷了酸甜苦辣。可喜的是我參加各種書法比賽獲獎的時候,我就快樂的不得了。可是,當我沒按照書寫的要求,遭到媽媽嚴厲批評時,我就傷心極了,眼淚在眼圈裡打轉。當我完成...