1樓：戀睡閃蝶
方法一：算式。
甲支付的現金是其佘三人所支付現金總數的4分之1」所以，甲支付現金是總數的1/5，所以，甲支付了：4200*1/5=8400（元）；
乙支付的現金比其他三個所支付的現金總數少—半」，即乙支付了總數的1/3，所以，乙支付了：4200*1/3=14000（元）；「
丙支付的現金佔其他三人所支付的現金總數的三分之一」，即丙支付了總數的1/4，所以，丙支付了：4200*1/4=10500（元）；
那麼，丁支付的現金是：4200-840-1400-1050=9100（元）。
方法二：方程。
甲破費：設甲破費為x元，則x+4x=42000，解得x=8400.
乙破費：設乙破費為y元，則y+2y=42000，解得y=14000.
丙破費：設丙破費為z元，則z+3z=42000，解得z=10500.
則丁支付費用：42000-8400-14000-10500=9100
2樓：銀星
甲付總數的1/5
乙付總數1/3
丙付總數1/4
則丁付：42000×（1-1/5-1/4-1/3）=9100元。
列方程解應用題時,常見設未知數的方法有幾種
3樓：張三**
常用方法有兩種賀鬥亂：
直接設元法：設所求的量為未知數；銷備。
間接設元法：設與所禪檔求量有關的量為未知數。
已知乙個未知數的算式怎麼求解方程呢？
4樓：sunny柔石
6x=6x=
x=分析：把移到就變成了，得出數再把6移到那邊除就可以算出x的結果了。
數學題 .. 要設未知數 用方程
5樓：網友
學校原有一塊麵積為1500平方公尺的長方形操場，現在將場地一邊增加5公尺，一邊減少5公尺，結果使操場的面積增加了150平方公尺。求現在操場的長和寬。
設操場的長為x，則：寬：1500/x
x+5)(1500/x-5)=1500+1501500-5x+7500/x-25=16507500/x-5x=125
5x^2+7500-125x=0
5x^2+125x-7500=0
x^2+25x-1500=0
a=1 b=25 c=1500
b^2-4ac=625+6000=6625x=-b±
請幫我解答一道數學題（注意：要求用兩種設未知數列方程的方法來解）
6樓：網友
設每根水管每分鐘排水1份。
3×45-5×25）/(45-25)= ……每份鍾注入的水。
3× …原來的積水設開放8根要x分鐘，則。
8x=x = 15
所以開放8根的話，需要15分鐘。
7樓：網友
設水管每分鐘排水量為x，水池原有水量為m，入水管每分入水量為y，據已知條件可列方程：
m+45*y=3*45*x --1式m+25*y=5*25*x --2式兩式相減得：20y=10x 即x=2y --3式設當開8跟排水管時需時n：m+n*y=8*n*x 將3式帶入簡化得m=15ny---4式。
將3式，4式帶入1式得：(15*n+45)*y=270*y簡化得：15*n+45=270. 解得n=15，即，開8根水管15分可排完水。
請幫我解答一道數學題（注意：要求用兩種設未知數列方程的方法來解）
8樓：網友
因為分針每分鐘1格，時針每分鐘5/60=1/12格設六點零x分時針於分針垂直，則時針與分針正好相差15格於是有：30+1/12*x=x+15， x=180/11分 16分多。
30+1/12*x=x-15， x=540/11分 49分多正好兩個答案。
9樓：曾繁君
你先搞清楚對於每個格來說，時針和分針各代表多少。
設現在是正六點。然後開始走。
分針每走一下，就是跨過x/60 * 360 度 ，而時針則跨過x/12 * 30 度。因為分針一圈是60分鐘的，而時針12小時。但時針先跨了180度了。
那麼：6x=
小學數學題，用含有乙個未知數的方程解
10樓：天使的星辰
設再走x千公尺，剩下的路程是已走路程的5倍。
則走了的路程為72*1/8+x＝9+x千公尺，剩下的路程為72*（1-1/8）-x＝63-x千公尺。
63-x＝5（9+x）
63-x＝45+5x
x-5x＝45-63
6x＝-18
x＝3再走3千公尺，剩下的路程是已走路程的5倍。
11樓：小辣
設再行x千公尺。
72-72*1/8-x=5(72*1/8+x)63-x=45+5x
6x=18x=3
再行3千公尺。
12樓：網友
解：設再走x千公尺，剩下的路程是已走路程的5倍。
72×1/8＋x＝72×1/6
9＋x＝12x＝3
13樓：網友
設再走x千公尺。
72-72/8-x=5(72/8+x)
6(9+x)=72
9+x=12
x=3再走3千公尺，剩下的路程是已走路程的5倍。
14樓：網友
設一走的為x,則剩下的為5x.得：
x+5x=72
x=12先前走的：72x 1/8=9(千公尺)再走的：12-9=3千公尺。
15樓：網友
設再走x千公尺。
72*1/8=9千公尺。
5(9+x)=72-9-x
45+5x=63-x
6x=18x=3千公尺。
即 再走3千公尺。
16樓：網友
設再走x千公尺，剩下路程是63-x，已走x+9。
5(x+9)=63-xx=3
列方程解應用題時,常見設未知數的方法有幾種
17樓：千分一曉生
常用方法有兩種：
直接設元法：設所求的量為未知數；
間接設元法：設與所求量有關的量為未知數。
請教數學題，請教一個數學題
根號下的值 0，16 4的x次方 0 4的x次方，x取任何實數，都有4的x次方 0 指數函式的值 0 16減去一個大於0的數，結果小於16，即16 4的x次方 16 所以0 16 4的x次方 16 再開方後得值域 0 y 4 這個問題比較容易理解，4 x是指數函式，根據圖象可以知道它是單調遞增的，所...
簡單的數學題，一個簡單的數學題
1 lg5 2 lg2 lg50 lg5 2 lg2 lg2 lg25 lg5 2 lg2 2 2lg2 lg5 lg5 lg2 2 lg10 2 1 2 lg 27 lg8 lg 1000 lg 1.2 lg 27 lg8 lg 200 lg 5 lg6 lg5 lg 27 64 200 lg 5...
數學奧數題，一個數學奧數題
13 30 群主，你懂得。a 3 b 1 3 b 3a 9 8 3a 9 15 a 3 a 13 b 30 這個數是13 30 將1 3 5倍 5 15分子加三 8 15 8 15分子減3 11 15 兩數不相等 所以這個數不是11 15和8 15 這個8 15和5 15 2試試 結果是10 30分...