1樓:
2樓:匿名使用者
不應該, 網路如今以成為人們日常生活中不可缺少的一部分。我們應該合理運用網路帶給我們的好處。
3樓:匿名使用者
學校應該引導學生多上一些高品質的**,網路已經日益成為現代社會的重要學習途徑了。
4樓:匿名使用者
不應該!現在網路這麼發達,不用不是浪費嗎?通過網路能學到更多的知識!
再說現在這些孩子叛逆心理這麼厲害,越禁反而會讓他們有逆反心理是更多的人去接觸網路,沒有大人的指導,更容易出問題!
5樓:匿名使用者
我覺得因該控制一下,要不然全部的學生都沉迷於網路,那還要學校幹什麼啊?乾脆就回家去玩電腦的啦`````````雖然你是反方,但我還是認為因該控制網路!
6樓:風中百合
因為小學生自控力差會玩看一些不該玩看的東西
學校組織辯論賽,辯題是「學校應不應該對網路進行限制」我是反方辯論——學校不應該對網路進行限制。求理
7樓:宇景我媳婦
❶現代化建設需要我們去掌握計算機,不限制網路有利於我們對網際網路的興趣,專是對國屬
家棟樑的澆灌!
❷限制網路對於我們對外界的瞭解有很大的影響,作為新時代的新一代,我們必然要掌握網路。我們不是網路的奴隸,我們是驅使網路去開闊新世界,做網路的主人!
希望對你有所幫助,求採納。
辯論賽——大學校園應不應該限制網路
8樓:
看來來你對辯題還不理解啊自~~
首先你要解釋清楚「限制」
按照現代漢語詞典解釋如下1、控制住不使任意活動或越出範圍;操縱。2、使處於自己的佔有、管理或影響之下。
首先提出「限制」不等同於「禁止」
然後點出:
1、為什麼限制(此處舉例,如樓上發言)
2、怎麼樣限制(此處簡略說)
3、舉反例讓對方說沒有限制的網路會是什麼樣(對方應該會露出弱點讓你們抓)
大概就是這樣,你看看參考下
9樓:匿名使用者
網路` 色 `情 ` 暴 `力熱血傳奇 凶 `殺 事件
魔獸世界 自 `殺 事件
不正當**
內 青年 `犯容 ` 罪
具體事件 很容易上網 找到
事實上呢 我比較支援反方意見
10樓:小四_桃子
只有理智的人,沒有理智的電腦。
辯論賽高考該不該文理分科,辯論賽高中是否應該分科詳細材料
1 公平性問題 文理分科如何能保證高考公平,考文科和考理科的題目都不專一樣,他們公平嗎屬?考文科的和考理科的,競爭對手都不一樣,他們公平嗎?2 偏科問題 文理分科必然導致高中不考不學的偏科問題,請問如何解決?3 分科的科學性問題 憑什麼物理和化學就是理科,而歷史政治就是文科?比如地理,比如生物,這樣...
辯論賽主題大學校園網該不該限時？我是正方
辯題中 大學 該 限 三個點應該重點抓一下。大學的教育仍然以實體課堂教學為主 部分網路教學為輔。所以大學生應該將更多的精力放在課業學習上，有節制的上網。該或不該，都是一種價值傾向，是我們的一種意願。而不是一種要求立刻執行的情緒。我想信大多數人主管上都認為應該限時。只是在限定的標準上存在爭議。這就是 ...
我們馬上要進行一場辯論賽辯論賽的主題是大學生本科出國留學利大於弊還是弊大於利我們是反方弊大於利
要說清楚有哪些弊大於利，要從根上說，有些人是為了學習去的，但有很大都是為了鍍層金去的，有的家庭不惜借債，一事無成的回來，要多找些例子，建議採納。文化語言差異會導致生活交流學習不方便，適應要花很長時間 大學生辯論賽，大學生廣泛社交利大於弊還是弊大於利？我是反方4辯要總結程詞。首先，無論copy立論還是...