小學一年級數學18可以怎樣組成,一是什麼

2021-03-03 20:34:13 字數 2804 閱讀 7266

1樓:匿名使用者

18是1個十和8個一組成 的。

10個十和8個一組成的數是108

2樓:家教專家黎老師

18可以是一個十和一個八

10個十8個一是108

3樓:匿名使用者

1+17,2+16,3+15,4+14,5+13,6+12,7+11,8+10,9+9.108

4樓:兩三事

18是一個十和8個一,或者是18個一。

10個十和8個一是108

5樓:靳澤正

1個十8個一

是108

6樓:匿名使用者

1+17..2*9等

小學一年級數學題 想一想,填一填 11-8= [ ] 想:10-8= [ ] 50

7樓:匿名使用者

小學一年級數學題

想一想,填一填

11-8= [ ]

方法1:

想:10-8= [ 2]

2+1=3

方法2:

想:8+ [ 3] =11

方法3:

想: [ 8] + [ 3] = [11 ] 11-8= [ 3 ]

8樓:月照星空

小學一年級數學題

想一想,填一填

11-8= [ 3 ] 想:10-8= [ 2 ] 想:8+ [ 3 ] =11

[ 8 ] + [ 2 ] = [10] 11-8= [ 3 ]

9樓:匿名使用者

11-8=3 想:10-8=2 想:8+3=11

2+8=10 11-8=3

10樓:匿名使用者

()434<4430()裡最大填(3)

小學一年級數學題。20由10和10組成,由()和()組成10

11樓:

蘇教版小學一年級數學上冊試題

班級:______姓名:______

3+4= 9-5= 4+6=

0+8 = 10-7= 5+2 =

6-0= 7+2= 14-4=

5+6= 12-6= 8+8=

11-7= 9+5= 14-5=

7+8= 13-10= 6+8=

15-9= 7+7= 12-8=

9+9= 15-5= 6+6=

2+2+6= 7+3+4= 13-6-7=

8+6-4= 10-3+2= 5-4+9=

1.選準了再填

7○11-10 9○4=13

14○8=6 16○9+7

2+3○15 8○8○8=8

2.找對了再填

3.想好了再填

1請把上面缺少的數填上;

從右往左數,第三個數是( );

19裡面有( )個十和( )個一;

12和17相比,( )接近15。

2先看清是幾時,再把缺少的時針或分針畫出來。

5時 6時 11時 3時

1.看圖列式計算。

2.用下面的數寫出兩個加法算式和兩個減法算式。

3.數一數、填一填、算一算。

實驗小學二(2)班課程表

一 二 三 四 五

數學 語文 數學 美術 語文

語文 數學 語文 數學 數學

語文 語文 思品 ** 美術

思品 體育 勞動 語文 體育

** 英語 活動 語文 隊會

活動 閱讀 科技

在語文的格子裡劃「√」,在數學的格子裡劃「○」。

數一數,語文課有( )節;數學課有( )節;

算一算,語文課和數學課一共有多少節?

4.如果一次只能端兩盤,那麼一次最多能端( )個梨。

12樓:匿名使用者

由(5)和(5)組成10

13樓:匿名使用者

這道題有多個答案。

1和9組成10。

2和8組成10。

3和7組成10。

4和6組成10。

5和5組成10。

6和4組成10。

7和3組成10。

8和2組成10。

9和1組成10。

問: 50 小學一年級數學題 想一想,填一填 11-8= [ ] 想:10-8= 40

14樓:手機使用者

11-8=(3)、10-8=(2)、(2)+(8)=(10)、8+(3)=11、11-8=(3)

15樓:手機使用者

11-8=[]

想:11-8=[2]

[2]+[8]=[11]

想:8+[3]=11

11-8=[3]

小學一年級數學,小學一年級數學

11 8 12 9 13 10 14 11 15 12 祝學習進步 求採納 11 8 12 9 祝樓主學習天天進步 一年級數學11 8 口一口什麼意思 意思是再寫一個與11 8得數相同的式子。如 5 2 8 5 10 7 13 10等等。謝謝 意思是再寫一個格式一樣結果一樣算式,如12 9 13 1...

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小學語文copy高年級評課參bai照標準 1 教學目標是否明du確,是否符合學生的認zhi知基矗2 教學dao設計是否能夠體現教研專題。3 教學過程是否採用啟發式或討論式。4 學生是否在平等愉悅的環境中學習。5 學生是否在教學活動中有情感的體驗。小學一年級數學下冊學習園地 第18頁 智慧衝浪 第2題...

小學一年級數學怎麼分辨左右,小學一年級數學課本中關於左右是怎麼區分的

這個問題本來就是有爭議的,但一般老師都會統一一個說法的。當你面對的是動物或物品的時候,此時的左右是與觀察者同方向的 以觀察者為準 把物體看作參照物,說在物體的左邊或右邊 當面對的是人物的時候,此時的左右是與觀察者反方向的 以圖中人為準 以圖中的人為參照物,說在人的左邊或右邊。動物 的和人一樣也還是動...