1樓：叫那個不知道
日子copy一天天地過去，世界一天天在改變，那些不舒服的方帽子，慢慢地成為古董。
《方帽子店》這篇童話故事通過講述方帽子店老闆一成不變地只賣方形帽子，以至於自己家的帽子賣不出去而成了古董。這個故事提醒人們事物是發展的，不是一成不變的。要適應時代的變化，才能更好地生存。
2樓：林凡若雲
日子一天天地過去，來
世界一天源天在改變，那些不舒服的bai
方帽子，慢慢du地成為古董。
zhi《方帽子店》
dao這篇童話故事通過講述方帽子店老闆一成不變地只賣方形帽子，以至於自己家的帽子賣不出去而成了古董。這個故事提醒人們事物是發展的，不是一成不變的。要適應時代的變化，才能更好地生存。
3樓：匿名使用者
不是一成不變的，要適應時代的發展
4樓：匿名使用者
然後找copy
來了布料，做了幾頂圓bai
帽子，連方帽子的老du板的兒子也喜歡這種
zhi舒服的圓帽子。
再後來，孩dao子們長大了，設計出更多式樣的帽子，還在原來的方帽子店的對面開了一家新帽子店。因為新帽子店裡的帽子戴起來舒服，所以顧客選擇了新帽子。最後，方帽子店倒閉了，方帽子變成了「古董」
方帽子店十六自然段至十八自然段讀完了這篇文章你受到了什麼啟發？
5樓：匿名使用者
《方帽子店》這篇童話故事通過講述方帽子店老闆一成不變地只賣方形帽子，以至於自己家的帽子賣不出去而成了古董。這個故事提醒人們事物是發展的，不是一成不變的。要適應時代的變化，才能更好地生存。
讀了《找駱駝》這篇課文，讀了老人說的話，你受到了什麼啟發，你打算向老人學習點什麼
說明了遇到問題要多觀察，多分析思考，才能找到解決問題的辦法。學習老人 遇到事情要仔細觀察，抓住事物之間的因果關係進行分析判斷，才能得出正確的結論。讀了找駱駝這篇課文,你心中還有什麼疑惑 體會到了作者對童年的眷念。為什麼這片課文要寫駱駝呢？找駱駝 的中心思想是什麼？中心思想是遇到問題仔細觀察，認真思考...
讀了桂花雨這篇課文,你感受到了什麼
感受到了桂花的美，也感受到了作者對桂花的喜愛。我通常是不會為一篇課文流淚，但這篇課文我用心讀完之後，我感受到了深深的童年回憶我流淚了。桂花雨這篇課文我喜歡桂花的原因是什麼 桂花雨這篇課文我喜歡桂花的原因是 家鄉的桂花,是跟作者童年的快樂連在一起的,那種 搖花樂 和桂花雨已植進了她的生命,成為他幸福童...
讀了《李四光名字的由來》這篇課文，你受到了哪些啟發 用「李四
李四光爺爺，我想對你說 你的隨機應變能力太強了，我要向你學習。在不利條件下創造對自己有利的條件，爭取和您一樣取得成功！李四光詳細介紹 李四光 1889.10.26 1971.4.29 字仲拱，原名李仲揆，湖北黃岡人，蒙古族，地質學家 教育家 家和社會活動家，是中國地質力學的創立者，中國現代地球科學和...