1樓：我
鑑賞古詩詞一般分為以下幾個步驟：
2樓：匿名使用者
一、品味富於表現力的「詩眼」或「題眼」。
二、剖析詩詞的思想內容。
三、**用典化句的妙用。
古詩詞常引用典故，化用詩句，以豐富的內涵，引人聯想。鑑賞古詩詞，一定要了解典故及化用詩句的**和含義，發掘典故及詩句在古詩詞中的妙用。如姜夔《揚州慢》中「過春風十里，盡薺麥青青」。
即化用杜牧「春風十里揚州路」的詩句。此處化用，使揚州城昔日繁華與眼前蕭條形成鮮明對比，傷今懷古更深一層。**用典化句的妙用，是準確領悟古詩詞的基礎。
四、體會修辭手法的表達效果。
古詩詞中，因形象性與抒情性的需要，常藉助各種藝術手法來表現，其中最主要的是比喻、起興、擬人、誇張、對偶、反覆，襯托等，把握了這些手法的表達效果，就能更好地體會詩詞的形象，領悟作者的感情。
3樓：匿名使用者
這個不大好說，首先你的積累豐富的古文知識，到時候就是水到渠成的。
詩歌中那些描繪的景物具有普遍的象徵意義
詩歌中經常用的一些意象和它們分別代表的含義？
4樓：鵬遊九霄
1、 樹木類：
樹的曲直：事業、人生的坎坷、順利
語文高考詩歌鑑賞怎麼做，高考語文詩歌鑑賞的答題技巧！！！
有格式的。問題 詩中有一個字用的生動形象，請指出這個字，並分析 答 指出該字，並解釋該字的意思，解釋該字所在整個詩句，表達了詩人或者主人公的什麼感情 高考語文詩歌鑑賞的答題技巧！不同的型別答法不同，現在分門別類陳述於下 詩歌中的形象。具體來說可分為三類 人物形象 景象和物象。我們結合一些具有代表性的...
禮物在詩歌中代表什麼含義，禮物這首詩歌給我們什麼啟示
比如 雨露是大自然給我們的禮物，此處禮物是一種財富，也暗含感恩的意思。禮物這首詩歌給我們什麼啟示 比如 雨露是大自然給我們的禮物，此處禮物是一種財富，也暗含感恩的意思。關於禮物的一首小詩 禮物 如此幸福的一天。霧一早就散了，我在花園裡幹活。蜂鳥停在忍冬花上。這世上沒有一樣東西我想擁有。我知道沒有一個...
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勸君莫取金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。這是一個名為杜秋的女人作的，這個女人出生青樓，從青樓到節度使府的歌舞表演者，再到節度使的妾，再到唐憲宗的秋妃，秋妃無子，憲宗甚至把自己兒子給她教養。她就是用這首詩打動這兩個男人的。具體可看杜秋娘的介紹 求初中詩歌鑑賞套路.詩歌鑑賞五步法...