1樓：夏末的晨曦
設計需要理性思維解決問題，最重要的是要顧及其他人（使用者）的感受
藝術是純感性的東西，目的是以另一種方式表達自己的想法，無需顧及其他人（觀賞者）的感受
2樓：餘剛素安寒
設計作為一門學科，並且將藝術與之結合，在設計發展的歷史程序中始終存在。首先，從設計的發展歷史來看，儘管藝術性的設計起源甚早，但是設計無疑是先於藝術的。換而言之，從二者的起源與結合而言，設計產生的歷史比藝術要早，藝術是在設計的基礎上進行的。
由此，用「設計藝術」作為專業術語名稱應更能準確地反映歷史的發展狀況。其次，從現實社會中設計的本質意義而言，儘管我們不排除專門為了某種視覺需要和心理感受而進行的純藝術性設計，但是在整個設計的發展史上，設計的本質在於不斷滿足人們日益增長的物質和精神需要。特別是在物質需要方面，實用是基本點，也是根本點，藝術性是為實用服務的，即使是精神性的藝術作品，它也必須建立在一定的風格、含義基礎上，而這一切必須藉助於設計風格才能得以實現。
如何看待設計與藝術的關係
3樓：匿名使用者
設計作為一門學科，並且將藝術與之結合，在設計發展的歷史程序中始終存在。首先，從設計的發展歷史來看，儘管藝術性的設計起源甚早，但是設計無疑是先於藝術的。換而言之，從二者的起源與結合而言，設計產生的歷史比藝術要早，藝術是在設計的基礎上進行的。
由此，用「設計藝術」作為專業術語名稱應更能準確地反映歷史的發展狀況。其次，從現實社會中設計的本質意義而言，儘管我們不排除專門為了某種視覺需要和心理感受而進行的純藝術性設計，但是在整個設計的發展史上，設計的本質在於不斷滿足人們日益增長的物質和精神需要。特別是在物質需要方面，實用是基本點，也是根本點，藝術性是為實用服務的，即使是精神性的藝術作品，它也必須建立在一定的風格、含義基礎上，而這一切必須藉助於設計風格才能得以實現。
4樓：山東新華電腦
藝術是純感性的東西，目的是以另一種方式表達自己的想法，無需顧及其他人（觀賞者）的感受
5樓：夏末的晨曦
設計需要理性思維解決問題，最重要的是要顧及其他人（使用者）的感受
藝術是純感性的東西，目的是以另一種方式表達自己的想法，無需顧及其他人（觀賞者）的感受
6樓：sky枯紅的楓葉
關係：設計和藝術雖然有許多相通之處，但他們又著根本的區別。設計作為一種文化現象，它的變化反映著時代的物質生產和科學技術水平，也體現一定的社會意識形態的狀況，並與社會的政治經濟、文化、藝術等方面有密切的關係。
藝術涵蓋了美術、建築、戲曲、影視和**等等的大藝術範圍。在古代，「藝術」一詞中就有「設計」的含義在其中；不論是在落後的中國，還是在發達的西方國家對「藝術」一詞的界定也是含糊不清的，而對「設計」一詞的含義也是模稜兩可的，但從藝術的辭源上來看，「藝術」與「設計」也都有相似的指令和界定，都是有一個從「術」到「藝」的過程，也就是說它們是同一含義的詞語，再從藝術和設計的定義上來說它們也是相同的，藝術是人類創造的一種審美的、創造性的意識形態和生產形態；而設計也是人類創造，審美的一種創造性活動，例如古代的藝術家為了滿足人們的審美需要和精神享受，而把自己在生活所看到的、想象到的一些事物，通過自己的主觀創造活動而製造出來的精神產品，而這些精神產品是當時社會生活的反映，是藝術家們為了揭露社會而憑藉自己的繪畫功底、審美觀念，加以自己的情感對社會的一種主觀臆斷，而設計師們也是為了滿足人們的審美需要、物質享受以及精神需要，通過對時代的觀察再加以自己的主觀想象力和創造力，通過自己的創造活動而製造出來的產品，而這些產品也是社會時代的反映，是設計師們滿足當代人們精神享受的需要。
藝術：藝術是指用形象來反映現實但比現實有典型性的社會意識形態，包括文學、書法、繪畫、雕塑、建築、**、舞蹈、戲劇、電影、曲藝等。
設計：設計是把一種計劃、規劃、設想通過某種形式傳達出來的活動過程。人類通過勞動改造世界，創造文明，創造物質財富和精神財富，而最基礎、最主要的創造活動是造物。
設計便是造物活動進行預先的計劃，可以把任何造物活動的計劃技術和計劃過程理解為設計。
7樓：不愛滾吧你
設計(design）主要指設想、規劃、計劃、構思等，設計的含義是非常寬泛的，而且設計的定義也是眾說紛紜，莫衷一是。在《朗文英漢雙解詞典》中，對design有這樣的解釋：作為動詞有設計、繪製、計劃、謀劃、預定的意思；作為名詞有計劃、設計圖、圖樣、圖案、圖樣設計、美術工藝品的設計、裝飾圖案的含義。
《實用英漢詞典》對英語design一詞的解釋是作為動詞有設計、立意和計劃的含義；作為名詞有計劃、草圖、圖案、風格和心中的計劃等意思。
如何理解設計與藝術的關係?
8樓：sky枯紅的楓葉
關係：設計和藝術雖然有許多相通之處，但他們又著根本的區別。設計作為一種文化現象，它的變化反映著時代的物質生產和科學技術水平，也體現一定的社會意識形態的狀況，並與社會的政治經濟、文化、藝術等方面有密切的關係。
藝術涵蓋了美術、建築、戲曲、影視和**等等的大藝術範圍。在古代，「藝術」一詞中就有「設計」的含義在其中；不論是在落後的中國，還是在發達的西方國家對「藝術」一詞的界定也是含糊不清的，而對「設計」一詞的含義也是模稜兩可的，但從藝術的辭源上來看，「藝術」與「設計」也都有相似的指令和界定，都是有一個從「術」到「藝」的過程，也就是說它們是同一含義的詞語，再從藝術和設計的定義上來說它們也是相同的，藝術是人類創造的一種審美的、創造性的意識形態和生產形態；而設計也是人類創造，審美的一種創造性活動，例如古代的藝術家為了滿足人們的審美需要和精神享受，而把自己在生活所看到的、想象到的一些事物，通過自己的主觀創造活動而製造出來的精神產品，而這些精神產品是當時社會生活的反映，是藝術家們為了揭露社會而憑藉自己的繪畫功底、審美觀念，加以自己的情感對社會的一種主觀臆斷，而設計師們也是為了滿足人們的審美需要、物質享受以及精神需要，通過對時代的觀察再加以自己的主觀想象力和創造力，通過自己的創造活動而製造出來的產品，而這些產品也是社會時代的反映，是設計師們滿足當代人們精神享受的需要。
藝術：藝術是指用形象來反映現實但比現實有典型性的社會意識形態，包括文學、書法、繪畫、雕塑、建築、**、舞蹈、戲劇、電影、曲藝等。
設計：設計是把一種計劃、規劃、設想通過某種形式傳達出來的活動過程。人類通過勞動改造世界，創造文明，創造物質財富和精神財富，而最基礎、最主要的創造活動是造物。
設計便是造物活動進行預先的計劃，可以把任何造物活動的計劃技術和計劃過程理解為設計。
9樓：匿名使用者
我們也是看書才理解到的啊
通常藝術和個人的社會環境、人文風氣、歷史文化相關聯，加上設計者本人對世界的理解，所做出的作品。
那麼，設計通常要結合以上各點（社會環境、人文風氣、歷史文化）。
其實我有許多想說 但此時卻不知道該重那裡說起。
總之 設計出的作品本身也是一種藝術.
10樓：圊蛙公註
藝術包含設計 設計屬於藝術 藝術以感性為主 而設計更多的是理性。就我個人理解 藝術是將個人感情和感受表達出來 而設計要考慮很多了 比如一些技術上的東西....
11樓：匿名使用者
設計這個詞出之於上個世紀2,30年代德國包豪斯。之前是不存在設計這個詞的
如何理解當代設計與生活,文化和藝術之間的關係？
12樓：開到荼蘼
文化就是生活，文化的中心是人。
既然設計是在創造新的文化，由於文化的延續性，就需要從文化的傳統中找到創造的依據。這或許就是設計靈感的源泉之一和設計者關心文化的動機所在。
談到文化，我們似乎都是面對著同一個物件，但不同的觀察者因為不同的視角和動機，應該有不同的結論，從中獲得不同的啟發。而當我們在關於設計與文化的論述中尋找文化的啟迪的時候；當我們傾聽設計人關於文化的話語的時候；當我們從某一據說是體現了對文化獨特理解的設計中找尋獨特體驗的時候，我們似乎從來都是得到同一個結果，那就是生硬的前人的具體思想、前人創造的器物、歷史上某種制度、風俗……以及把這一切簡單地轉換成的一些設計符號。
我們理應具有設計人所特有的視角。不同的文化研究者在不同的具體目的下，都有一個共同的歷史使命，那就是為了文化的發展和進步。正是以發展的眼光看文化，使我們在「發展」這樣一條線索下，將歷史的文化現象連綴成體現著聯絡和發展的體系。
只有以發展的眼光看文化，才能在我們的實踐中體現文化的發展，而不是僅僅滿足於對傳統的理解甚至是簡單套用和照搬。只有在某種特定的發展觀的線索下，具體的文化歷史現象才能給不同的關注文化的人以相應不同的啟示。
文化就是生活。設計創造本不存在的具體器物，體現著人們對生活的不同認識和態度，並在體現這種精神因素的同時以具體的器物存在設定人們的**常行為，從而引起人們生活方式的變化。可以說，文化的沿革正是經過有意或無意的「設計」而實際地進行的。
文化的中心是人。文化本身的發展也好，設計本身的發展也好，都存在一個評判標準和向**發展的問題，即發展的終極價值問題。這個終極價值只能是人，人的發展。
13樓：匿名使用者
當代設計是一種文化，當代設計更是一種藝術，它在我們的生活之中無處不在，小到身邊的現代化手機、潮流時尚的服飾，大到汽車、樓房等等，當代設計從我們的生活、文化和藝術當中來，又應用於生活之中，形成一種文化，並能產生藝術的美感。
如何理解設計與藝術的關係問題
14樓：使用者名稱用
(1)設計與藝術的淵源：設計(design)概念源於義大利文藝復興時期的繪畫，最初是指素描、繪畫。後來人們從中理出繪畫的四要素，即設計、色、構圖和創造。
設計指控制併合理安排視覺元素，如線條、形體、色彩、色調、質感、光線、空間等，它涵蓋了藝術的表達、交流以及所有型別的結構造型。設計的寬泛含義，則包含了藝術家頭腦中創造性的思維。
（2）設計的藝術含量：設計被稱為藝術活動，是藝術生產的一個方面，設計對美的不斷追求決定了設計中必然的藝術含量。從古至今，設計的藝術追求都在設計品中體現出來。
隨著歷史的發展與社會的進步，創造純精神產品的設計逐漸從物質生產中分離出來。
（3）設計的藝術手法：主要有借用、解構、參照、裝飾、創造。
（4）不同設計的藝術特徵：
（5）藝術推動設計的發展：藝術變革為現代設計的發闢了道路。
藝術家參與設計研究，投入設計實踐，可以推動設計進步；
設計師關注藝術，投入藝術研究，也可以推動設計進步；
設計師與藝術家合作更有可能推動設計進步。
總之，我們考察設計史，可以這樣斷定，設計始終屬於藝術的範疇。設計或者等同藝術，或者屬於藝術之列。無論從什麼意義上講,設計都在藝術這個大家族之中。
正是藝術史的材料證明設計的藝術特性，從而以便我們進一步地考察設計美學的其它特性，這點是最基本的原則。
純藝術與藝術設計的關係如何，請問設計藝術和純藝術的關係 500字左右
長期以來人們一直感到很迷惑 藝術與設計之間到底存在著什麼呢？它們之間又是什麼關係呢？是並列的關係還是從屬的關係？於是人們對此各抒己見，議論紛紛，以至於造成各個作家對書的命名大相徑庭，如藝術史論 設計史論 中外藝術史 中外設計史 藝術概論 設計概論等等，以及各高等院校對自己學校的取名也各不相同，如藝術...
美術與設計的關係，簡述設計與藝術的關係
美術是感性體驗 設計更傾向理性 美術更廣義一些 美術是基礎，主要是審美方面的功力，設計是應用，將你的對美的看法表現出來，你可以這樣想 表現美的東西不一定非要用畫筆來塗抹，當你用其他材料，或者電腦的時候就是設計了，其實說到底，美術與設計是一家子，油畫國畫與設計的許多理念都是相同的。只是表現形式的不同而...
如何看待學習與成長的關係
學習是我們認識這個世界的渠道之一，我們可以通過學習瞭解這個社會是我們步入成長的第一步，但是要獲得真正成長確實要真正步入這個社會，結果磨礪之後才能獲得真正成長，但是在成長的過程中學習不可缺少，不斷學習才能走的更遠 我們都是因為學習而成長，學習到一定的道理，所以懂得如何做事如何做人，學習到一定的感觸，所...