1樓：小小曹老師
小剛被數了兩次，所以列式為：
3+6-1=8（人）
答：一共有8人。
2樓：咪眾
1，2，3，4，5，6，7，8
8，7，6，5，4，3，2，1
9+3-1=8（人）
3樓：匿名使用者
3+6=9
9-1=8
同學們排隊做操，每行人數相等，每列人數也相等．小明從左邊數是第2個，從右邊數是第3個，從前數是第6個
4樓：匿名使用者
每行的人數：2+3-1=4（人），
每列的人數：6+7-1=12（人），
所以總人數：4×12=48（人）；
答：一共有48個同學在做操．
故答案為：48．
同學們排隊做操，從前面數小明排第4個，從後面數小明排第5個，這一列一共有多少人？
5樓：t心飛揚
小明數了兩次。
4+5-1=8人
答：這一列一共8人
同學們排隊做操,從左邊數張洋在第6個,從右邊數在2個,這一排一共有幾個同學？
6樓：陳長的路上
說明張洋右邊只有1人。左邊有5人，那麼一排一共有5+1+1=7（人）
同學們排隊做早操，從左往右數，小麗排第五，從右往左數，小麗排第五，小麗這一排有幾人？
7樓：這屆小知真不錯
9人分析：
5+5=10（人）
抄10-1=9（人）
從左數小襲麗排
第五，從右數小麗排第五，加起來共有10人，但小麗多算了一遍，那就再減1，最後得9，也就是這排的人數。
擴充套件資料加法運算
1、同號兩數相加，取與加數相同的符號，並把絕對值相加。
2、異號兩數相加，若絕對值相等則互為相反數的兩數和為0；若絕對值不相等，取絕對值較大的加數的符號，並用較大的絕對值減去較小的絕對值。
3、互為相反數的兩數相加得0。
4、一個數同0相加仍得這個數。
5、互為相反數的兩個數，可以先相加。
6、符號相同的數可以先相加。
7、分母相同的數可以先相加。
8樓：go晨光微曦
5+5=10（人）
10-1=9（人）
從左數小麗排第五，從右數小麗排第五，加起來共有10人，但小麗多算了一遍，那就再減1，最後得9，也就是這排的人數。
9樓：疑難雜症資訊
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10樓：匿名使用者
1,2,3,4,5,4,3,2,1
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