1樓：匿名使用者
本課是一篇說明文。課文圍繞著鯨的種類、形體特點和生活習性介紹了一些有關鯨的知識。文章恰當地運用比較、打比方等方法和一 些具體數字，來說明鯨的有關知識，給我們留下了較深的印象。
文章內在聯絡緊密;各段內容相互呼應，使文章脈絡貫通，結構緊湊 、完整，增強了說明效果。
小學語文人教版五年級上冊第九課《鯨》的主要內容是什麼？
2樓：關鍵時候回來了
這篇課文是一篇說明文
3樓：匿名使用者
應該是把那這篇課文的近兆一張張**
4樓：匿名使用者
讓人積分你你你們健康哦空間
小學5年級語文書上冊第九課作者(人民教育出版社)（第九課是《鯨》)
5樓：№愛須雲尼拿
作者簡介:歐內斯特•米勒爾•海明威(ernest hemingway l899～1961)美國**家。2023年度的諾貝爾文學獎獲得者。
生於一**九年七月二十一日，一家六個孩子，他是第二個。他母親讓他練習拉大提琴；他父親教他釣魚和射擊。童年似乎沒有創傷。
中學是一九一七屆的，他是一個熱情的、好競爭的標準美國男孩；學習成績好，體育運動全面發展（游泳、足球、射擊，還偷偷地到當地體育館去學拳擊），參加辯論團，學校樂隊里拉大提琴，編輯學校報紙《吊架》，還給文學雜誌《書板》投稿，寫短篇**（已經初具日後成熟的風格的苗頭），寫詩。他有時中途搭別人的車，出去旅行。有一次在禁獵區打鷺鳥，事後躲藏起來，免受法律制裁。
某些批評家認為，海明威離家出遊說明他童年過的是正常的生活；但在別外一些批評家看來，則象徵他早年反叛橡樹園的生活方式，反映他家庭生活中關係緊張。
6樓：jacky惡魔
呃。。我們學過的。。
7樓：№顛㈢導
不好意思， 沒學過。
小學五年級上冊語文第9課《鯨》，鯨的生活習性有哪些
8樓：逝去的愛
講鯨的生活習性有：1.進食2.呼吸3.睡覺4.生長
9樓：匿名使用者
鯨的進食呼吸睡覺生長.?
小學語文五年級《鯨》
10樓：coa愛陽
鯨的繁殖能力很差，平均兩年才產下一頭幼鯨。是一層。由於人類的捕殺和海洋環境的汙染，鯨的數量已經急劇減少。是一層。
11樓：沙宜修
鯨的繁殖能力很差，平均兩年才產下一頭幼鯨。由於人類的捕殺和海洋環境的汙染，鯨的數量已經急劇減少。 / 如：
鯨類中體形最大的藍鯨，在20世紀有近36萬頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000多萬年的鯨，許多種類已瀕臨滅絕
12樓：閃亮_那邊的星
前兩句話為一段，即「如：鯨類中體形最大的藍鯨」前，之後再是舉例子。
13樓：匿名使用者
有人認為像是最大的動物，其實還有比像更大的動物。
小學語文書五年級上冊課文《鯨》的第一自然段主要講了什麼 5
14樓：請勿原諒我
第一自然段；鯨
的形態特點。第二自然段；鯨的進化過程。第三自然段；鯨的種類。
第四自然段~第七自然段；鯨的生活習性。（吃食、呼吸、睡覺、生長特點），這也是課後第一題.第一自然段主要講鯨的形態特點。
要給多分哦，我可是故意差了我妹妹的語文書想得很久的呢!
15樓：匿名使用者
主要講了鯨的大小。（用了列數字和舉例子的說明方法）
16樓：以直報怨德報德
sorry,i don't know.
小學生語文書五年級上冊第九課課文。
17樓：濼
小學生語文書五年級上冊第九課課文是：《鯨》
18樓：傲雪凌霜玥
是這個嗎？
《推敲》
唐朝有個詩人叫賈島，早年因家境貧寒，出家當了和尚。
一天，賈島去長安城郊外拜訪一個叫李凝的朋友。他沿著山路找了好久，才摸到李凝的家。這時，夜深人靜，月光皎潔，他的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小鳥。
不巧，這天李凝不在家，賈島就把一首《題李凝幽居》的詩留了下來。
第二天，賈島獨自騎著毛驢返回長安。半路上，他想起昨夜即興寫成的那首小詩，覺得「鳥宿池邊樹，僧推月下門」中的「推」字用得不夠妥帖，或許改用「敲」字更恰當些。賈島騎著毛驢，一邊吟哦，一邊做著敲門、推門的動作，不知不覺進了長安城。
大街上的人看到他這個樣子，都感到十分好笑。
這時，正在京城做官的韓愈，在儀仗隊的簇擁下迎面而來。行人、車輛都紛紛避讓，賈島騎在毛驢上比比劃劃，竟然闖進了儀仗隊中。
兩個差人將賈島帶到韓愈面前。韓愈問：「你為何衝撞我的儀仗隊？」
賈島回答道：「我正在斟酌詩裡的一個字眼兒，無意間衝撞了大駕，求您寬恕。」
接著，賈島就把自己寫詩的事告訴了韓愈，並說自己正在猶豫不決，不知道是用「推」好，還是用「敲」好。韓愈也是一位著名的詩人，便很有興致地思索起來。過了一會兒，他對賈島說：
「還是用『敲』字更好些。月夜訪友，即使友人家門沒有閂，也不能莽撞推門，敲門表明你是一個懂得禮貌的人。再說，用『敲』字更能襯托出月夜的寧靜，讀起來也響亮些。
」賈島聽了，連連點頭。
後來，人們就把在寫詩和作文時斟酌文字叫做「推敲」。
五年級上冊，第九課《鯨》預習筆記。（請拍照發來）
把鯨的特點，屬於什麼動物，鯨的習慣還有喜愛食物畫出來就行 現在還有上上冊的？你們學的好慢 主要是鯨的生活習性，種類，體型。我也是五年級滴，為什麼和你的不一樣 為你好的哥倆我也許會把握著急著急著急著急劇組成為何處在家園裡外出門 小學語文人教版五年級上冊第九課 鯨 的主要內容是什麼？這篇課文是一篇說明文...
小學五年級人教版第九課課後習題，小學五年級人教版第九課課後習題
1,說明方法有如下9種。1 舉例子 為了說明事物的情況或事理有時光從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明。如 中國石拱橋 把古代的趙州橋和盧溝橋作為具有代表性的例子，對我國建設石拱橋歷史的悠久 成就的傑出作了說明。2 分類別 要說明事物的特徵或事理，從單方面往往不...
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一 朵 花苞 萬 縷 陽光 一 首 歌曲 一 個 蓬帳一 片 白雲 一 片 水花 一 只 內 蜻蜓 一 顆容 虎牙 一 個 花苞 一 串 水花 一 頂 蓬帳 一 朵 白雲 一 縷 水花 一 口 虎牙 一 對 虎牙 一 朵 花苞 萬 縷 陽光 一 首 歌曲 一 頂 蓬帳 一 朵 白雲 一 片 水花 一...