1樓：匿名使用者
一、教學目標：1.知識目標：
認讀13個生字，會書寫7個生字。2.能力目標：
能正確書寫7個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。3.
情感態度目標：在朗讀中讓學生想象感受升旗儀式的莊嚴隆重。激發學生愛國旗、愛祖國的思想感情。
二、教學重點：1.認讀13個生字，會書寫7個生字。
2.通過朗讀，體會升旗儀式的莊嚴隆重，激發學生愛國旗、愛祖國的思想感情。3.
運用多種識字方法學會本課的生字。積累「人山人海」等詞語。
五年級下冊語文書第一課分段概括段意內容
2樓：匿名使用者
第一段；草原的風光景色
第二段；喜迎遠客
第三段；主客聯歡
3樓：大小姐
第一部分（第一自然段）：講作者初次見到的草原景色。
第二部分（第二自然段）：講主人來到幾十裡外歡迎遠客。
第三部分（第三自然段）：講在蒙古包外迎客的情況。
第四部分（第四自然段）：講進了蒙古包相互敬酒的情況。
第五部分（第五自然段）：講主客話別。
五年級下冊語文書第一單元四字詞語意思
4樓：佩服武則天了
懸崖峭壁 形容山勢險峻。峭壁:陡直的山崖。
狂風怒號 怒:憤怒;發怒;號:號叫。大風颳得像發怒一樣號叫。
寢不安席 睡覺也不能安於枕蓆。形容心事重重，睡不著覺。……惹人譏笑 讓別人嘲笑
思潮起伏 思想活動極頻繁
可見一斑 斑:雜色的花紋或斑點。比喻見到事物的一小部分...
碧空如洗 碧空:淺藍色的天空.藍色的天空明淨得像洗過一樣.形容天氣晴朗
波濤起伏 指海面上風浪大。常比喻情況萬分危急水落石出 本謂水位下降後石頭顯露出來。後用以比喻事物真相完全顯露。
百折不回 指無論受多少挫折都不退縮，形容意志堅強，也稱為百折不撓。
牙牙學語 形容嬰兒咿咿呀呀地學大人說話的神情
小學五年級上冊語文課本，第一單元詞語盤點中的四字詞語的解釋是什麼？
5樓：走個蛇皮位
飢腸轆轆[jī cháng lù lù]
【解釋】：飢腸：飢餓的肚子；轆轆：車
行聲。肚子餓得咕咕直響。形容十分飢餓。
滾瓜爛熟[gǔn guā làn shú]
【解釋】：象從瓜蔓上掉下來的瓜那樣熟。形容讀書或背書流利純熟。
流光溢彩 [liú guāng yì cǎi]
【解釋】：流光溢彩：流動的光影，滿溢的色彩，形容色彩明麗。
津津有味[jīn jīn yǒu wèi]
【解釋】：津津：興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。
天長日久 (tiān cháng rì jiǔ)
【解釋】：時間長，日子久。
如醉如痴[rú zuì rú chī]
【解釋】：形容神態失常，失去自制。
浮想聯翩[fú xiǎng lián piān]
【解釋】： 浮想：飄浮不定的想象；聯翩：鳥飛的樣子，比喻連續不斷。指許許多多的想 象不斷湧現出來。
囫圇吞棗[hú lún tūn zǎo]
【解釋】：囫圇：整個兒。把棗整個嚥下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析 思考。
不求甚解[bù qiú shèn jiě]
【解釋】：甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底瞭解。常指學習或研究不認真、不深 入。
悲歡離合[bēi huān lí hé]
【解釋】：悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心 情。
牽腸掛肚[qiān cháng guà dù]
【解釋】：牽：拉。形容十分惦念，放心不下。
如飢似渴[rú jī sì kě]
【解釋】：形容要求很迫切，好像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。
不言而喻[bù yán ér yù]
【解釋】：喻：瞭解，明白。不用說話就能明白。形容道理很明顯。
千篇一律[qiān piān yī lǜ]
【解釋】：一千篇文章都一個樣。指文章公式化。也比喻辦事按一個格式，非常機械。
別出心裁[bié chū xīn cái]
【解釋】：別：另外；心裁：心中的設計、籌劃。另有一種構思或設計。指想出的辦法與 眾不同。
與眾不同[yǔ zhòng bù tóng]
【解釋】：跟大家不一樣。
大顯身手[dà xiǎn shēn shǒu]
【解釋】：顯：表露，表現；身手：指本領。充分的顯示出本領和才能。
心安理得[xīn ān lǐ dé]
【解釋】：得：適合。自以為做的事情合乎道理，心裡很坦然。
念念不忘[niàn niàn bù wàng]
【解釋】：念念：時刻思念著。形容牢記於心，時刻不忘。
嘔心瀝血[ǒu xīn lì xuè]
【解釋】：嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用 心的艱苦。
6樓：匿名使用者
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人教版小學五年級語文上冊全冊教案
7樓：匿名使用者
寫教案的具體內容包括以下十項：
一．課題（說明本課名稱）
二．教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務）
三．課型（說明屬新授課，還是複習課）
四．課時（說明屬第幾課時）
五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）七．教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）九．板書設計（說明上課時準備寫在黑板上的內容）十．教具（或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具）在教案書寫過程中，教學過程是關鍵，它包括以下幾個步驟：
（一）匯入新課
1．設計新穎活潑，精當概括。
3．提問那些學生，需用多少時間等。
（二）講授新課
1．針對不同教學內容，選擇不同的教學方法．。
（三）鞏固練習
1．練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。
（四）歸納小結
（五）作業安排
佈置那些內容，要考慮知識拓展性、能力性。
五年級上冊人教版第23課預習資料
五年級語文卷子題，五年級語文試題
五年級語文試題 卷面100分,其中書寫佔5分 一 看拼音,寫漢字 慷慨 愛慕 寬恕 覆蓋,企盼 專溼潤 屬關鍵 繁殖 二 給帶點的字選擇正確的讀音,用 畫出來,再組一個詞,從語文課本中,我們認識了不少古今中外的人物,如全心全意為人民服務的.聽力測試 4分 聽老師讀兩遍,按要求作答 1 填空,請你也創...
小學五年級s版語文上冊20課怎樣分段
第一組1竊讀記2 小苗與大抄樹的對話3走遍天下書為侶口語交際 習作一回顧 拓展一第二組5古詩詞三首泊洲瓜洲秋思長相思6梅花魂7 桂花雨8 小橋流水人家口語交際 習作二回顧 拓展二第三組9鯨10 松鼠11新型玻璃12 假如沒有灰塵口語交際 習作三回顧 拓展三第四組13釣魚的啟示15落花生16 珍珠鳥口...
五年級語文知識競賽試卷最新五年級語文知識競賽試卷
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