1樓：匿名使用者
嚮導明明知道抱走幼龜是違反自然之道，其結果會給更多的幼龜帶來傷害，所以他是「極不情願地抱起那隻小龜」。既然嚮導對抱走幼龜的後果是如此清晰，那最終的結果顯然不會導致他那樣的悲傷嘆息。嚮導的悲嘆更多的是為「我們」：
為「我們」不懂自然之道的無知而悲嘆；為「我們」不聽從勸告的自以為是而悲嘆……
2樓：匿名使用者
自然之道就是大自然遵循的規律，人類也必須遵守。人們不管出於什麼目的要改變它，都會使自然界受到傷害。
3樓：匿名使用者
從嚮導最後的總結得出結論：自然之道就是大自然遵循的規律，人類也必須遵守。人們不管出於什麼目的要改變它，都會使自然界受到傷害。
4樓：棉花糖a粉紅
悲嘆在此的意思是：嚮導傷心，難得過的心情。並教會我們：假如不遵守自然之道，災難遲早會來臨。
5樓：桂花引蝴蝶
表達出來作者很後悔 表達得很形象
自然之道中嚮導為什麼發出悲嘆
6樓：rosemary露子
因為我們的好心舉動使龜類受到了傷害，所以嚮導發出悲嘆.
7樓：遊炫
因為他知道幫助了這隻小烏龜 會傷害更多的小烏龜
8樓：匿名使用者
寫出了嚮導傷心難過的心情
9樓：英鎊
因為他幫助了這隻太平陽幼龜，卻傷害更多的太平陽幼龜
四年級下冊第九課自然之道中嚮導發出悲嘆是因為什麼
10樓：14鄧心悅
因為我們違反了自然之道的規律。
11樓：冼穎瑤
因為海龜成了食肉鳥的口中之食.
人教版四年級下冊自然之道嚮導這一行為的結果怎樣? 5
12樓：可愛的海琦
結果是好多幼龜都被食肉鳥吃了，嚮導哀嘆道：「如果不是我們，這些海龜就不會受到那樣的傷害。」
13樓：匿名使用者
海龜成為食肉鳥的口中之食
四年級下冊 第九課 自然之道 假如你是幼龜，你會對嚮導說什麼【100字】。
14樓：匿名使用者
我首先會很感謝他們救了我。但其次我應該會怪人類，所他們不應該把我送回大海，導致我的夥伴被食肉鳥吃了。我的心情很悲傷，會為被食肉鳥吃了的同伴感到很同情。
同時我也希望能上人類醒悟，大自然的規律一定不能違背，否則的話，一切事情都會事與願違。
15樓：
嚮導，你明明知道你把我們的偵察兵引向大海，我們會受到傷害，就算你的同伴們逼你，你也不要這樣做，我恨死你了！
四年級下冊語文課文9自然之道嚮導說的話並想一想嚮導為什麼會這樣說
16樓：逝去的愛
「叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。」這是嚮導對焦急的作者及其同伴說的話，言下之意是說，這是大自然的規律，是太平洋綠龜防護天敵、自我保護的手段。同時也用嚮導的話點明瞭課文的主題：
自然之道，即大自然的規律。
17樓：含笑
如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們願望相反的結果。
四年級上四年級下冊第九課自然之道里面用嚮導現一片作文
一輪明月爬起來，升上天空。一片雲，一輪月，一片天，綿綿美麗。迷迷朧朧，甜蜜又安靜。秋天風走了又來了，時間過得好快。人的一生是短暫的，匆匆的腳步，急匆匆的心情，放慢腳步吧，聽聽風的歌唱，看看大自然的美麗。站在秋天的風中，看寬闊的大地，望望廣闊的天空，欣賞一望無垠的大海。寫一首讚美的歌，賦一曲優美的旋律...
關於四年級下冊第九課《自然之道》的大概的意思是什麼
課文先寫 我們 看到一隻出來偵查的幼龜即將被嘲鶇啄食時，勸嚮導去救幼龜，嚮導極不情願地救了幼龜 再寫嚮導救走幼龜的行為誤導了其他在巢裡的幼龜，導致他們傾巢而出，暴露於沙灘上，然後寫儘管 我們 盡力搶救但大多數的幼龜還是被眾海鳥啄食而亡。道理 違背自然規律，會給自然帶來災難。我們做任何事情都不能以自己...
四年級上冊語文課文第九課生字組詞
四年級上冊生字組詞 1 觀潮 ch o 潮 潮水 浪潮 漲潮 退潮 ch ng稱 名稱 稱號 稱呼 稱讚 ch n 勻稱 稱職 稱心 y n鹽 食鹽 鹽水 粗鹽 鹽業 l ng籠 鳥籠 籠子 l ng 籠罩 籠統 zh o罩 籠罩 口罩 外罩 罩衣 m ng蒙 濛濛 啟蒙 蒙面 m ng 矇騙 發矇...