1樓：義不容辭
一天，小狗、小豬bai和小du猴一起去砍木頭，由於小zhi豬不能站立，所以它沒有砍dao，小狗版只好幫它砍了權
一棵。不過現在問題出來了，怎麼樣才能把木頭運走呢？小狗心想：
我力氣最大，把它扛走吧。於是，把木頭放到肩膀上扛走了，累得小狗呼哧呼哧地喘著粗氣。小豬見小狗扛了起來，心裡也不甘落後，心想：
我雖然沒有小狗的力氣大，但我有一個像電鑽一樣的鼻子。於是，小豬就用了一個最愚蠢的辦法，用鼻子把木頭拱走了，木頭在小豬的鼻子下好像是塗過油的木桶，拱一下，木頭就翻幾個身子，累得小豬發出哼哧哼哧的聲音，全身已經是汗流浹背了。小猴正在抓耳撓腮地想：
我既沒有像小熊一樣的力量，也沒有像小豬一樣的鼻子，這該怎麼辦呢？小猴的眼珠機靈一轉，好，有好辦法了。它先找來一根繩子拴住木頭的一端，然後把木頭放到小河裡，靠水的浮力，用手拽著繩子，不用吹灰之力就到了。
啊！多聰明的小猴呀！我們應該向小猴學習，學習它遇事多動腦思考的好習慣，俗話說的好：
「刀不磨要生鏽，人不學要落後。」通過搬木頭這個小故事，讓我們懂得了一個道理：「世上無難事，只怕有心人。
希望你能採納我的
2樓：匿名使用者
幹呢?兒3可能就阿膠2
一年級看圖說話小猴小熊小白兔在照什麼寫一段話
3樓：武府小道
等了一個冬天，春天已經來到。
小猴、小兔、小熊到大自然去找春天。
他們帶著照相機來內到草容地，小熊一屁股坐在了草地上，說:「啊!真癢。
」又來到了山岡上，纖肢說:「真美!快用照相機拍下來。
」只見，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳的叫著……
他們用纖薯照相機照了下來，小猴說:「看，那是小朋友玩耍的童年足跡。」他們爭先恐後地照相。
咔嚓，咔嚓毀豎世……
4樓：v狂奔
星光璀璨吃剛剛參觀參觀vc吃飯飯房地產吃vv觀察觀察歌詞不錯vvvvv儲存過程剛剛吃過吃飯
一年級看圖說話眾猴捧桃
一年級看圖寫話山羊老師和小猴子,看不清
5樓：武府小道
有一天，山羊爺爺要去旅遊。
山羊爺爺提著一個沉重大包，走出了門口。
專在山頂上玩得
屬興致勃勃的小猴迎上去問：「山羊爺爺，您要去哪呀？」 山羊爺爺說：
「我要去旅遊！」小猴說：「我幫你拿東西吧！
」 山羊爺爺說：「你真是一個樂於助人、懂事、善良的好孩子。」說完，它們就下山了。
一年級下冊看圖寫話,聰明的小猴子
6樓：武府小道
星期日上午，風和日麗，郊外的草地上，小熊貓正邊走邊顛球，顛得十分投入。
突然，一不小心，他被一塊石頭絆了一跤，摔了一個嘴啃泥，乒乓球拍從他手中飛了出去，乒乓球恰好掉進前面的一個深坑裡。小熊貓連忙爬起來，把手伸進坑裡去拿乒乓球，可是坑太深，球根本拿不出來，小熊貓著急地哭了起來。
這時，一隻小猴子走過來，他看見熊貓正在傷心地哭，便關心地問小熊貓為什麼哭，小熊貓把剛才的事情一五一十地說了出來。小猴子聽了，忙勸道:「別急，別急，只要我們動動腦，總能想出辦法。
」小猴子蹲下身子用樹枝探了探坑，他突然想到了一個好辦法。
只見他提了滿滿一桶水，慢慢地把水倒進了深坑。小熊貓站在一旁直抓耳朵，他感到很納悶，小猴子為什麼往坑裡灌水呢?不一會兒，奇怪的事發生了，乒乓球漸漸地冒了出來，小熊貓恍然大悟，水有浮力能托起乒乓球，上週老師上課剛講過。
小猴子撿起球遞給小熊貓，小熊貓高興地手舞足蹈，急忙說:「謝謝你，你真聰明!」
二年級看的看圖寫話小猴子摘蘋果背首被小狗拿了好幾個結果最後
7樓：武府小道
小猴和小狗
星期四，小猴要去市場上賣蘋果，於是它拿了一個筐子，腳踩在樹樁上去摘蘋果。它還沒發現筐子下面有一個洞，就揹著筐子往市場走去，小狗正好從後面看到地上掉了三個蘋果。它以為筐子放的蘋果太多，撐爛了，就偷偷地笑，也不告訴小猴，就一個一個地撿起來放進自己的筐子裡。
小狗緊跟著小猴到了市場，小猴一看，自己的蘋果就一個了，撓著頭，很奇怪地在想:「自己明明摘了11個蘋果，怎麼就剩下1個了呢，那10個去哪兒了?」小猴看看旁邊的小狗，有10個，我們倆個加起來的數不是11個嗎?
」小狗看到小猴一幅苦惱的表情，高興地笑了。
我明白了，小狗應該尊重別人的勞動成果，承認自己拿了蘋果，並把小猴辛辛苦苦摘的蘋果還給它。不能象小猴一樣粗心大意，我們做事前一定要看好自己的東西是不是完全準備好了。
8樓：仲嘉惠融綸
從前，森林裡有一隻大象和一隻猴子，它們很驕傲。大象力氣大，猴子會爬樹，可它們兩個誰也瞧不起誰，有愛欺負小動物，大家都不和他們玩。
有一天，小鳥對它們說:
「前面的山上有一顆蘋果樹，那的蘋果非常好吃。
」大象和猴子聽了，非常高興。第二天一早，它們倆悄悄地去蘋果樹吃蘋果。大象跑得快，首先到了河邊，大象過了河，到了蘋果樹下，可是蘋果樹太高，大象摘不到，只好往回走。
猴子到了河邊，卻過不了河，不知怎麼辦，就坐在河邊發呆。大象到了河邊，看見猴子，它倆就商量起來，最後決定:大象背猴子過河，猴子幫大象摘蘋果，大象和猴子都吃到了甜甜的蘋果。
小鳥飛來了，見大象和猴子互相幫助，高興的笑了，說:
「這就對了，每個人，每隻動物，都有自己的缺點和優點，只有互相幫助，才能把事情做好。
」大象和猴子臉紅了，聽了小鳥的話，以後就再也不欺負小動物了。
9樓：綣侊薊鐬癸冀鈩
結果，猴子摘蘋果，越摘越丟！
10樓：匿名使用者
因為呃，那個小狗和小猴他們都是變大。
11樓：匿名使用者
看看東西有沒有落下，是否東西有沒有落。
看圖語文題謝謝,一年級語文看圖說話,謝謝
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如何培養一年級學生看圖說話及範例
如何培養一年級學生看圖說話及範例 看圖寫話是培養 提高兒童認識能力 形象思維能力和表達能力的良好途徑。如 何指導孩子們寫好看圖寫話，應從以下幾個方面入手 一 指導看圖，培養觀察力 看圖寫話，看圖是基礎，但是一年級學生還缺乏觀察能力，特別是剛入學的孩子，觀察事物無目的 無順序。這就要求我們要在指導看圖...
一年級看圖說話小兔運南瓜怎樣寫看圖寫話小兔子運南瓜
秋天到了，小兔和媽媽到田野裡看南瓜，南瓜又大又圓。媽媽說 孩子，把這個大南瓜送到奶奶家去。小兔說 好的。小兔拖著南瓜，走到半路上，就累得滿頭大汗，走不動了。就在這時，小熊貓騎著自己剛買的自行車高高興興地回家去了。小兔看到小熊貓的自行車，她想 我的南瓜和自行車的輪子差不多。於是小兔子就把南瓜放在地上，...