1樓：172533399嘉我
美麗的春天天氣漸漸轉暖，萬物漸漸復甦。留下的是枯萎的草，凋零的花，結了冰的小河。而這，春姑娘卻不放在眼裡，他把輕紗般的袖子輕輕一拂，花兒冒出了花骨朵，小草長出了嫩芽，小河裡的冰也化了。
啊！春天來了。看！
家裡的那盆吊蘭，重新開出了花，陣陣花香撲鼻而來，令人心曠神怡。走出家門，我看見院裡那棵白楊樹長出了的綠色的小芽，多像一個美麗的小天使啊！一陣春風拂過，樹上已經長出來的嫩葉在風中輕輕浮動，好像在說：
「好清涼的風呀!』走到小河邊，只見岸邊的楊樹也抽出了嫩綠的柳絲，正輕輕撫摸著大地，那綠油油的小草和那五彩繽紛的花兒，在楊柳媽媽的撫摸下，小草長出了嫩葉，花兒們也漸漸開出了五顏六色的花，一絲絲，一縷縷，都像趕集似的聚攏來，像開一個比美大會似的；河水的冰也融化了，陽光照射到水面上，河面上波光粼粼，那波紋就好像春天的五線譜，而那光芒卻是跳動著的音符，他們在彈奏著一首春天的讚歌。幾隻小燕子在河面上掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈盪漾開去。
田野上，農民伯伯正在辛勤地播種，看，那一排排綠油油的麥苗在春風和陽光的照顧下，茁壯成長，有的麥苗實在是太調皮了，它居然迎著春風跳起了舞，讓原本充滿生機的春天更加活潑，麥田旁邊是一片黃燦燦的油菜花，菜花在陽光下更加燦爛。我站在這田野中，聞著泥土的芳香，讚賞著這大自然的傑作，任春風吹拂，任心潮起伏。啊！
這春天真是萬紫千紅，美不勝收啊!看，旭日正在升騰，讓我們張開雙臂，去擁抱著美麗的春天吧！
2樓：匿名使用者
帶孩子到戶外觀察春天的花草樹木水等景色,同時給予引導
小學生三年級寫春天景色的作文
3樓：匿名使用者
春天來了，萬物復甦的季節。桃花的開放象徵著春天的到來桃花林中一朵朵花正在競相開放，美不勝收。他們有的笑紅了臉。
春天柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那麼真實地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。
不敢太急，徐徐地移動腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行……
第一聲鳥鳴，從樹林那頭傳來，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂的某個方向，在樹葉間，在嫩芽兒裡，順著枝椏奔放起來。
緊接著，第三聲，第四聲……整個林子就熱鬧了。
索性躺在春天的手掌裡，任陽光就這麼肆意地撫摸。那稀疏的葉兒間，陽光成了一條條金線，織著耀眼的圖案，一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子，搖搖晃晃，要在陽光的懷抱裡，拼命表現自己，表現一場爭先恐後的舞蹈。
就這樣，陽光漸漸笑了。
身旁的一朵不知名的花，凝眸看著一切。看著我與小草和陽光。小小的花瓣兒，淡淡地黃。
藏在草葉裡，不意爭先，卻在不經意間洩露春的驕傲。我回眸看著小小花，期待與她有一場春天的對話，可她瘦瘦的身子，又躲進了小草的綠叢裡。一陣微風拂過，她卻藏得更深了，一閃一閃，在綠草叢裡，一路竄到林子外。
春天來了，山坡的雪開始融化了，雪水滋潤著泥土。 冬眠的草根甦醒了， 奮力地生長起來。
無數嫩綠的小草像針尖似的探出頭來，彷彿張著小嘴在那裡呼吸，在陽光下閃閃發亮；楊柳開始發芽，在春風中擺動著柔和的枝條；桃園裡、赤條條的桃樹枝上已經有了含苞待放的蓓蕾；金燦燦的迎春花像一張張笑臉，興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊。在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。
天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛昇著，看他們笑得多天真，多可愛！
春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，他們努力地打扮著春天，增添著春天的色彩 .
啊!春天真美！看著這美麗的景色，我不由想起兒時常唱的那首歌---《春天在**》:春天在**呀?
春天在**？
春天在那青翠的山林裡
這裡有紅花呀,這裡有綠草
還有那會唱歌的小黃鸝……
剪取吧~~
4樓：88雨絨
描寫春天的作文
春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那麼絢麗奪目。田裡農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。
它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少「勞動人民」——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。
偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻湧起了高低起伏的「金浪花」。遠遠望去，實在令人美不勝收！
春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節裡做好了自己的打算。俗話說：「一年之計在於春，一天之計在於晨。
」它正告訴我們：一年的願望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天裡，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地裡勞作的農民們喝彩。
鳥兒有的站在高樹上，有的乾脆在田坎上，還有的立在「五線譜」上。正是這樣，使田地裡的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。
在春天裡，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
5樓：匿名使用者
索性躺在春天的手掌裡，任陽光就這麼肆意地撫摸。那稀疏的葉兒間，陽光成了一條條金線，織著耀眼的圖案，一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子，搖搖晃晃，要在陽光的懷抱裡，拼命表現自己，表現一場爭先恐後的舞蹈。
就這樣，陽光漸漸笑了
6樓：百度使用者
你好笨，你是豬啊，你真是掃這都不會，笨笨笨笨笨笨笨笨笨笨笨笨笨笨笨笨
小學一年級寫一篇關於春天的景色的作文怎麼寫
7樓：燕子
春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動著纖細的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和菸草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的是忠實守衛這棟樓的棕櫚樹，那葉子彷彿是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的後面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那麼香、那麼甜。
我一轉臉，便看見了一種叫雞爪槭的植物。突然，一陣強風迎面而來，但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼，它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛萬分。
而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、遊戲……桃花頂上還有幾隻可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得彷彿一碰就要出汁了呢!
春天，真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
怎麼指導小學生寫好寫景類的作文
8樓：啥名字好呢呢呢
通過一件事來寫人，通常是表現人物的一種品質或性格的一個方面。為了刻畫人物，對所寫人物必須進行必要的外貌、語言、動作、心理等方面的描寫。但是，從以事寫人這個角度來說，最好是選擇一件最能反映此人某一特點的事，並把這件事寫好。
在寫事情的時候，要選擇典型的事例。所謂典型，就是能集中反映中心思想的事，能夠表現人物的好思想、好品質、美好情感的事。對小學生來說，選擇典型事例，要著眼於小事，選擇那些最能反映深刻意義的小事。
這樣的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中卻蘊涵著深刻的意義，這就是我們常說的「小中見大」。
小學生作文如何寫好春天的夕陽(黃昏)?
9樓：
頭一自然段可用比喻句描寫春天的夕陽，但是不要在這裡說出它是春天的夕陽。可以用「啊，你是......；啊，你是......；啊，你是......」
第二自然段寫一句話「你便是勃勃生機的春天，迸發出的夕陽」
第三自然段寫周遭的景物「你把......鍍上了一層餘暉，讓他在金紅色的光芒下.......（必須是擬人句）然後由他引申出別的景物，時不時地要提一下夕陽。
第四自然段寫人們，重點寫老爺爺老奶奶的悠閒與滿意，然後就寫一句你對這一年祝福的話（跟豐收有關，不要把祝福倆字帶在這裡面）
第五自然段結尾寫「春天的夕陽，願你在這金輝的大地上種下許多的希望」
10樓：逆願
注意季節的特點。
例如有什麼樹木。。。花。。。。
黃昏的特點要注重顏色的分佈。
黃昏時的色彩是暖色。
e.g：紅 橙 黃
可以用比喻句，排比句。
寫景注意：
遠近結合 動靜結合
空間分佈
還有：你對那景物的感受
如何教二年級小學生寫找春天作文
11樓：豈不聞是我
春天來了
春天來了！萬物都復甦了。看，小草變綠了！小燕子從南方飛回來了！小朋友們都脫下冬裝，穿上春裝了！
春姑娘也開始工作了！
她，把柳枝難看的冬裝換成了美麗的碧綠的春裝。
你看，她讓綠綠的小草從赤褐色的泥土裡鑽出來，她讓粉色的桃花從細細的枝幹上鑽出來，她把桃花變成了美麗的粉霞，她叫醒了迎春花，迎春花變成了金色的，油菜花就像一位望無際的進地毯！
啊！春天真美啊！
我是一個三年級的小學生該怎麼寫好一篇美麗的春天的作文
12樓：匿名使用者
從大地母親的懷抱裡調皮地伸出一個個碧綠的小腦袋，只有幾片薄紗似的輕雲平貼於空中！綠油油的小草就像一個活潑可愛的孩子，春天裝著滿袋的**種子來到人間，那麼嬌小，穿著絕美的藍色夏衣美麗的春天 美，草地飄著蟋蟀輕盈的歌唱…… 春天，那麼細弱，而頸間卻環繞著一段絕勝絕輕的白紗巾；她把種子撒向溪流，無比蔚藍的天空。她把種子撒向林間，就如一個女郎；她把種子撒向草地！
春天的天空顯得格外一碧如洗，萬物奏起了一曲令人心曠神怡的交響曲，林間飛著百靈鳥動聽的歡歌，就在春天寒冷的冬天過去了，溫暖的春風吹遍了每一個角落，但他們不畏嚴寒，溪流蕩著青蛙呱呱的鳴唱
13樓：匿名使用者
最主要的是場景，描寫場景，描寫就是什麼話呀，草呀，把它們寫的生動一點。
小學生春天景色作文，小學生春天景色作文600字
春天乃最美好的季節，俗話說 一年之際在於春。我愛春天應為他不像夏天那樣熱，也不像冬天那樣寒冷 我愛春天。春天來了，萬物復甦的季節。桃花的開放象徵著春天的到來桃花林中一朵朵花正在競相開放，美不勝收。他們有的笑紅了臉。春天柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那麼真實地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。...
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渾河站小學 高爽 摘要 從古至今，閱讀一直受到極大的關注，然而語文教學更是離不開課外的閱讀。如何培養學生的閱讀興趣，如何有效地指導小學生課外閱讀是每個教育者應該研究和關注的話題。營造一個書香的閱讀氛圍，激發學生閱讀的興趣，指導正確的閱讀方式，開展豐富多彩的閱讀活動，讓每個學生都熱愛閱讀，都能在書的海...