1樓：匿名使用者
譬如，s=vt(路程＝速度×時間)
當我們不知道這個公式的時候，可以用控制變數法來推出來。
我們先讓v(速度)恆定不變，對t(時間)進行控制，當t越大，我們會發現路程越長。這證明時間t對s有影響，經檢驗，是正比關係。
同理，讓時間不變，控制速度，速度越大，路程越長。
要是控制s不變，速度越大，時間越短。
就像100米跑，s＝100恆定不變，控制運動員的跑速v，v越大，自然所用時間t就越小了。
控制變數法，就是讓一些變數暫時為定值，控制剩下一個變數，看對函式有什麼作用效果。控制變數法：對多變數的問題，情況往往比較複雜，此時可以把其他變數固定，只討論其中一個變數的變化對問題的影響。
例如：理想氣體的狀態方程，開始是由實驗得到的，人們分別研究了等溫過程、等壓過程和定容過程下理想氣體的體積、溫度、壓強和質量的關係，得出了一系列實驗定律。最終才總結為克拉伯龍方程：
pv = nrt
回答：在討論多個物理量的關係時，控制其中的一個或幾個物理量不變來討論另外兩個物理量的關係。所以被控制的量就是保持不變的量
2樓：匿名使用者
控制變數法：是在討論多個物理量的關係時，控制其中的一個或幾個物理量不變來討論另外兩個物理量之間的關係。是初中物理**實驗中經常用到的方法，如：
測量小燈泡的電阻、測量小燈泡的功率（伏安法是這兩個實驗的原理，在實驗中採用了控制變數這種方法）
3樓：匿名使用者
伏安法是一種控制變數法，控制變數法是研究多個物理量之間的關係時常用的一種辦法，伏安法是控制變數法在研究電壓、電流、電阻三者關係中的應用……
初中物理伏安法測電阻和電功率，伏安法測電阻和電功率 區別
1 用伏安法測電功率實驗目的 1 練習使用電流表和電壓表測量電流和電壓 2 掌握電功率的公式和應用3 學會按電路圖連線電路 實驗原理 p ui。2 用伏安法測電阻實驗目的 練習使用電流表和電壓表測量電流和電壓 掌握歐姆定律及應用 學會按電路圖連線電路 實驗原理 r u i另一種測電功率的方法 用電能...
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