1樓:宗綠
呵呵~~大部分人都有過這種情況喔。
你只是一時間沒找到訣竅而已。
如果你是個勤奮的人。我就告訴你一個傻辦法,就是不斷的重複做不同題型的題。只到自己掌握為止。這種方法比較牢固。
還有一種就是請教別人。老師同學都可以問,只到弄通就好。這種就要克服不好意思的心理喔~~
兩者結合最好聊。。。
2樓:大花侃娛樂
不得喲高一數學是學的集合跟函式吧
函式難點
集合這些很簡單啊
其實學理科沒什麼捷徑
只有多做題
題做多了
自然就能找到解題的規律
3樓:煙波釣老頭
和我一樣啊,這次月考我杯具了,我覺得還是沒認真聽講的原因,我現在弄了個措題本,把所以卷子上的錯題都收集起來了,每題都弄懂了,感覺收穫挺大,雖然很苦 可踏實了不少,特別是上課可以保證自己認真聽講不會打岔
4樓:匿名使用者
深有同感,我也是,最主要的還是課後去做題,有不會的要查閱資料或問老師和同學,想一口吃成胖子是不可能的,加油吧!
5樓:匿名使用者
喜歡你的老師的講課方式,聽講,不懂問問別人,剛開始會很難,漸漸就會習慣老師的講課速度,學習就會輕鬆一點!
我的孩子上高一,就是數學學不好,她說上課聽講就像聽天書一樣,請問各位有什麼好辦法嗎
6樓:中國很不高興
我今年高三畢業 高一的數學也是把我弄得半死,尤其是函式那一塊,簡直讓人發瘋,很抽象,當然,邁過這道門檻就覺得數學其實沒什麼了。
我的經驗是,上課認真聽講,積極思考,即使不會也要聽並且全部記下來,以便課後複習用。天天翻天天看,看它幾十遍還真不信會不了。
最重要的是,要買本習題和參考資料,數學就要多做題,看方法再實踐,反反覆覆才能記得牢。現在的教科書上面都說不清楚,把例題看了就行。推薦你看王后雄學案,上面講解比較清楚,而且題型也很全,都涉及的到。
當然,如果還不行的話,建議你請位家教輔導一下,函式佔了高中數學很大一部分分數,一定要學好,否則高三複習時會感覺壓力很大。
希望能對你有所幫助~~
7樓:匿名使用者
我就是這樣的,對數學就是不感冒,是不是以前數學就不好啊,以前沒學好,現在學不很懂就沒興趣了,就越來越不會去聽,像我高三了,還是都不懂。最好找人從她不懂的地方開始輔導她,慢慢懂了就有興趣了。數學只要學懂了就會越來越有興趣了的。
8樓:丹妮
孩子說上課聽天書這我深有體會,記得高一數學函式部分佔的比重多些,進入大學我們仍要與函式打交道,即使孩子現在面對數學困難重重,也要鼓勵他不要放棄!首先,對於基礎的一些sina.cosa等這些公式要牢記!
熟練掌握!其次,它們之間的勾稽關係不是按照書本上死記,要自己動手進行推導,知道思路,以後在遇到證明題之類時會強些。最後,作為家長,要給與引導和鼓勵,認真輔導!
祝您的孩子學業有成!
9樓:
我是高二學生,確實高一被數學整的半死不活,我就推薦一個方法:往死裡做題!!!!!當然得挑選合適的習題……還有函式是貫穿整個高中數學的主線,現在學不好高三肯定吃力!
二樓畢業生說的不錯,至於王后雄學案,書還行,還是看你女兒的興趣吧
高一下學期數學怎麼學? 本人高一,初中學習挺好,到高中就不行了,最近聽老師講課跟聽天書一樣,急死人了
10樓:匿名使用者
這應該沒啥關係,我剛進高一的時候也和你差不多考到會有一點點難(初中東西,不用動腦子的)你也會有點不適應每次考試都 40 多分
以後習慣了就會慢慢好了
高二高三基本沒問題了目前 我數學 保持在 120左右 (總分160)主要應該是你還不太習慣
高一數學好好像還看不出啥
只要老師上課講的你聽懂了就好,作業也會做就行前期不必太在意
不過如果到了高二啥的你還這樣就玩玩了
希望能對你有所幫助
有不知道的可以繼續問我望採納
11樓:執子手偕老矣
高中數學更趨向於抽象的函式,主要是考察邏輯,你的感受跟我以前很相似。有些人的抽象思維稍強,但不代表一直比你強,我在高中數學平平,但到大學後以前的那些思維上成熟了,在大學裡面數學學得反而好了,我沒有一直做題,只是對自己不懂的東西進行反覆的思考,這是個過程。在高中同學既是你的朋友也是你的對手,所以你的這種感覺可以理解,我要告訴你的是每個人都有自己的優點,在學習上也一樣,他的抽象思維好不代表他的所有都比你強,比如物理和化學(我以前一哥們平時也一直玩,幾乎不怎麼學,但數學拔尖,可是他的物理不如我),放平心態,不懂像他請教和切磋,討論問題可以幫助你對問題的思考,因為處在同一種學習環境下人更瞭解你的疑惑是什麼。
希望你能夠有個好的學習成績!
12樓:九宮格的人生
題海戰術很重要。還要學會總結
13樓:匿名使用者
應為 他回家以後 在學習 ... 只要你好好的用一點點的心 就可學好
剛上高一,所有老師講課都好快啊,特別是數學根本聽不懂,做數學作業做的快要瘋了啊,我甚至都對自己沒信
14樓:額是
高一老師講課速度加快了,上課一不留神可能知識點就會漏掉。課後還要一點一點回顧上課講的知識點,而且記憶特別慢,浪費了很多時間,作業做到深夜。這點我讀高一的時候深有體會。
我建議你應該在上課前做好預習工作,所謂磨刀不誤砍材工,這樣能提高聽課效率。你可以在前一天晚上把過天老師要講的內容先過一下眼,這樣在第二天老師上課的時候再加深印象,課後再思考一下上課講的內容,我想這樣能比課後一味做作業效率要高得多。作業固然要做,但是上課知識點一定弄懂,所以最好能將預習工作準備齊全。
希望能夠幫到你
15樓:平安
哈哈,每個人都會這樣的,千萬不能放棄!只要你上課認真聽講,把老師佈置的題弄明白,記住是弄明白不只是做對。相信自己!
你的數學就會有很大的進步!我是大二學生,高中很喜歡數學,加油!
16樓:金火鳳雀
其實高一的真的不難但一定要每節課都仔細聽老師怎麼講!然後也按那個方法思路去做!不要考慮太多!不會了就去問!不要放過任何一道題!
17樓:蘿蔔吃兔子
慢慢來,不懂得多問老師,課前預習,課下複習,預習是圈出不會的,到老師講的時候認真聽
18樓:匿名使用者
剛開始總歸會有不適應。你在學校裡不要急著做作業先看筆記做到全搞懂。如果搞懂之後做作業還不會的話(此情況在高中很正常),做到不會的就去問老師。
19樓:舊時光
高一是感覺有點難吧,跟初中比起來跨度大。所以你一定要預習複習做練習才不會落下
20樓:神的孩子
首先樓主你先說一說你中考數學考得怎麼樣,我好摸個底,然後再給你建議
21樓:炎龍
其實只要打好基礎,以後就不會有困難
22樓:在月亮上垂釣
不要沒信心~由初中到高中是會出現一個不適應期的,可以找老師聊聊天~
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高一數學求解,高一數學,急求解
設一次函式f x ax b。則f f x af x b a ax b b a x ab。f f f x a a x ab b a 3x a b b由已知,a 3x a b b 27x 26恆成立,a 3 27且a b b 26,解得a 3,b 13.f x 3x 13.2 設1 x t,則x t 1...
高一數學,急,高一數學,急求解
設x 1 2,y 0,帶入f x f y f x y 1 xy 得f 0 0 再設x t,y t,帶入f x f y f x y 1 xy 得f t f t f 0 0 所以f x 是奇函式 設x x1,y x2,因為函式是奇函式,所以f x2 f x2 則f x1 f x2 f x1 f x2 f...