1樓：匿名使用者
譯文當初，孫權對呂蒙說：「你現在當權，掌管軍中大事，不可以不學習！」呂蒙用軍中事務多為理由來推辭（不學）。
孫權說：「我難道想要你研究儒家經典成為博士的嗎？只是應當粗略地閱讀，瞭解已往的事情罷了。
你說軍中事務多，哪能比得上我的事務多？我經常讀書，自以為大有益處。」於是呂蒙從此開始學習。
到了魯肅到尋陽的時候，和呂蒙論議國家大事，（魯肅）大吃一驚，說：「你現在的才幹和謀略，不再是以前那個吳下阿蒙了！」呂蒙說：
「讀書人分別多日，就要用新的眼光來看待（另眼看待），長兄長兄知道這件事太晚了啊！」魯肅於是拜見了呂蒙的母親，與呂蒙結為朋友才分別。
請採納！
2樓：王屹竑
原文初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事，不可不學！」蒙辭以軍中多務。權 孫權
曰：「孤豈欲卿治經為博士邪（語氣詞，通「耶」）!但當涉獵，見往事耳。
卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。」蒙乃始就學。
及魯(lù）肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：「卿今者才略，非復吳下阿蒙！」蒙曰：
「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！」肅遂(suì多音字）拜蒙母，結友而別。
翻譯當初，孫權對呂蒙說：「你現在當權掌管政事，不可以不學習！」呂蒙用軍中事務繁多的理由來推辭。
孫權說：「我難道是想要你研究儒家經典成為博士的嗎？只是應當粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。
你說軍中事務繁多，又有誰能比得上我呢？我經常讀書，（我）自認為（讀書對我）有很大的好處。」呂蒙於是就開始學習。
等到魯肅到尋陽的時候，和呂蒙論議國家大事，（魯肅）驚訝地說：「你現在的才幹和謀略，不再是以前那個吳下阿蒙了！」呂蒙說：
「讀書人分別多日，就要用新的眼光來看待（另眼看待），長兄怎麼認清事物這麼晚啊！」於是魯肅拜見呂蒙的母親，與呂蒙結為朋友才分別。
孫權勸學原文及翻譯
3樓：縱橫豎屏
原文：
孫權勸學
【作者】司馬光 【朝代】宋
初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事，不可不學！」蒙辭以軍中多務。權曰：「孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？
孤常讀書，自以為大有所益。」蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：
「卿今者才略，非復吳下阿蒙！」蒙曰：「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！
」肅遂拜蒙母，結友而別。
譯文
當初，孫權對呂蒙說：「你現在當權掌管事務，不可以不學習！」呂蒙用軍中事務繁多來推託。孫權說：「我難道想要你研究儒家經典，成為學官嗎！
我只是讓你粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。你說軍務繁多，誰像我？我經常讀書，自己覺得獲益很多。」呂蒙於是開始學習。
當魯肅到尋陽的時候，魯肅和呂蒙一起談論議事，魯肅十分吃驚地說：「你現在的（軍事方面和政治方面的）才幹和謀略，不再是原來的那個吳縣的（沒有學識的）阿蒙了！」
呂蒙說：「讀書人（君子）分別幾天，就重新另眼看待了，長兄你認清事物怎麼這麼晚呢？」魯肅就拜見呂蒙的母親，和呂蒙結為朋友後分別了。
4樓：匿名使用者
初，權謂呂蒙曰：「卿今
5樓：匿名使用者
【作者】司馬光 【朝代】宋
初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事，不可不學！」蒙辭以軍中多務。權曰：「孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？
孤常讀書，自以為大有所益。」蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：
「卿今者才略，非復吳下阿蒙！」蒙曰：「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！
」肅遂拜蒙母，結友而別。
譯文當初，孫權對呂蒙說：「你現在當權掌管事務，不可以不學習！」呂蒙用軍中事務繁多來推託。孫權說：「我難道想要你研究儒家經典，成為學官嗎！
我只是讓你粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。你說軍務繁多，誰像我？我經常讀書，自己覺得獲益很多。」呂蒙於是開始學習。
當魯肅到尋陽的時候，魯肅和呂蒙一起談論議事，魯肅十分吃驚地說：「你現在的（軍事方面和政治方面的）才幹和謀略，不再是原來的那個吳縣的（沒有學識的）阿蒙了！」
呂蒙說：「讀書人（君子）分別幾天，就重新另眼看待了，長兄你認清事物怎麼這麼晚呢？」魯肅就拜見呂蒙的母親，和呂蒙結為朋友後分別了。
擴充套件資料：
創作背景
三國時期，吳軍大將呂蒙年少時不愛學習，後來聽從孫權的勸告，「篤志不倦」地博覽群書，學問大進。此文即是司馬光根據這一史料整理改寫而成。
作者簡介
司馬光（1019～1086），北宋時期著名政治家、史學家、文學家。陝州夏縣涑水鄉（今山西運城安邑鎮東北）人，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。
宋仁宗寶元元年（1038），中進士甲科。宋英宗繼位前任諫議大夫，宋神宗熙寧初拜翰林學士、御史中丞。北宋熙寧三年（2023年），因反對王安石變法，出知永興軍。
次年，判西京御史臺，居洛陽十五年，專門從事《資治通鑑》的編撰。哲宗即位，還朝任職。元豐八年（1085），任尚書左僕射兼門下侍郎，主持朝政，排斥新黨，廢止新法。
數月後去世。追贈太師，溫國公，諡文正，著作收錄於《司馬文正公集》中。
孫權勸學最簡單翻譯
6樓：匿名使用者
當初，孫權對呂蒙說：「你現在當權掌管事務，不可以不學習！」呂蒙用軍中事務繁多來推託。
孫權說：「我難道想要你研究儒家經典成為專掌經學傳授的學官嗎！只是粗略的閱讀，瞭解歷史罷了。
你說軍務繁多，誰像我？我經常讀書，自己覺得獲益很多。」呂蒙於是開始學習。
等到魯肅經過尋陽的時候，魯肅和呂蒙一起談論事情，魯肅吃驚的說：「以你現在的才幹和謀略，不再是原來的那個吳下的阿蒙了！」呂蒙說：
「和讀書的人分別幾天，就重新另眼看待了，長兄你知曉事物怎麼這麼晚啊！」魯肅於是拜見呂蒙的母親，和呂蒙結為朋友後才分別。
7樓：醫生去
我感覺你說這句話
你在，你在
無中生有
暗度陳倉
憑空想象
憑空捏造
無言無語
無可救藥
逝者安息
一路走好
你是永無止境
沒錢買藥
頭腦有病
嘴裡劉能
眼裡有泡
汙言穢語
咎由自取
傷及無辜
禍害眾生
人模狗樣
無言面對江東父老
8樓：匿名使用者
當初，孫權對呂蒙說：「你現在當權管事了，不可不學習!」呂蒙以軍中事務多來推辭。
孫權說：「我難道想要你鑽研經書當博士嗎!只應當粗略地閱讀，瞭解以往的事情罷了。
你說事務多，誰比得上我事務多呢?我經常讀書，自以為大有益處。」呂蒙於是開始學習。
到了魯肅來到尋陽的時候，魯肅和呂蒙論議，十分驚奇地說：「以你現在的才幹、謀略來看，你不再是原來那個吳下阿蒙了!」呂蒙說：
「士別三日，就要重新另眼看待，長兄知道這件事太晚了啊!」魯肅於是叩拜呂蒙的母親，與呂蒙結為朋友就分別了。
9樓：匿名使用者
起初，孫權對呂蒙說：「你現在當道掌管政事，不可以不學習！」呂蒙以軍中事務多來推託。
孫權說：「我難道想要你研究儒家經典成為專掌經學傳授的學官嗎？只應當粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。
你說事務多，誰能比得上我？我經常讀書，自認為非常有好處。」於是呂蒙開始學習。
到魯肅到了尋陽的時候，和呂蒙談論議事，魯肅非常驚訝的說：「你現在軍事或政治方面的才幹和謀略，不再是吳下的阿蒙了！」呂蒙說：
「讀書人離別幾天，就應該用新的眼光看待，長兄為什麼認清事情這麼晚呢！」於是魯肅拜見呂蒙的母親，結為朋友後高別
翻譯古文首先應按書下注釋來，還有常識性問題：謂：對···說。孰：誰大：非常。等，翻譯要準確，按我上面的來翻譯，不會錯，還有這一課的翻譯是要背的，中考要考到的。
10樓：匿名使用者
一開始孫權對呂蒙說，你現在要管理國家事務了，不學習可不行，但呂蒙卻說我的工作太忙了，一直在推辭，孫權說我，難道想讓你當博士嗎？只是想讓你粗略的讀，瞭解過去的事罷了，你說你事情多，誰能比得上我的事情多呢？我經常讀書，自己認為大有益處，於是盧某開始學習到了魯肅來尋陽，魯肅和魯蒙論義，十分驚奇地說以你現在的才略來說，你不再是當初那個阿蒙了，呂猛說士別三日就要重新看待長兄知道的有些晚了啊！
魯肅於是叩拜魯蒙的母親與呂蒙結為朋友就分別了
11樓：a無情王爺
當初孫權對呂蒙說:「你現在當權掌管政事，不可以不學習!」呂蒙用軍中事務繁多來推脫 與呂蒙結交朋友才分別
12樓：匿名使用者
當初,孫權對呂蒙說:你現在當權掌管事爺,不可以不學習
13樓：匿名使用者
怎麼可能最簡單？這還是要一點一滴積累來的。
14樓：匿名使用者
你們是因為我們沒有人脈是財富和人生就是最入財富一樣..。這裡還有好多事情發生的問題！是不是也有所增加？在於它對．在？．？是不是也？是不是也好我是不是
15樓：匿名使用者
簡單等好看魯肅於拜見蒙呂的母親，和呂蒙結為後朋友後才分別。
孫權勸學譯文
16樓：倩兒
一、原文
初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事，不可不學！」蒙辭以軍中多務。
權曰：「孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。
卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。」蒙乃始就學。
及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：「卿今者才略，非復吳下阿蒙！」蒙曰：
「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！」肅遂拜蒙母，結友而別。
二、翻譯
當初，孫權對呂蒙說：「你現在當權掌管事務，不可以不學習！」呂蒙用軍中事務繁多來推託。
孫權說：「我難道想要你研究儒家經典，成為學官嗎！我只是讓你粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。
你說軍務繁多，誰像我？我經常讀書，自己覺得獲益很多。」呂蒙於是開始學習。
當魯肅到尋陽的時候，魯肅和呂蒙一起談論議事，魯肅十分吃驚地說：「你現在的（軍事方面和政治方面的）才幹和謀略，不再是原來的那個吳縣的（沒有學識的）阿蒙了！」呂蒙說：
「讀書人（君子）分別幾天，就重新另眼看待了，長兄你認清事物怎麼這麼晚呢？」魯肅就拜見呂蒙的母親，和呂蒙結為朋友後分別了。
三、出處
宋·司馬光《資治通鑑·孫權勸學》
17樓：南宮姝婉
原文：孫權勸學
【作者】司馬光 【朝代】宋
初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事，不可不學！」蒙辭以軍中多務。權曰：「孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？
孤常讀書，自以為大有所益。」蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：
「卿今者才略，非復吳下阿蒙！」蒙曰：「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！
」肅遂拜蒙母，結友而別。
譯文 當初，孫權對呂蒙說：「你現在當權掌管事務，不可以不學習！」呂蒙用軍中事務繁多來推託。孫權說：「我難道想要你研究儒家經典，成為學官嗎！
我只是讓你粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。你說軍務繁多，誰像我？我經常讀書，自己覺得獲益很多。」呂蒙於是開始學習。
當魯肅到尋陽的時候，魯肅和呂蒙一起談論議事，魯肅十分吃驚地說：「你現在的（軍事方面和政治方面的）才幹和謀略，不再是原來的那個吳縣的（沒有學識的）阿蒙了！」
呂蒙說：「讀書人（君子）分別幾天，就重新另眼看待了，長兄你認清事物怎麼這麼晚呢？」魯肅就拜見呂蒙的母親，和呂蒙結為朋友後分別了。
擴充套件資料：
創作背景
三國時期，吳軍大將呂蒙年少時不愛學習，後來聽從孫權的勸告，「篤志不倦」地博覽群書，學問大進。此文即是司馬光根據這一史料整理改寫而成。
作者簡介
司馬光（1019～1086），北宋時期著名政治家、史學家、文學家。陝州夏縣涑水鄉（今山西運城安邑鎮東北）人，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。
宋仁宗寶元元年（1038），中進士甲科。宋英宗繼位前任諫議大夫，宋神宗熙寧初拜翰林學士、御史中丞。北宋熙寧三年（2023年），因反對王安石變法，出知永興軍。
次年，判西京御史臺，居洛陽十五年，專門從事《資治通鑑》的編撰。哲宗即位，還朝任職。元豐八年（1085），任尚書左僕射兼門下侍郎，主持朝政，排斥新黨，廢止新法。
數月後去世。追贈太師，溫國公，諡文正，著作收錄於《司馬文正公集》中。
《孫權勸學》全文解釋孫權勸學原文及翻譯
初，權謂呂蒙曰 卿今當塗掌事，不可不學！蒙辭以軍中多條。權曰 孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大警曰 卿今者才略，非復吳下阿蒙！蒙曰 士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！肅遂拜蒙母，結友而別。起初，吳王孫...
孫權勸學重點字詞翻譯孫權勸學中字詞翻譯
孫權勸學1 初2，權謂3呂蒙4曰 卿5今當塗6掌事7，不可不學！蒙辭8以軍中多務。權曰 孤9豈欲卿治經10為博士11邪12？但13當涉獵14，見往事15耳16。卿言多務，孰若17孤？孤常讀書，自以為大有所益。蒙乃始就學18。及19魯肅過尋陽20，與蒙論議，大驚曰 卿今者21才略22，非復23吳下阿蒙...
勸學原文及翻譯，《勸學》原文 翻譯
原文 青，取之於藍，而青於藍 冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴 p 不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。故不登高山，不知天之高也 不臨深溪，不知地之厚也 不聞先王之遺言，不知學問之大也。幹 越 夷 貉之子，生而同聲，長而...