1樓：創作者
創新者應的基本素質
(1)職業道德與品德素質。對於一個優秀的創新人才來說，不為物慾所惑，不為權勢所屈，不為利害所移，始終保持嚴謹的科學精神，是難能可貴的。創新是對未知領域的探索，為避免對人類、對自然造成危害，創新者必須遵守職業道德，具有良好的品德。
(2)專業知識技能與文化素質。紮實的文化基礎，寬闊的知識資訊、獨到的專業知識和技能，是技術創新的基本功底。而且在知識經濟時代，企業的超常發揮要以人的高技術素質和高技能作為知識經濟實現的先決條件。
(3)心理素質。創新人才必須是目標執著、處世慎重、工作認真、遇事沉著，能較好的控制自己的行為，理智的把握自己的感情，有一定觀察和洞察力的人。應具有風險意識，敢於承擔風險的心裡準備，更要具備善於化解風險的能力。
(4)市場觀念。市場經濟條件下，企業創新人才對待一項技術，首先不能看其有沒有學術價值，而是要研究這項技術有沒有市場；其次這項技術的開發水平，以及如何通過技術資源的整合或創新使企業的科研開發達到消費者要求的目標。
(5)能力素質。創新人才必須具備較高的研究開發能力和應用新技術的能力，具有一定的創造力素質。實踐證明，創造才能是敏銳的觀察力、穩定的注意力、高效的記憶力、極強的創造力、豐富的想象力、敏捷的應變能力的最佳組合。
(6)創造性思維。創造性思維是創新活動過程中的方法、途徑。它不同於一般思維，往往表現為：具有超常性、富有個性、開拓精神、獨創性與靈活性。其思維方法是邏輯思維、形象思維和靈感思維
2樓：
最重要的是要形成良好的思考習慣，見到一個事物就要去思考這個事物有什麼缺陷，應該怎樣改進之類……
3樓：匿名使用者
低調做人，高調做事！
當 的基本素質
1 企業對其領導才能心悅誠服，完全接受 2 在企業所及範圍內，確定企業的目標 目的和行為標準 3 在企業中引入他們個人制定的目標，並促使企業接受和認同這一目標。他們在企業中引入目標的頻率與企業對其領導能力的認同度應儘量一致。企業對領導能力的認同需要一個過程，所以新的管理人員在企業中不應急於求成，除非...
作為學校的管理者，應具備哪些基本素質
作為學校的管理者，應具備行政意識 崗位意識 角色意識 大局意識 服務意識 責任意識 質量意識 創新意識。1 行政意識是行政人員最基本素質。所謂行政意識就是行政人員對行政工作的認識程度。它包括行政工作自身特點以及行政工作的要求等方面的內化程度，是行政工作應具備的最基本素質。作為學校行政人員要特別關注工...
作為學校的管理者，應具備哪些基本素質
學校管理是一門藝術，也是一門科學。管理是質量的根本保證，管理人員的作用不容忽視，其素質的高低直接影響學校工作的全域性。因此必須著力提高八種意識 行政意識 崗位意識 角色意識 大局意識 服務意識 責任意識 質量意識 創新意識。具體如下 一 行政意識是行政人員最基本素質。所謂行政意識就是行政人員對行政工...