怎麼才能讀書快,怎麼才能加快讀書的速度?怎樣讀書最快?謝謝!!!

2022-05-16 21:29:36 字數 5654 閱讀 7408

1樓:匿名使用者

我的經驗是多讀

頭開始都不快,讀得多了自然就快了

2樓:匿名使用者

怎樣提高閱讀速度

古人常用「學海」和「書山」來形容學問之廣、書籍之多。在這「學海」和「書山」面前,不少人發出了「人生有涯(有限),而知也無涯」的慨嘆。在現代社會裡,隨著科學文化的發展,這「學海」還在迅速擴大,「書山」也在無限增高。

據統計,從一九五○年起,世界知識的總量每十年翻一番,一九七○年起,每五年翻一番。目前,全世界每年書刊出版的總量是:期刊十幾萬種,圖書五十多萬種。

有人估計,到公元二○○○年,全世界各類圖書總量將達到二億種,一個圖書館要用傳統的方式收藏這麼多書,書架排列起來的總長度將達五千英里。在這種知識激增的形勢下,能不能在有限的時間裡讀儘可能多的書呢?現代閱讀學告訴我們,在保證理解的前提下,大幅度地提高閱讀速度是完全可能的。

閱讀速度與閱讀過程有直接關係。據研究,人們的閱讀過程有兩種。一種是:

看到文字,先讀出聲音,再由聲音在大腦中喚起意思,達到理解,這就是大家常說的「朗讀」;另一種是:看到文字,直接在大腦中喚起意思,達到理解,這就是大家常說的「默讀」。由於默讀不必經過發音階段,而直接由文字認識意義,所以速度要比朗讀快。

就一般的閱讀者來說,漢語朗讀每分鐘是一百五十到二百字,默讀每分鐘可達四百到六百字,默讀的速度是朗讀速度的三倍左右。因此,要想讀書快,就應該重視默讀,養成一看到文字直接就想到意思的習慣。練習默讀要注意控制自己的口,不發音,也不要動嘴脣,眼睛加快掃視頁面的速度,吸收文字所表示的意思。

時間長了,閱讀速度就會大大加快。

閱讀速度和認知方式也有關係。據研究,閱讀的認知方式也有兩種。一種是「合成式認知」,即逐個辨識每一個漢字,再循序合成詞和句子,逐步理解它的意思;一種是「整體式認知」,即一次辨認一個詞、一個片語、甚至一個句子,整體地理解它的意思。

很顯然,整體式認知一次辨認的字數較多,因此,比合成認知的速度要快得多。有人做過實驗,逐個辨認不成詞句的漢字,每分鐘僅能辨認一百個左右;整體辨認成為詞句的漢字,每分鐘可以達到五百個左右。因此,要提高閱讀速度還應該養成整體認知的習慣。

整體認知的能力能夠通過練習來提高,可以像下面這樣,把一段話分解成許多短句,一句一行地排成條形,中間劃一條垂直的虛線:

閱讀時把目光投在虛線上,自上而下快速移動,這樣可以培養自己以句為單位理解意思的習慣。也可以把一句句的話寫在卡片上,每張卡片寫一個句子,在極短的時間內在眼前閃示,然後說出這句話的意思。可以逐漸加長卡片上的句子,縮短出示卡片的時間,這樣可以擴大眼睛看字的範圍,增加一次認知的字數。

這類練習做得多了,整體認知的能力必然能有所提高,閱讀速度自然就加快了。

任何一種語言,它的構詞方式、句子結構、句與句之間的關係都有一定的規律和模式。有意識地掌握這些規律和模式,可以加快對詞義句義的理解,使閱讀過程變得輕鬆流暢,從而提高速度。例如漢語的句子一般是由主語——謂語——賓語和其它附加成分組成的。

掌握了這個模式,即使碰到很複雜的長句,也能準確地抓住主幹,迅速理解句意。魯迅的《故鄉》裡有這樣一句話:

我冒了嚴寒,回到相隔二千餘里,別了二十餘年的故鄉去。

這個句子比較長,但是如果我們懂得漢語句子構成的規律,就能迅速看出句子的主幹是:「我回到故鄉去」,比較順利地領會了句義。因此掌握語言運用規律,提高語文修養也可以加快閱讀速度。

據歷史記載,我國古代讀書速度很快的人,可以做到「一目十行」,這樣說可能有些誇張,但是根據科學研究,人腦接受文字的能力要遠遠超過眼球移動的速度。只要掌握了速讀的技巧,讀得又快又好,是完全可能的。

3樓:匿名使用者

多讀書 都好書 都的多了就快了

4樓:匿名使用者

多讀多看,最好是一眼多看幾個字

5樓:万俟又斂駿

閱讀有多種方式,有精讀,有略讀,有瀏覽,有跳讀。如果一般朗讀的速度是一分鐘三百字左右,你一分鐘看一頁已經是快多啦,已經不是一個字一個字在讀了。有的書需要精讀,有的書略讀,看需要而定,不能一概論之,不能只求速度而不求精度。

你不要羨慕別人讀書快,而要了解自己為什麼而讀。是欣賞品味還是瀏覽大概。

6樓:尹爾安汝蝶

讀書快不是啥事吧,只要你自已用心讀了就會很快的吧,也許是你太抓住字眼了,其實讀書只要理解那字大概意思就好了,不要太專業的去弄清字眼,你讀書不是讀書了,是讀字,

怎麼才能加快讀書的速度?怎樣讀書最快?謝謝!!!

7樓:五蘊六塵

怎樣提高閱讀速度

古人常用「學海」和「書山」來形容學問之廣、書籍之多。在這「學海」和「書山」面前,不少人發出了「人生有涯(有限),而知也無涯」的慨嘆。在現代社會裡,隨著科學文化的發展,這「學海」還在迅速擴大,「書山」也在無限增高。

據統計,從一九五○年起,世界知識的總量每十年翻一番,一九七○年起,每五年翻一番。目前,全世界每年書刊出版的總量是:期刊十幾萬種,圖書五十多萬種。

有人估計,到公元二○○○年,全世界各類圖書總量將達到二億種,一個圖書館要用傳統的方式收藏這麼多書,書架排列起來的總長度將達五千英里。在這種知識激增的形勢下,能不能在有限的時間裡讀儘可能多的書呢?現代閱讀學告訴我們,在保證理解的前提下,大幅度地提高閱讀速度是完全可能的。

閱讀速度與閱讀過程有直接關係。據研究,人們的閱讀過程有兩種。一種是:

看到文字,先讀出聲音,再由聲音在大腦中喚起意思,達到理解,這就是大家常說的「朗讀」;另一種是:看到文字,直接在大腦中喚起意思,達到理解,這就是大家常說的「默讀」。由於默讀不必經過發音階段,而直接由文字認識意義,所以速度要比朗讀快。

就一般的閱讀者來說,漢語朗讀每分鐘是一百五十到二百字,默讀每分鐘可達四百到六百字,默讀的速度是朗讀速度的三倍左右。因此,要想讀書快,就應該重視默讀,養成一看到文字直接就想到意思的習慣。練習默讀要注意控制自己的口,不發音,也不要動嘴脣,眼睛加快掃視頁面的速度,吸收文字所表示的意思。

時間長了,閱讀速度就會大大加快。

閱讀速度和認知方式也有關係。據研究,閱讀的認知方式也有兩種。一種是「合成式認知」,即逐個辨識每一個漢字,再循序合成詞和句子,逐步理解它的意思;一種是「整體式認知」,即一次辨認一個詞、一個片語、甚至一個句子,整體地理解它的意思。

很顯然,整體式認知一次辨認的字數較多,因此,比合成認知的速度要快得多。有人做過實驗,逐個辨認不成詞句的漢字,每分鐘僅能辨認一百個左右;整體辨認成為詞句的漢字,每分鐘可以達到五百個左右。因此,要提高閱讀速度還應該養成整體認知的習慣。

整體認知的能力能夠通過練習來提高,可以像下面這樣,把一段話分解成許多短句,一句一行地排成條形,中間劃一條垂直的虛線:

閱讀時把目光投在虛線上,自上而下快速移動,這樣可以培養自己以句為單位理解意思的習慣。也可以把一句句的話寫在卡片上,每張卡片寫一個句子,在極短的時間內在眼前閃示,然後說出這句話的意思。可以逐漸加長卡片上的句子,縮短出示卡片的時間,這樣可以擴大眼睛看字的範圍,增加一次認知的字數。

這類練習做得多了,整體認知的能力必然能有所提高,閱讀速度自然就加快了。

任何一種語言,它的構詞方式、句子結構、句與句之間的關係都有一定的規律和模式。有意識地掌握這些規律和模式,可以加快對詞義句義的理解,使閱讀過程變得輕鬆流暢,從而提高速度。例如漢語的句子一般是由主語——謂語——賓語和其它附加成分組成的。

掌握了這個模式,即使碰到很複雜的長句,也能準確地抓住主幹,迅速理解句意。魯迅的《故鄉》裡有這樣一句話:

我冒了嚴寒,回到相隔二千餘里,別了二十餘年的故鄉去。

這個句子比較長,但是如果我們懂得漢語句子構成的規律,就能迅速看出句子的主幹是:「我回到故鄉去」,比較順利地領會了句義。因此掌握語言運用規律,提高語文修養也可以加快閱讀速度。

據歷史記載,我國古代讀書速度很快的人,可以做到「一目十行」,這樣說可能有些誇張,但是根據科學研究,人腦接受文字的能力要遠遠超過眼球移動的速度。只要掌握了速讀的技巧,讀得又快又好,是完全可能的。

8樓:語文與生活

看書的時候,多數人都是以同樣的速度從頭到尾看一遍。這種方式其實是很低效的,一方面是因為一本書中並不是所有內容都重要,一字一句慢慢地讀,會把很多時間用在了不重要的內容上;另一方面,這種單一節奏的閱讀會讓大腦缺少足夠的思考,使得閱讀停留在資訊的表層。

所以在讀書的時候,要改變逐字逐句、一板一眼的閱讀習慣和方法,要學會用快速閱讀的方法閱讀。快速閱讀是一種根據材料、需要、時間、精力和內外部環境,有目的、有選擇地進行閱讀的方法。我通常也是以一分鐘兩三千字的速度進行閱讀,讀的過程中找到感興趣的地方、對我重要的地方、看不懂的地方,然後才放慢一點速度來閱讀,對於二次讀過發現的精華內容,再進行一遍精讀。

快速閱讀的能力,一方面需要不斷的閱讀和積累,也就是多讀,多讀可以完善你的識文基礎(詞彙、知識背景、閱讀技巧等),從而提高你的閱讀速度。另外也是可以專門的訓練提升的。比如「精英特快速閱讀訓練」,通過軟體來訓練掌握快速閱讀的技能,掌握到一兩千字每分鐘一般都非常容易就可以做到。

讀書的過程中和讀書之後,可以用讀書卡或讀書筆記的方式增強閱讀效果。讀完一本書之後,寫下閱讀後的收穫、以及接下來要做什麼的具體計劃,並認真執行,這樣才能將書中的知識運用到生活中。如果想做的更詳細點,可以以知識框架或思維導圖的形式來來整理書籍,主要是書本的重要內容提煉,也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟(如果在後期的學習或閱讀中有相關的新知識點、新體會,也都可以加進去,建立知識的連線,方便掌握和運用)。

對於你看了之後很有感觸的內容,可以試著寫寫讀書感悟。

怎麼才能努力讀書?

9樓:張簡元芹是群

盡力了就是努力了,要記住豈能盡如人意,但求無愧我心!發揮自己的最大值就問習無愧了。加油!

10樓:匿名使用者

是你的心太壓抑了,你可以多去散散心,多放鬆心情,這樣注意力就容易集中了.

讀書怎麼才能更快

11樓:秉燭求學

讀書想要讀得快,可以從以下幾個方面調整。

讀書的時候,我們經常出現讀著讀著就發現自己序列了,或者目光停留在一處不動了,半天才反應過來,然後接著讀。這樣讀書肯定讀得慢,效率低。對此,我們在讀的時候,可以用一支筆或者手指頭做指引,也就是把手指頭或者筆放在文字下面快速移動,引導著我們的視線進行快速移動,從而提高閱讀速度。

在移動的時候要儘量順暢,不要經常停頓。這種方法一般可以把閱讀速度提高一倍。

另外,除了像文學、哲學這樣的書籍,大部分書籍中重要的內容通常只在百分之二三十,所以我們在讀的時候不用一個一個字、一句話一句話的緩慢閱讀。我們要學會「要點閱讀法」。具體方法就是:

先花費幾分鐘閱讀封面、目錄、前言後記,通過閱讀這些內容,對書籍有一個初步的瞭解;然後閱讀章節中的前後段落及大小標題等內容,找到重要內容或者你關心的內容;之後再根據實際情況和需要,對前面閱讀中發現的重要內容進行具體閱讀。

除了引導視線快速閱讀和要點閱讀,一個更好一些的方法是「精英特快速閱讀法」。很多人讀書,通常是一眼只看一兩個字,這樣一分鐘通常只能閱讀兩三百字,至多也不超過五百字。但如果你能一眼看七八個、十多個文字,那一分鐘是不是就能閱讀一兩千、兩三千字了?

「精英特速讀記憶訓練」就是訓練這種閱讀的工具,具體的方法不是一句話兩句話能說清楚的,想學習的可以自己去了解。我自己現在常用的閱讀方法就是這一種。

除了這些方法技巧,你還要知道,多讀是提高閱讀效率的一個關鍵。讀書多的人,閱讀效率通常都比較高;而讀書少的人,閱讀效率和能力也通常較差。因為讀的書比較少,知識面不夠,所以導致了書中大量的知識對你來說都是新知識,每一個知識都需要思考半天才能夠理解,明白是什麼意思。

因為讀不懂讀不進去,所以使得讀書的速度比較慢、理解率比較差。

所以要在快速閱讀的基礎上進行多讀:快速閱讀帶動多讀,多讀又能反過來提高閱讀的效率和能力,形成一個良性迴圈。

如何才能養成堅持讀書認真讀書的好習慣呢

其實只要每天都堅持讀書,並且做到認真讀書,堅持21天就能夠培養出這個習慣,再堅持100天就能鞏固這個習慣。想要養成讀書的習慣的話,首先你可以挑一本自己比較感興趣的書,這樣子你在讀書的時候就不會因為太枯燥而沒有心思看下去了。堅持看這本書,你就會養成一個讀書的好習慣,然後再一步一步去挑選別的相關的書籍去...

怎樣才能養成愛讀書的習慣,怎樣養成讀書的好習慣

靠的是自己的毅力和意志,對學習的興趣,只有真正愛上了學習,才會有效率 先說效率 效率指單位時間內學到的東西多少,主要是課堂效率。第一要有理想要專心,這是前提。第二要做好預習。提前把老師要講的東西看一遍做到心中有數,課堂上需要記的東西要先記,最好記住,如英語單詞,這樣老師講時便於理解,更有利於加深記憶...

請問 怎麼才能集中精力讀書學習,不受他人說話閒聊的干擾?希望大家幫幫我,謝謝

呵呵,你太在意了,是不是想剋制自己 或許他們談話內容自己確實有點想聽 強烈想要求自己要集中注意力,不受他人影響,因為你更在意學習。而你越剋制自己,就越不能集中精神 因為你的注意力開始並且已經從學習轉移到想自己剋制集中精神這件事情上了,你再也沒有精力來放到學習上了。你越剋制就越不能集中精神,最後是惡性...