1樓：萬綠叢中
小孩子剛上學，一切都很陌生，需要家長的引領。第一次你可以讀給他聽，並告訴他要求是什麼意思。以後在遇到類似的題就不要直接告訴他了，讓他想想上次做過類似的題。
就這樣循序漸進，熟能生巧。
2樓：時刻文
這簡單啊，他讀不懂，你給他讀啊，一直讀到他懂為止，如果還不懂，你就給他解釋，但不能給他做，這樣會使他產生依賴就不好了。祝你成功。
3樓：匿名使用者
彆著急，如果是男孩更彆著急。這個過程是正常的，不要與別的孩子比，關鍵是家長先別急。
4樓：玄朱白青
不會讀題的原因很可能是不認字，當孩子遇到不認識的字，也就不能讀題啦，所以先把語文教好了，就解決啦！
5樓：朱葉
小孩子的認知能力有限，你不用著急，在學校一年級小朋友不管是在測試和平時的練習中老師都有給孩子練題的，所以一年級的孩子在家裡的學習也離不開家長，要對其作適當的輔導的。
6樓：匿名使用者
一年級的孩子都會遇到這樣的問題，原因是他們認識的字有限，還有就是理解能力也有限，所以，孩子在上一年級的時候有家長陪著是很重要的，耐心的教他們。
7樓：
看來家長對於孩子的學習有各種各樣的困惑啊
不懂可以給孩子念題目的
我記得小時候三四年級考試的時候老師都給念題目的
8樓：匿名使用者
要他/她在快樂中學習呀
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小娟上到是上了10 1 9層，因為一樓是最底層。9裡面有 9 3 3 3三個3層，爺爺上了3個1層，為3層，小娟上到第10層樓時爺爺上到 3 1 4，第4層。第四層。假設開始爺爺小娟都在 第一步 小娟上3層，就到了 爺爺上1層，就到了。第二步 小娟再上3層，就到了 爺爺再上1層，就到了。第三步 小娟...
請問大家一下孩子讀不懂小學一年級數學題讀怎麼辦喲 有點著急
首先，孩子還小，讀不懂是正常的，應讓孩子多閱讀一些小孩子的雜誌，讓其對語言感到興趣 其次，應以正確的中文語法來培養孩子的感知能力，譬如 不知道 方言會是 知不道 正確的語言培養是讓孩子正確理解文字的前提，這不僅僅是針對一年級的數學題，還包括了日後的行為規範等等！用講故事的方法，但是要有耐心，讓孩子自...
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可以不是所有圖形都用起來啊,2 2 4,1 2 3什麼都行 小學一年級數學題,求解答。10 6 16 16 2 8 所以兩個人都是8朵時,我們兩個的花是一樣多的所以媽媽要給蘭蘭10 8 2朵花,這樣蘭蘭就有6 2 8朵花了,兩個人就一樣多了 小學一年級數學題,找規律,求解答。127 5 4 3 2 ...