如何評價亞里士多德?亞里士多德的簡介?

2023-05-25 20:55:13 字數 2490 閱讀 6963

1樓:以心

亞里士多德一生勤奮治學,從事的學術研究涉及到邏輯學、修辭學、物理學、生物學、教育學、心理學、政治學、經濟學、美學、博物學等,寫下了大量的著作,他的著作是古代的百科全書。

他的思想對人類產生了深遠的影響。他創立了形式邏輯學,豐富和發展了哲學的各個分支學科,對科學等作出了巨大的貢獻,是最早論證地球是球形的人。

亞里士多德的某些思想顯得有些極端。例如,他贊同奴隸制及女性所受的不平等待遇,認為這是自然界的安排,當然,這些思想是他所處時代的寫照。但是,亞里士多德的許多思想,今天看來依然具有時效性,如:

貧窮是革命與罪孽之母」、「立法者應該把主要精力放在教育青年上;忽視教育必然危及國本。」亞里士多德關於教育的思想顯然是超前的,在他生活的年代還沒有公共教育。

2樓:量子場吧

公元前300多年,亞里士多德的著作,寫在什麼介質上?是羊皮上?是貝殼上?是石頭上?還是口口相傳?

亞里士多德的簡介?

3樓:風華在蒼老

公元前384年,亞里士多德出生於一個醫學家庭,他的父親是馬其頓國王腓力二世的宮廷御醫,受父親的影響,亞里士多德對生物學和實證科學饒有興趣;而在17歲時,他赴雅典在柏拉圖學園就讀達20年,直到柏拉圖去世後方才離開,因此在柏拉圖的影響下,他又對哲學推理發生了興趣。在雅典的柏拉圖學園接受教育的過程中,是對亞里士多德一生產生重要影響的時期,在學園柏拉圖稱他是「學園之靈」。但亞里士多德不是個只崇拜權威、唯老師是從的人,他對於學術有著自己獨特的見解,他曾說過「吾愛吾師,吾更愛真理」。

因此在學園期間,亞里士多德就在思想上跟老師有了分歧,經常發生爭吵。在柏拉圖去世後,他開始遊歷四方,公元前335年腓力浦去世,亞里士多德又回到雅典,並在那裡建立了自己的學校。在講課過程中編寫自己較為重要的著作,如《政治學》、《論靈魂》。

公元前322年,亞里士多德因身染重病離開人世,終年63歲。

亞里士多德

4樓:新科技

亞里士多德是希臘最後一位大哲學家,也是歐洲第一位大生物學家,也是一位偉大的組織家,創立了自己的自然哲學,他會把概念加以分類,並建立理則學或稱邏輯學,他除了運用理性,同時也運用他的感官。

他認為理型比所有的自然現象真實,世界是先有「馬」的理型,然後才有感官世界裡所有的馬匹。亞里士多德認為,形式存在於事物中,他不相信自然界之外,有這樣一些模子或者形式放在它們所屬的架子上。

他認為,真實世界中最高層次的事物乃是那些我們用感官覺察的事物。我們對於自己感官未曾經驗過的事物,就不可能有意識。雞蛋有成為一隻雞的潛能,這並不表示每個雞蛋都會變成雞,有的雞蛋會變成早餐。

因此,一件事物的形式不但說明了這件事物的潛能,也說明了它的極限。

亞里士多德所謂的「目的因」的意思是,他認為,自然界種種迴圈變遷中可能有類似的目的存在。比如天為什麼會下雨?原因有三種,質料因,主動因和形式因。

質料因是在空氣冷卻時溼氣(雲層)正好在那兒,主動因是溼氣冷卻,形式因則是水的形式(或天性)就是會降落地面。亞里士多德說,天空下雨的原因是植物和動物需要雨水才能生長,這就是他所謂的目的因。這並不是現代科學思維的本質。

亞里士多德說明人類如何區別世間事物時,強調了形式與質料的區別,比如把事物分門別類。自然界的萬物分為兩類,一類是石頭,水滴或土壤等無生物,沒有改變的潛能,只能通過外力改變。另外一種是生物,有潛能改變。

當然自然界各類事物中並沒有清楚分明的界限。

亞里士多德是一位嚴謹的邏輯學家,我們在得出合乎邏輯的結論或證明時必須遵循若干法則。

亞里士多德認為,快樂有三種形式,一種是過著享樂的生活,一種是做一個自由而負責的公民,另一種則是做一個思想家與哲學家。他提倡在人際關係中**中庸,人既不能懦弱,也不能太過魯莽,而要勇敢,既不能吝嗇,也不能揮霍,而要慷慨。飲食方面,吃的太少或吃的太多都不好,唯有平衡節制,人才能過著快樂和諧的生活。

亞里士多德主張,人不應該走極端,天生就是政治動物,人如果不生存在社會中,就不算真正的人。他描述了三種良好的政治制度,一種是君主制,一種是貴族政治,一種是民主政治。

最後看看亞里士多德對女性的看法,他傾向於認為,女性在某些方面並不完整。

蘇菲聽完之後,認為她自己的思想也要整理得有條不紊。

亞里士多德的簡介.

5樓:乾萊資訊諮詢

亞里士多德,古代先哲,古希臘人,世界古代史上偉大的哲學家、科學家和教育家之一,堪稱希臘哲學的集大成者。他是柏拉圖的學生,亞歷山大的老師。

作為一位百科全書式的科學家,他幾乎對每個學科都做出了貢獻。他的寫作涉及倫理學、形而上學、心理學、經濟學、神學、政治學、修辭學、自然科學、教育學、詩歌、風俗,以及雅典法律。亞里士多德的著作構建了西方哲學的第一個廣泛系統,包含道德、美學、邏輯和科學、政治和玄學。

亞里士多德的師傅是誰,亞里士多德是誰

亞里士多德 aristotle公元前384 前322 古代先哲,古希臘人,世界古代史上偉大的哲學家 科學家和教育家之一,堪稱希臘哲學的集大成者。他是柏拉圖的學生,亞歷山大的老師。公元前335年,他在雅典辦了一所叫呂克昂的學校,被稱為逍遙學派。馬克思曾稱亞里士多德是古希臘哲學家中最博學的人物,恩格斯稱...

亞里士多德的哲學觀主要是哪些,亞里士多德的簡介?及其主要哲學思想是什麼

亞里士多bai 德的哲學觀點分為四個部du 分。1,本原 zhi 原因論。亞dao裡士多德把世界的本版原看成一切事物的載權體,並且認為,一切事物的生成和存在都有原因,包括質料因 形式因 動力因和目的因。亞里士多德稱之為 四因說 2,運動論。亞里士多德認為 事物由潛能變為現實 就是運動的本質。運動的條...

亞里士多德的貢獻是什麼啊,亞里士多德的貢獻

貢獻 1.哲學觀 雖然亞里士多德是柏拉圖的學生,但他卻是第一個公開批評柏拉圖的人。他特別反對的是柏拉圖哲學中有關數學的部分。有人認為雖然亞里士多德熟知當時的數學,他卻從來沒有理解柏拉圖的數學。除此之外,亞里士多德對柏拉圖的相論也有批評。雖然他同意一個事物的 形式 是恆古不變的,但他認為這個 形式 本...