1樓:匿名使用者
在我看來智障兒童的情緒問題呈現多樣化的形式,首先我們應該判斷他是在哪種情境下產生的一些情緒異常。
較多時候智障兒童的情緒問題只是因為說他期待得到他人的關注。在他的認知世界裡面,只要他哭鬧就會有人來關注他。來哄他。
長此以往養成了這種習慣。針對這部分兒童首先家長不應該過於擔心,在確保兒童不會有過激行為的情況下適當的不理會他的情緒波動。然後在後期其心情較為平穩的時候告訴他剛才那樣的行為是不對的。
同時對兒童給予一定正強化,例如在兒童出現此類情況時自主的很快停止哭鬧時及時給予表揚。
很久沒接觸這些東西了,起來思緒有點亂。。。建議lz找一些特殊兒童心理學之類的書籍看看,對兒童的教育會有一定幫智障的兒童,有時並不能理解家長的意思,所以孩子有情緒,家長唯有耐心的和他說,不能打罵,不能置之不理。加倍的愛護,引導孩子做一些力所能及的事,增加孩子的適應能力,自理能力。
2樓:網友
智力障礙當然影響著他的情緒和行為了呀,這是必然的。
3樓:勤奮的八
這類兒童的智力大多是受限的,會有各種各樣異於常人的情緒和行為問題。
家長都很擔心孩子心智障礙,要注意寶寶的什麼行為呢?
4樓:教育達人張老師
家長在平常的日子裡可以觀察寶寶說話,做事等等各個方面的行為,就能知道孩子是否有這方面的狀況了。
5樓:生活百科根根達人
自閉症的症狀表現之一:語言發育障礙。
大多數“星星的孩子”言語極少,有些重度自閉症兒童甚至終生不開口。有些患兒一歲時會叫“爸爸媽媽”、“爺爺奶奶”,但隨著年齡的增長,卻又不會說了,只能以手勢代替;有的患兒會說話,但只是重複別人的話,好像鸚鵡學舌;有的患兒不會提問或別人的問題,常用“你”“他”來代替自己;還有的患兒容易情緒失控、大喊大叫,這種情況會持續到上學。
自閉症的症狀表現之二:社會交往障礙。
有些“星星的孩子”從嬰兒時期起就表現出社交問題,和父母不親近,也不喜歡別人抱。有的患兒膽小、焦慮,對周圍事物視而不見,充耳不聞;他們喜歡自己玩,只看得見、聽得見自己感興趣的事。有的自閉症兒童不主動找別的孩子玩兒,雖然不拒絕同齡小夥伴的邀約,但不會與別人深度交流:
經常是突然拍一下、揪一下或摟一下,然後自己就走了。
自閉症的症狀表現之三:興趣狹窄、行為刻板。
星星的孩子”經常做一些刻板、重複儀式性的動作或游戲,他們具有特別的愛好或強烈依戀某種東西。比如,轉圈兒、盯著旋轉的東西、不斷地開門關門等等。自閉症沒有明顯的症狀可以被發現、被**的,患兒沒有腦部器質病變,所以醫生無法通過儀器檢查、生物化驗來發現。
因此家長朋友們不要瞎懷疑寶寶自閉症,而是要觀察孩子的異常行為與自閉症的診斷標準是否吻合。
即便是同時滿足上述三點的寶寶,也不一定就是自閉症,還是需要專業醫生的診斷。因此,家長朋友千萬不要瞎懷疑寶寶自閉症,及時求醫就診才是最好的辦法。
6樓:匿名使用者
平時主要就是注意多和孩子進行溝通,多讓孩子參加一些集體的活動,或者是各種戶外活動,多和同學、家長、朋友進行接觸,這樣才會有利於促進心智的發育。
7樓:行樂樂樂行
首先就是要注意孩子發育比較遲緩的情況,語言表達能力比較差,然後做事情的時候比較緩慢,表情比較呆,學習成績比較差,而且注意力很難集中,然後說話的時間也比較緩慢,沒有辦法進行自主進食。
8樓:晨曦大櫻桃
擔心寶寶性質障礙,家長需要注意,就是從小與孩子心靈上的溝通,不要讓孩子有偏激的行為,過度擔心的心理。讓孩子的心靈健康,快樂的成長。
9樓:月半彎
家長都很擔心孩子心智障礙,要注意寶寶的哪些行為呢,首先要看一下寶寶和同齡寶寶之間有哪些差異,如果差異大的話,說明寶寶發育方面有問題。
10樓:是七七不是柒柒
要注意寶寶會不會和別的小朋友在一起交流,和別的小朋友玩耍的時候是什麼樣子,還有就是寶寶在玩遊戲的時候怎麼樣,動作是不是很靈活。
11樓:家博寶貝啊
孩子開始咬手指甲,開始喜歡睡覺的時候開著燈,開始黏住父母睡覺,孩子睡眠質量差,容易驚醒,過分依賴家長等等。
12樓:李佳楠那男
要注意他的情緒,要注意他的舉動,要注意他的學習速度,要注意他是不是多動,要注意他的語言發展。
13樓:水瓶磐釐野
一般家長都很擔心孩子有心理智障的,這種一定要進行檢查,得到正確的答案。
14樓:一默凡知識星球
可以關注寶寶是否有晚發育的行為,是否有異樣面相,是否有身體異樣。一般有心智障礙的寶寶都會存在發育遲緩、面相異樣的情況。
現今社會中 人們如何看待心智智障兒童?
15樓:死靈司令路西法
弱智兒童存在著很大的提高和發展的可能性。我們應創造條件發展他們的智力。對弱智兒童應盡可能多地提供學習機會,把病理診斷、**、心理**和教育措施緊密地結合起來。
對待弱智兒童,首先要注意早期發現和早期**,盡量在嬰幼兒期及早**和矯正。發現兒童弱智以後,家長和周圍的人們不能歧視他們,應當比對待正常兒童更加關懷和重視。這樣可以減少弱智兒童的沮喪情緒,促進他們性格向開朗方向發展。
對待弱智和智力中等落後的兒童,應當加強對他們生活的護理,並耐心地訓練他們逐步學會料理自己的生活,手把手地教他們進行自我服務性的勞動。
16樓:墨曼珍
人們都很同情這種兒童,並希望,他們能得到社會多一點的關愛。
17樓:六月梅
雖然這樣的兒童有缺陷,但是同樣是人,應該和別人有同等的人身權益,大家要善待這些孩子。
18樓:ws情書寫給妳
現在這個社會人們都很物質。
對自己沒有幫助的人,他們可能視而不見。
19樓:越磨越光芒
人們應該是用愛心去看待智障的孩子。
20樓:匿名使用者
對於智障兒童的****,需要孩子父母和全社會共同負責,還要設立專門機構統籌來管,讓智障兒童老有所養。
21樓:網友
現今社會中人們看待心智智障兒童有冷漠,也有憐憫,部長人會有關愛。
22樓:匿名使用者
多點關心,多點耐心。
為什麼有些兒童是智障
23樓:匿名使用者
唉 看來親也是個敏察多愁善圓拿褲感的人啊 這個還是做爸爸媽媽的不負責任吧 婚前要做婚前檢查的 孕期也要做孕檢 這樣就會減少很多智障兒橘簡童的出生哦。
24樓:匿名使用者
我覺得吧,最好問一下醫生或者明白的人。
人為什麼會有情緒和感情呢,情緒和情感的區別及聯絡是什麼
感情的出現,只不過是意識上對滿足以及失去時生理上或者精神上的表示。滿足時,我們把那種心理定義為喜 高興等。失去時,我們把那種失落後的情緒定義為悲傷 憤怒。這些,都是人的存在而存在,正如 一陣風吹過去 說的那樣,他人必須判斷他人的行為特徵分別是表示什麼,然後在去採取不同的方式去與之交流。需要交流,就會...
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情緒高低起伏的原因會有很多。不考慮外界影響 多數是與個人的生理和心理水平有關,由於性別 女的有大姨媽 年齡 小孩子的情緒和大人的情緒波動水平不同 個人的內分泌水平的不同而具有波動性 內分泌一定程度上會影響情緒 以及個人的性格 樂觀或悲觀 心理調控能力 主觀意識上的調節,遵從個人意志 等有關。考慮外界...
為什麼有些人會有低存在感,為什麼有些人會有低存在感
說明那個人比較低調,靦腆,不善與人交通,所以在交友或者群體遊玩是很容易被忽略點,因為我就是存在感超級低,經常性被人忽略,被家人忘記朋友忘記 親愛的,其實這個呢,很正常。世界上所有的人活著,都希望得到每個人的關注和尊重。不愛說話,長相太過平常,認識的人少,一到下課或者休息時間立馬消失,圈子基本沒有。平...