1樓：閒擲葡萄
通過幼小銜接可以幫助孩子提前養成良好的習慣，但是更關鍵是家長需要付出時間和精力，去關注、幫助孩子養成良好的習慣。
養成良好的習慣。
2樓：天香百合
通過幼小銜接可以讓孩子在知識上從幼兒園到小學有乙個較好的過度，能讓孩子更好的適應小學的知識學習，學習小學知識更容易一些，與養成好習慣關係不大。好習慣需要家長一步一步的引導孩子養成，依靠幼小銜接是沒用的。
3樓：網友
您好！這個是可以的，只要堅持並有好的引導，才可以讓孩子有好的學習習慣！
4樓：網友
一定程度上是可以的，但家長也要出力，畢竟父母才是陪伴孩子一生的老師。
5樓：慕焱夢一
幼小銜接就一定能讓幼兒養成好習慣嗎。
或許多多少少應該是有效果的。
但是孩子養成好習慣並不是一朝一夕就能養成的。
從小就得慢慢培養。
父母的言傳身教很重要。
6樓：移動版財神
可以的。在好習慣裡面，尤為重要的是培養孩子良好的閱讀習慣，有了好的閱讀習慣，能讓孩子將注意力集中，對有利於孩子日後的學習。在培養孩子好的閱讀習慣的過程中，有幾個點家長要注意下。
乙個是「唸經書」，有的孩子在讀書的時候，眼睛不看書，看別的地方，跟和尚唸經一樣，嘴巴在唸，但心卻不在。二個是「看時書」，有的孩子在讀書的時候，眼睛總盯著時間，家長規定他讀多久，就一直看著時間，看看時間到了沒有。三是「讀量書」，這類現象往往表現為以讀書的遍數為標準，家長佈置讀幾遍，孩子就讀幾遍，邊讀還邊數。
這三種都是孩子在讀書的時候不專心的表現，需要幫助孩子改正，讓孩子養成好習慣。
這是我舉例說的，還有其他習慣都要一一督促孩子養成，細分出來。通過幼小銜接，這些都是可以實現的。可以為孩子選擇煙臺的雙師課程，全能雙師是國內小學生課後輔導知名品牌，其中的幼小銜接尤為有名，課程豐富全面，孩子愛學。
幼小銜接期間，家長應該怎麼做？需要讓孩子提前學習小學知識嗎？
7樓：體壇伊姐
幼小銜接期間，家長應該怎麼做？需要讓孩子提前學習小學知識嗎？
1.家長應該引導孩子自理能力。教孩子自理，收納學習用品，管理水杯和雨具。
是學習習慣的形成。培養家長孩子的閱讀習慣，專心聽講，有計劃性，有恆心，有任務意識。樹立積極的態度。
家長要告訴孩子，上學後會學習新的知識和技能，認識更多的同學和老師，而不是被騙去上學，老師會清理你這樣的負面資訊。溝通能力的培養。引導孩子樂於助人、分享、積極溝通等。
安全意識的建立。家長要告訴孩子要遵守規則，**危險，如果同學欺負他們，可以向老師家長求助，不要和陌生人走。
2.幼小銜接不是指小學片面的知識教育，它強調的是孩子的可持續發展，而不是以知識灌輸的方式實施小學課程內容。兒童教育要適合兒童的發展，適應兒童的年齡特點和個性發展。
適當的知識儲備有利於孩子順利銜接。但要把握好度，避免走向兩個極端：過度學習，讓孩子提前學習過多的小學知識；認為孩子應該什麼都不學，而忽略了知識儲備對孩子的重要性。
家長和孩子知道小學的作息時間後，可以一起制定乙個接近小學的作息時間表，按照作息時間表逐漸入睡和起床。
3.不需要。在孩子入學前，一些家長常常擔心孩子知識儲備不足，難以應對小學學習。
其實這樣的擔心完全沒有必要。還有一些家長讓孩子提前學習唐詩、算術、英語等相關知識，這是不夠的。雖然高一的知識很簡單，但是家長不一定能正確的教育孩子或者採取合理的措施。
如果家長採用不適合孩子特點的方法，往往容易損害孩子的學習興趣；孩子在家裡掌握了課堂上應該學的東西后，上課聽講的質量會大打折扣，不容易養成良好的聽講習慣，影響以後的學習質量。
8樓：山西巨集盛星辰
進行補課不會讓孩子在上學的時候有很大的學習壓力，需要提前瞭解和預習，這都是很正常的操作。
9樓：會種田的機械師
家長可以利用寒暑假的時間給孩子報乙個補習班，提前學習小學知識就能更好的過渡了。
10樓：淺唱幸福
1、準備好學習裝備和用品 .在孩子上學前，先要做好充分的入學準備，比如可以帶他提前去逛逛新學校周邊的環境，多熟悉一下，以免以後不適應。
2、做好學習計劃，調整好孩子的心理狀態。很多孩子，在假期習慣性睡得都比較晚，那麼第二天也就喜歡賴床，到了一年級的話，得培養他們的時間觀念，不能再這樣任性、隨便，每天很晚入睡，這樣上課的時候精神狀態也不佳，上課容易打瞌睡，走神。
3、教會孩子一些文明用語和禮儀 。家長們需要給孩子做好入學引導，獨立完成作業，上課不懂就問，和同學也要友好交談，和和氣氣待人。
11樓：愛情來了擋不住
我認為這幾個月的時間可以讓孩子快快樂樂的玩耍，不需要給他報一些課外輔導班，如果自己有時間的話，可以稍微教孩子一些小學知識。
孩子馬上要上小學，怎樣幫助幼兒做好幼小銜接的準備？
12樓：孫娜娜愛學習
家長對於孩子幾乎都非常擔心，當孩子生下來的時候，他們會操心孩子的吃食，也擔心孩子是否健康，是否生病，父母可以說是為孩子操心了一輩子。當孩子逐漸長大，要去幼兒園上學的時候，家長也會擔心孩子的智力是否跟得上，能否去上幼兒園。
其實孩子的家長在選擇幼兒園的時候，應該選擇一些比較好的民辦幼兒園。畢竟民辦的學校，他們的資質比較高，而且比有的公辦學校的教育條件要好，在裡面學習的東西也就越多了。幼兒園裡面其實不僅僅只只有玩，有很多的老師他們會在幼兒園裡面教授孩子很多的知識，教他們認字，甚至是學英語。
這樣就打好了很大的基礎，在以後上小學的時候，家長也不會為英語所擔心。
如果想要讓自己的孩子在小學的時候就變得非常優秀，啟蒙教育很重要，在小的時候為孩子找乙個非常好的雙語幼兒園學校，讓孩子有了更好的啟蒙，那麼孩子在上小學的時候就會變得更加優秀。啟蒙固然重要，但是不僅只有老師去教，家長也要去進行準備。在平常的生活中，可以教孩子去認識一些難以理解的字，可以教孩子一些他們這個年齡段應該認識的知識。
在逐漸懂得之後，上一年級的時候也就會思維更加開闊，慢慢理解了一年級的知識。有很多孩子他們上一年級的時候，由於跟不上一年級的進度而出現成績差，被老師罵的情況。
一年級的學生他們一般心智還不成熟，畢竟剛進一年級，在幼兒園時期，他們大多數都是在學校裡面進行玩耍，沒有經過系統性的教育，進入一年級之後，難以適應也是正常的。這個時候家長應該幫助孩子去適應這個階段，才能夠讓孩子走出這種困境期。幼兒銜接最主要的是家長，家長只要能夠讓自己的孩子在平常的時候學習一些知識，瞭解一些小學時期所應該用到的知識，那麼，在步入小學時期，銜接就能很好了，而且很能夠度過適應小學階段。
13樓：情感導師慧華
孩子馬上上小學了，做好幼兒幼小銜作業的準備，最明顯的辦法就是帶幼兒經常到小學的學校，去看小哥哥，小姐姐的學習生活以及小學生的校園生活，讓幼兒熟悉校園學的校園環境。打下幼兒上小學的前期基礎。
14樓：泮水怡然
怎麼幫助孩子做好幼小銜接1.讓孩子對上小學有充分的心理準備 當小朋友剛剛進入小學的時候，很容易被學校的外在形象所吸引。比如學校的校舍，操場座椅，運動器械等等。
但是他們也容易因此將學習和遊戲混為一談，認為進入小學想學就學，不想學就不學2.幫助孩子儘快形成良好的學習習慣 小學低年級是培養優良的日常行為規範與學習習慣的最-佳時期，家長可以先入為主，對孩子的提出明確的方向3.幫助孩子培養一定的社會適應能力 社會適應能力也是孩子進入小學後所需要的基本的注意事項。
15樓：深青輕到長
孩子馬上要上小學，怎樣幫助幼兒做好幼小銜接的準備 首先是做好物質的準備 上小學要有書包，文具盒比一次類的東西 然後要思想上進行教育 上學和幼兒園不一樣了 要認真聽老師的講課，說好同學之間的團結 養孩子腦袋中有乙個很好的概念。
16樓：情感諮詢槐樹老師
在上小學之前，需要做好幼小銜接的工作，主要就是培養孩子的一些學習習慣，根據小學階段的作息時間以及學習的內容來加強對於孩子的一些培養，讓孩子能夠在進入小學以後，更快的適應小學的學習生活。
17樓：劉心安兒
在假期的時候應該加強管理和引導，讓孩子有特別清楚的時間觀念，在學習過程當中應該鼓勵孩子，還要讓孩子接觸到小學的課本。
18樓：結婚發的
要給孩子樹立乙個正確的價值觀。要讓孩子適當的看一些書，這樣才能夠讓孩子有乙個很好的接受能力。
19樓：乙個
在孩子上小學之前就需要告訴孩子，有很多事情都需要自己去做，需要給孩子購買一些圖書，奠定乙個好的基礎。
如何做好幼小銜接工作，淺談怎樣做好幼小銜接工作
一般來bai 說，以前準備的時間越du長越好。如zhi 果從上幼兒園起，就做好了dao銜接的準內 備，那麼這個銜接過容程就是無縫銜接，對孩子們的成長更有利。這並不是說，從3歲就開始學習讀書寫字，而是將幼小銜接課程融入學前3年的學習中，培養孩子良好的習慣和必備的技能。怎樣做好幼小銜接工作 一般來說，以...
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面對幼兒園和小學的不同，孩子上小學前，家長就要做好各項準備工作，下面從幾個方面來闡釋。面對孩子幼升小，家長首先要認識到兩者的不同。從學習環境看 幼兒園的教室一般佈置得都非常美觀 形象 富有童趣。而小學教室一般由課本 黑板 桌椅 多 展臺等教學設施構成，對孩子的吸引力降低。從學習方式看 幼兒園教育以遊...
如何做好幼小銜接工作，淺談怎樣做好幼小銜接工作
1 積極與家長溝通，轉變其觀念 2 組織學習活動，幼兒教育與小學教育都是基礎教育的組成部分，都要貫徹國家的教育方針，實施素質教育。幼兒教育保教並重，以遊戲為基本活動。小學實行義務教育，執行國家和省課程計劃，以課堂教學為主渠道，落實新課程標準。3 提高幼兒的各種能力。4 時間上的相互靠攏 5 注意力的...