1樓：小李談心
人的思想品德也是在社會教育和個人主觀能動性相互作用的過程中形成發展起來的。為實現立德樹人的目標，筆者認為家庭教育應從以下幾方面著手。
一）深刻認識立德樹人含義，樹立正確的人才觀念。
正確的目標是成功的前提。家庭教育助力實現立德樹人目標的前提是家長能夠深刻認識「立德樹人」理念。從字面上理解，立德意味著樹立德業，即樹立德性和功業，樹人即培養人。
根據立德樹人理念的要求，「人才」意味著乙個人既擁有德性，又能夠為社會作出貢獻，該理念強調在教育過程中把樹立德業和培養人才緊密聯絡起來，這對家庭教育的目標和教育方式都提出了要求。第一，家長需要認識到教育的目標是使孩子樹立德性並能夠對社會作出一定貢獻，這意味著家長需要摒棄「重智育、輕德育」「唯金錢論、唯分數論」等錯誤的觀念。
第二，家長自身需要樹立德業，即家長要對道德品質有正確且清晰的認識。這就需要家長自身先接受教育，明確立德不僅是對孩子的要求，也是對家長的要求，在教育孩子的同時積極提公升自己的道德修養，從而更好地對孩子進行引導。
個人良好道德品質的形成在於一點一滴的積累。若要實現立德的目標，家庭教育必須遵循孩子成長的自然規律，做到有的放矢。
首先，德性的養成需要從小抓起，當孩子尚在搖籃中時，家長就應開始對孩子的性情進行陶冶。家長是孩子的一面鏡子，孩子最初的行為是從模仿家長的言行開始的，故而家長要言傳身教、舉止文明，用自己的良好行為規範來引導孩子。其次，當家庭不再是孩子唯一的教育場所，即孩子進入校園之際，家長應與學校教師保持溝通，及時瞭解孩子在學校的表現，積極配合學校開展道德思想品質教育，做到學校和家庭教育步調一致，相得益彰，從而提公升孩子的品德修養。
如何對幼兒進行德育教育
2樓：浮冬城
方法如下：1.將品德教育滲透於幼兒的一日生活中幼兒園的一日生活及各項活動是實咐知碼施幼兒園德育的主要途徑。
滲透」是幼兒園德育實施過程的主要特點，即滲透在幼兒遊戲、學習、勞動、娛樂和日常衡哪活動的整個過程之中，滲透在幼兒與同伴以及與成年人的各種交往關係之中。
2.將德育教育滲透於主題教育教學環境中《幼兒園教育指導綱要》明確指出：「環境是重要的教猛鏈育資源，應通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的發展。
幼兒園應當從幼兒的年齡特點出發，從全面提高每個幼兒的素質入手，創設良好的教育環境，為幼兒創設乙個清潔、舒適、富有教育意義的活動環境。
3.品德教育滲透於遊戲活動中游戲活動是幼兒最為喜愛的一種形式，也是培養孩子良好道德行為習慣的重要形式。許多遊戲活動都是模擬社會環境、社會角色的活動。
4.注重家園互動，共同促進幼兒品德健康地發展家園互動，家園共育，才能使孩子品德健康地發展。
小孩道德教育，應該怎麼進行呢？
3樓：孫娜娜愛學習
家長不應該總是關注著孩子的學習成績，因為小孩子的道德品質，其實也是非常重要的，所羨派以家長平時在生活之中也應該注意把握孩子的特點，並且要採用合適的方法對孩子進行教育。小孩的道德教育應該怎麼進行呢？
覺得孩子的道德教育應該被重視，如果家長平時在生活中總是注重這個孩子的學習成績，那你可能就會發現這個小孩子會變得特別的孤僻，而且你可能也會發現這樣的孩子非常自私的。因為家長這個時兄行賀候總是用學習成績來衡量這個小孩子，所以就會讓小孩子覺得成績才是最重要的。所以這個孩子就會變得特別的自負，那麼這樣的孩子在社會上是不會受到認可的，而且這樣的孩子可能也會被別人討厭，平時在生活中一定要以身作則，要給孩子做乙個很好的引導。
家長千萬不要等發現的問題之後再對孩子進行教育，因為這個時候孩子已經學習到了那些不好的習慣了，所以這個時候孩子就很難改變這帶棚些不好的習慣，而且如果父母平時在生活之中，沒有辦法採用正確的方法來進行教導，那你可能就會發現小孩子這個時候會特別的叛逆，因此孩子跟父母的關係就會變得越來越差。所以如果你想讓自己的孩子養成良好的道德習慣，那麼就應該從小就開始進行，從小就讓孩子養成乙個好的習慣。
家長這個時候也應該採用正確的方法來進行教育，這樣才會讓小孩子變得更加的自信，而且也可以讓小孩子改變生活中不好的學習習慣。家長這個時候千萬不要去責備小孩，這樣可能就會讓小孩子變得特別沒有自信。
4樓：數位技術小輝
應該在平時的生活中，慢慢教育，因為道德教育不是一朝一夕就能教好的，需要乙個漫長的過程。
5樓：樂樂在此呢
父母要給孩子樹立榜樣，抓住教育孩子關鍵期，要提公升孩子的成績，學會給孩子講故事。
6樓：阿斯達歲的說
父母言傳身教，教師引導，**道德教育書籍，**道德教育電影，參加道德教育集體活動。
該如何對寶寶進行道德教育呢？
7樓：小宇哥看娛樂
我認為最好的方式就是能夠多給孩子聽一些故事，在講故事的過程當中給孩子普及一些知識。
現在的科技是非常發達的，在手機上可以找到各種型別的知識，而且從軟體上是可以找到免費的故事。教育孩子是非常重要的，作為家長必須要掌握正確的方法，道德教育能夠讓孩子未來的發展不會出現問題。
可以在網上找一些免費的故事。在網路上其實是可以找到一些免費的故事的，無論是從喜馬拉雅聽這款軟體上還是在微信***上都是可以找得到的，並且從一些**軟體上也是可以找到相關方面的**的，網路上有人專門會講胡汪一些故事來吸引小孩子的關注的，家長可以關注這方面的資訊。<>
家長必須要給予輔助的講解。手機上面的講解也只不過是輔助而已，對於家長來說對於自己的孩子是更加的瞭解的，對於孩子所存在的問題，可以及時的糾正。家長也必須要讓孩子明白更多的道理，家長的作用是不可或缺的，孩子和家長相處的過程當中也是樂於聽父母講道理的。
道德教育對於孩子來說是非常重要的。對於乙個家長來說，必須要讓自己的孩子接受道德教育，越是從小開始進行教育對於孩子的成長來說越有好處。在孩子進入校園之後，道德教育也是非常關鍵的，作為家長應該從家裡就開始褲配仔對孩子進行教育。
道德教育涉及到孩子未來的發展賣辯，作為家長一定要關注這方面的教育。<>
在目前的社會當中，其實很多孩子都面臨著比較大的壓力，道德教育被很多的家長所忽視，很多家長只認為學習成績才是最為重要的。如果孩子的道德都出現了問題，那麼孩子學習成績再好，對於社會來說也不會創造出太多的價值的。
8樓：自己滴定
我譁帶們應該用舉例子說明的方式對寶寶進行正常的乙個道德教育，而且還需要站在寶寶的角度去描述一些簡單問題，寶寶才可以聽得懂，如果太過亂蠢蘆於複雜的話，寶寶也是不會理解。檔源。
9樓：創作者
家長要做好孩子第一任公升液老師，家長的道德就要非常的好，在日行配常生活中家長也要給孩子多看一些道德教育的故吵帶物事，給孩子塑造乙個好的榜樣，也要給孩子制定一些規矩，讓孩子按照這些規矩來做事情，也要定期給寶寶進行道德培養，也要帶寶寶多去做一些比較有意義的活動，都是可以對寶寶進行道德教育的。
10樓：巨蟹阿斯頓
應該通過罩鬥散言傳身銷搜教，對寶寶進行道德教育，通過父母做出乙個良好的榜樣去影響孩子，這樣孩子物氏也會有好的道德。
11樓：精彩歡樂小**
家庭教育，父母是最好的老師。因為兒童的形象思維比較發達，具有很強的模仿能力，那些發生在孩子身邊的好人好事，往往會基枯獲塌友得孩子的敬仰，並引起他們模仿的自覺性，使他們懂得什麼是對的，什麼是錯的，應該做什麼，不應該做什麼，逐步形成正確的是非觀念。
而父母應該對孩子好的言行、習慣表示滿意、欣慰，並讚賞；對壞的言行和不良習慣表示不滿和厭惡。這就是榜樣，可使兒童耳濡目染，潛移默化。給兒童創造實踐的條件。
譬如，願意拿出自己的玩具和小朋友一起玩搏衫洞，愛吃的東西也樂意和大家分享等，並創造條件讓孩子去這樣做。
總之，對年幼的孩子要少說空洞乏味的大道理，側重於行為習慣的培養。
12樓：劉心安兒
首先父母一定要以身作則，而且一定要規範自己的言行舉止，還禪羨有就是要培養孩子愛讀書的意識，要讓孩子意識到什橡衫麼事情該做，什麼事情不該做，要讓孩子遵紀守法，一定要讓賀如拍孩子學會尊重身邊的每乙個人，要言傳身教。
小孩道德教育很重要，怎麼對小孩進行道德教育？
13樓：創作者
對於父母而言，對孩子的教育其實更多的是對子女進行道德教育。因為像知識的教育的話，在學校就可以完成大部分了，父母沒有必要花精力去做這方面的事情。道德教育對孩子的成長是非常重要的，甚至能夠影響孩子的一生。
畢竟「做事先做人」，如果連做人都不會的話，那麼也很難在社會上立足。在小孩子的道德教育上，家長應該怎麼進行呢？
實際上言語的教導對於小孩子的道德教育是非常重要的，語言是具有很強的感染力和穿透力的。在進行道德教育的過程中缺握，父母通過諄諄教誨的方式就可以讓孩子明白很多道理，而且孩子也很願意跟父母交流。而且語言的道德教育還有乙個預防的作用，因為小孩子其實在日常生活中是很難會碰到一些道德兩難問題的，或者說是大嫌扮兄多數都是普普通通過日子的。
所以說提前進行語言上面的教育對孩子進行乙個預防，如果以後真的遇到了，那麼孩子也知道該怎麼解決，這也是非常簡便的一種方式。
但是不管是哪一種道德教育，如果說孩子不能夠轉化為行動的話，那隻能是「思想上的巨人，行動上的矮子」。所以說在這種過程之下，最好還是帶孩子做一些競爭實踐，一方面是可以在家庭生活中教育孩子尊老愛幼，教育孩子要關愛他人，教育芹襲孩子要懂得換位思考。另一方面在社會生活當中也可以教育孩子，在與他人交往的過程中要懂得寬容，而且要有責任心，以此來培養孩子的道德行為和道德行動。
另外也可以專門去一些地方獻愛心，但是這個就看父母自身的調節了。
14樓：幸福小豬豬
平時在生者大活當中應該讓孩子明辨是首明豎非，讓孩子知道任何地方都有規矩，應該維護良好的社會道德，要有公共槐鎮秩序感。
15樓：花裡胡哨
可以帶著小孩去養老院做義工，也可以給小孩買一些關於道德方面的書籍，也可以給小孩講一些關於道德方面的知識枯隱，也可以給兄襲小孩看一些關於道德方面的電影，也可以給小羨敗兄孩看一些關於道德方面的動漫。
16樓：網友
要給孩子樹立好的榜樣，要以身作則，要讓孩子懂文明，講禮貌，一定要讓孩子尊重身邊的每乙個人。
17樓：創作者
家長要給孩子制定一些規矩，要給拍念孩子培養乙個正確的三觀，多讓孩子參加一些比較有意義的活動慎陸這樣就可以對小孩進行道德教育了寬賀頃。
如何對幼兒開展德育教育？
18樓：生活導師青燈俗娛事
幼兒園德育教育內容有：
1、發展幼兒社會性。
1)培養愛的情感愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感是幼兒思想和品德發展的基礎和動力。
2)形成必要的社會行為規範。
幼兒應當養成的社會行為規範主要有：文明禮貌，守紀律，講衛生，愛護公物等。
3)學習人際交往技能和能力。
為了讓幼兒能適應集體生活和社會生活，必須發展他們的人際交往技能和能力。
2.發展幼兒個性。
幼兒德育要培養幼兒的良好個性品質。如良好的性格，有自信心、主動性、獨立性，誠實、勇敢、意志堅強等等。這些個性品質對幼兒成長為乙個真正的人有重大意義。
實施幼兒德育的途徑：
1.日常生活是實施幼兒德育最基本的途徑。
2.專門的德育活動是實施幼兒德育的有效手段。專高橡門的德育活動是指教師根據兒童的年齡特徵與各年齡班德育的內容與要求，結合本班兒童的實際情況、行為表現，有目的、有計劃組織的德育活動，也就是為實現某項德育內容而組織的教育活動。
3.利用遊戲培養幼兒良好的道德行晌念旅為。如在「小超市」遊戲中扮演保安宴凳的兒童，要在門口站崗並盤查進進出出的「顧客」。
為確保「貨物」安全，「保安」必須堅守工作崗位相當長的一段時間。
當扮演保安的兒童在此遊戲中瞭解了保安工作的辛苦並知道任何人都要遵守工作紀律、堅守工作崗位時，其堅持性和自制力也不知不覺在遊戲中得到了提高。
如何對幼兒進行更好的常規教育
培養幼兒的常規也嘗試進行了以下幾種常規教育方法 一 榜樣激勵法。榜樣激勵法是讓幼兒通過老師對幼兒的良好行為表現給予表揚和肯定，讓幼兒有個榜樣學習，其改變自己不好的行為習慣的一種教育方法。幼兒的辨別是非能力較差，但幼兒對老師的表揚和鼓勵是非常重視的，因此，我們老師應利用幼兒的這種心理，及時肯定幼兒的良...
如何對孩子進行正確的性教育，如何對孩子進行性教育
對孩子進行性別教育要把握三個原則 1 及早教育 早教育比晚教育要好，5歲以前是比較好的時期。幼兒時期是孩子個性 氣質 性別意識養成的一個關鍵階段，孩子對於性別已有較清晰認識，應該特別注意培養。孩子是天真無邪的，較早地讓孩子知道一些性別知識，要比他們懂得了害羞，懂得了 的忌諱之後，才去自己琢磨要好得多...
什麼是對未成年人進行思想道德教育的第一課
家庭教育是未成年人思想道德教育的第一課堂。過去的認識裡，家庭教育通常認為是在家庭生活中，由家長 其中首先是父母 對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。而按照現代觀念，包括 生活中家庭成員 包括父母和子女等 之間相互的影響和教育。家庭教育...