1樓：∮【我
3.用一豎直的平面去截圓錐，要是截面是三角形，則這個平面必須（胡肢明垂直於底面 ） 4.乙個n稜錐（n大於等於3）有（n+2 ）個面，（ 3n）條稜，（2n ）個頂點 5.
正褲告方體共有（11 ）種飢亮不同圖 6.長方體截面中，最多的是（6 ）邊形。
問題補充：7.在球，圓錐，圓柱，三稜柱，三稜柱中，可以截出三角形截面的有（圓錐 三稜柱 三稜柱）可以截出長方形截面的有（圓柱 三稜柱 ）
2樓：網友
1.把乙個長方體的一角挖去乙個正方體，那麼剩下的幾何體有(11)個面 2.下列說法錯誤的是（b ）a三稜錐的底面一定是三角形 b三稜柱的各個側面都是四邊形 c若稜柱底的各條邊長相等，則它的各個側面的面積也相等 d圓柱體的截面中一定有曲線 3.
用一豎直的平面去截圓錐，要是截面是三角形，則這個平面拆扒必須（?）4.乙個n稜錐（n大於等於3）有（??
條稜，（ 個頂點 5.正方體共有（? 種不同圖 6.
長方體截面中，最多的是（? 邊形。
問題哪高補充：7.在球，圓錐，圓柱，長方體，三稜柱中旅緩昌，可以截出三角形截面的有（? 可以截出長方形截面的有（ ?
把乙個正方體截去乙個角剩下的幾何體最多有幾個面
3樓：洛霞
正方體擷取的面如下：擷取角不含原正方體的稜時：15稜，10個頂點，7面。
擷取角含一條原正方體的稜時：12稜，7個頂點，7面。
擷取角含兩條原正方體的稜時：14稜，9個頂點，7面。
擷取角含三條原正方體的稜時：13稜，8個頂點，7面。
具體做法：三角形—過乙個頂點與相對的面的對角線以內的範圍內的線。矩形——過兩條相對的稜或一條稜。正方形——平行於乙個面。
五邊形——過四條稜上的點和乙個頂點或五條稜上的點。六邊形——過六條稜上的點。正六邊形——過六條稜的中點。菱形——過相對頂點。梯形——過相對兩個面上平行不等長的線。
4樓：蹦迪小王子啊
用乙個平面截正方體，可得到以下三角形、矩形、正方形、五邊形、正五邊形、六邊形、正六邊形、菱形、梯形，具體截法如下：
1）三角形：過乙個頂點與相對的面的對角線以內的範圍內的線；
2）矩形：過兩條相對的稜或一條稜；
3）正方形：平行於乙個面；
4）五邊形：過四條稜上的點和乙個頂點或五條稜上的點；
5）六邊形：過六條稜上的點；
6）正六邊形：過六條稜的中點；
7）菱形：過相對頂點；
8）梯形：過相對兩個面上平行不等長的線。
5樓：網友
把乙個正方體截去乙個角剩下的幾何體最多有7個面、如果不講剩下的那就是11面體。
6樓：葉聲紐
把乙個正方體截去乙個角。
剩下的幾何體最多有幾個面？
把乙個正方體截去乙個角，剩下的幾何體最多有6+1=7個面。
7樓：楊老師初中數學課堂
用乙個平面截掉正方體的乙個角，剩下的幾何體有幾個頂點，幾條稜，幾個面？
8樓：狄永
公式：n+2
所以是七個面。
把乙個正方體截乙個角,剩下的幾何體最多有幾個面
9樓：帳號已登出
把乙個正方體搭鎮截去乙個角，可得到7面體，所以剩下的幾何體最多有7個面。
因為正方體原來有六個面，截乙個角，當這個截面與這個角的頂點引出的三條稜都相交時，就可得到乙個新的截面，而原來的六個面仍存在，所以最多七個面。
判定定理。1：對角線。
相等的菱形是正方形。
2：有乙個角為直角的菱形是正方形。慎早。
3：對角線互相垂直的矩形是正方形。
4：一寬枝雀組鄰邊相等的矩形是正方形。
5：一組鄰邊相等且有乙個角是直角的平行四邊形。
是正方形。
10樓：點點外婆
最多有七個面。
因為正方體原來有六個面，截乙個角，櫻掘當這個截面與這個角蘆枝的脊譁核頂點引出的三條稜都相交時，就可得到乙個新的截面，而原來的六個面仍存在，所以最多七個面。
如過平面截掉乙個長方體的乙個角,剩下的幾何體有幾個頂點、幾條稜、幾個面?
11樓：網友
剩下的幾何體可能有：7個頂點、12條稜、7個面。
或8個頂點、13條稜、7個面。
或9個頂點、14條稜、7個面。
或10個頂點、15條稜、7個面。
找規律填數字，或者說圖形找規律，開始大家都是通過一些對比發現其中的規律，可能有些數列三個數就有「規律」出現，不過並不能確定也只能算是猜。一般需要三個以上，包括前後結合對照才能確認規律。
不論是數列找規律還是圖形找規律，都需要比較敏銳的觀察力。尤其是一些規律藏得較深，需要膽大心細才能發現。最後在填完之後，需要前後結合檢驗所找的規律是否正確，以免徒勞無功。
12樓：網友
如果截掉的是乙個角，那麼剩下10個頂點，15條稜，7個面！
過程：長方體原來有8個頂點，12條稜，6個面，這是已經知道的，那麼剩下的就是看截掉乙個角之後較之前有什麼變化了！截掉過後就是少了乙個原來的頂點但是多了三個新出來的頂點，所以就是有10個頂點了！
截掉過後原來的12條稜一條都沒有少，但是現在又多了3條出來了！所以就是15條！同樣的，原來的6個面沒有少但是又多了乙個面出來，所以就是7個面！
方法：截面這種問題首先要考慮的時怎麼截，截完以後出現的時什麼圖形，如果這道題改為正方體情況就多了，可能截完以後就剩下乙個三稜錐了！就是對半截的！
應該可以想象的吧！在知道截完之後是怎樣的以後，就跟原先的作對比，看相較之前的圖形到底有了什麼變化！然後根據問題，做出相應的判斷！
13樓：網友
這個很抽象 我網上給你找了張圖 不會再問哈。沒事。
14樓：你的校內
樓上的說的不全面，還有可能是7個頂點，10條稜，14個面，9個頂點，14條稜，7個面。
用乙個平面去截掉乙個正方體乙個角。剩下幾何體有幾個頂點，幾條稜，幾個面？
15樓：網友
如果用乙個平面截掉乙個正方體的乙個角，剩下的幾何體可能有下列4種情況：
1）7個頂點、12條稜、7個面。
2）8個頂點、13條稜、7個面。
3）9個頂點、14條稜、7個面。
4）10個頂點、15條稜、7個面。
找規律的方法：
1、標出序列號：找規律的題目，通常按照一定的順序給出一系列量，要求我們根據這些已知的量找出一般規律。找出的規律，通常包序列號。
所以，把變數和序列號放在一起加以比較，就比較容易發現其中的奧秘。
2、斐波那契數列法：每個數都是前兩個數的和。
3、等差數列法：每兩個數之間的差都相等。
4、跳格仔法：可以間隔著看，看隔著的數之間有什麼關係，如14，1，12，3，10，5，第奇數項成等差數列，第偶數項也成等差數列，於是接下來應該填8。
16樓：畫虎畫犬
1、剩下幾何體有10個頂點，15條稜，7個面。
10= 立方厘公尺。
長的長方體體積為2304l立方厘公尺。
17樓：教學有法
解：有幾種情況，（一）不過其他頂點時，有10個頂點，15條稜，7個面（二）過其乙個頂點時，有9個頂點，14條稜，7個面（三）過其二個頂點時，有8個頂點，13條稜，7個面（四）過其三個頂點時，有8個頂點，12條稜，7個面解：截5段，要截4次，每次增加2個面，共增加8個面，故96/8=12平方釐公尺，12*240=2880平方釐公尺。
18樓：網友
1)2個幾何體 一共10個頂點 21條稜 13個面2）鋸成5短需4次，鋸1次增加2個面，96/8=12平方釐公尺釐公尺。
體積=240*12=2880立方厘公尺。
把乙個正方體截去乙個角，剩下的幾何體有幾個面？
19樓：電的隊小常
把乙個正方體。
截去乙個角剩下的幾何體最多有7個面。
用乙個平面截正方體，可得到以下三角形。
矩形、正方形、五邊形、正五邊形。
六邊形、正六邊形。
菱形、梯形，具體截法如下：
1）三角形：過乙個頂點與相對的面的對角線。
以內的範圍內的線；
2）矩形：過兩條相對的稜或一條稜；
3）正方形：平行於乙個面；
4）五邊形：過四條稜上的點和乙個頂點或五條稜上的點；
5）六邊形：過六條稜上的點；
6）正六邊形：過六條稜的中點；
7）菱形：過相對頂點；
8）梯形：過相對兩個面上平行不等長的線。
20樓：清秀絕塵
7個面，截去乙個角就多了乙個面，6+1=7
如果用平面截掉乙個長方體的乙個角，剩下的幾何體有幾個頂點、幾條稜、幾個面
21樓：楊冪臭腳茀
剩下的幾何體可能有：7個頂點、12條稜、7個面；
或8個頂點、13條稜、7個面；
或9個頂點、14條稜、7個面；
如圖,把長方體截去乙個角後,餘下的幾何體有（ ）個頂點，有（ ）條稜、有（ ）個面
22樓：巴意小絲
<>1、餘下的幾何體有（10）個頂點，有（15 ）條稜、有（7 ）個面2、餘下的幾何體有（9）個頂點，有（14 ）條稜、有（7 ）個面。
3、餘下的幾何體有（8）個頂點，有（13 ）條稜、有（7 ）個面4、餘下的幾何體有（7）個頂點，有（12 ）條稜、有（7 ）個面。
23樓：賽公尺logo製作
長方體原本有4個頂點，12條稜，6個面。
截去乙個角後，會多出3條稜，2個點，1個面。
因此，把長方體截去乙個角後，餘下的幾何體有（6 ）個頂點，有（15 ）條稜、有（7 ）個面。
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