從圓明園的毀滅的第一自然段體會到了什麼

1樓：匿名使用者

第一段納春寫圓明園的毀滅是祖國和世界文化史上不可估量的損失；第二段介紹圓明帶搏園的景觀和收藏的歷史文物；第三段寫圓明園被英、法聯軍毀滅的經過洞行耐。

讀了《圓明園的毀滅》第三自然段，有何感受

2樓：網友

從圓明園的字一篇短文可以體現。從第三段可以體現出圓明園的裝飾物很多。唔體工店也很多，而且有漂亮的花紋形狀。第三自然段用了許多的分號，說明用了排比的修辭手法，描寫出了它的美。

如果想要問我第三段的第一句和第二句有什麼特點，那就給點個好，這樣答案就會出來啦。

圓明園的毀滅中描寫哪兩個方面，突出了圓明園曾經的輝煌？

3樓：網友

圓明園。的毀滅》中從眾星拱月般的園林佈局，風格各異的景觀，收藏文物的珍貴三個方面來再現圓明園的輝煌。

1、園林佈局：由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分佈在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環繞在圓明園周圍。

2、風格各異的景觀：圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象徵著熱鬧街市的「買賣街」，也有象徵著田園風光。

的山鄉村野。

3、收藏文物的珍貴：圓明園不但建築巨集偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代。

的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。

擴充套件資料：圓明園的毀滅》這篇精讀課文講述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛和對侵略者強盜行徑的仇恨，激發人們不忘國恥，振興中華的責任感和使命感。語言簡潔，結構嚴謹，構思頗具匠心。

課文的第一自然段概括闡明瞭圓明園的毀滅是中國乃至世界文化史上不可估量的損失。第二至四自然段詳盡地介紹了圓明園的佈局、建築風格。

及收藏文物的珍貴，再現了圓明園當年的巨集偉壯觀。第五自然段用精練、準確的語言介紹了圓明園毀滅的經過。與文章的開頭呼應，作者的痛惜、憤怒之情躍然紙上。

<<圓明園的毀滅>>描述了圓明園()和()的景象,表達了作者()的情感,激發人們()。

4樓：匿名使用者

描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛，對侵略者野蠻行徑的無比仇恨，激發人們不忘國恥、振興中華的責任感和使命感。

5樓：匿名使用者

昔日的輝煌，和被毀滅的惋惜。

6樓：匿名使用者

昔日的輝煌和英法聯軍怎麼火燒圓明園的。

圓明園的毀滅為什麼要寫這些景物描寫。

7樓：miss臨月

目的是悄沒用對比手法，昔日圓明園的輝煌壯觀與現在的圓明園產生鮮明的對比，表達了對侵略者野殲虧蠻行徑的無比仇恨之情，激發人們不忘國恥，增強振興中華的責任感和使命感。同時也是用了反襯的手法，作者用更多筆墨寫輝煌，毀滅就讓人覺得惋惜，說明作者對祖國燦爛文化的。

1、那圓明園昔日的輝煌現在的淒涼做對比，目的是為了讓讀者記住屈辱的歷史，增強讀者的民族使命感，激發熱愛祖國的情感。

2、反映了當時清朝**的對入侵者的無能為力，也體現**的腐敗無能。

3、反襯了英法聯軍的對圓明園的瘋狂掠奪和破啟改納壞。

4、反映了作者惋惜圓明園的毀滅。

圓明園的毀滅你有什麼感想

8樓：xyy徐媛媛

站在圓明園的廢墟旁，我感到無比憤怒。僅略者們多可惡啊！他們不僅擅肆纖自闖進我國國土，而且隨意掠奪屬於我們的東西，最後竟一把火燒了圓明園鏈耐！

幾代人的心血，中外藝術的瑰寶、精華就這樣毀在了他們侵略者的鐵蹄之下。

同時，我又為我國當時的狀況感到氣憤，那時的清**軟弱無能，侵略者乘虛侵入我國，橫行霸道，貪婪地掠奪我國棚雹春文物，野蠻地燒燬了圓明園。真可謂「落後就要捱打」，在憤怒之餘，我又想到了我們責任的重大，一定要好好學習，將來建設祖國，使國家更繁榮昌盛、更強大！