1樓：
第一段的作用還是比較套路的，一般就是：①總括全文（引出下文）；
內②點明題旨（表達某容種感情）；③鋪墊下文（或設定懸念）。
具體的情況一般有這幾種：
1.開門見山，引出話題。這個是比較直白的。
2.欲揚先抑。作者故意用反面的字眼，但是後文卻是褒揚的。
3.首先就發問，有設定懸念或引人深思的作用。
4.第一段如果是環境描寫，就可能是有渲染氣氛、烘托心情、交代背景、鋪墊後文等作用.這個也比較普遍。到時候可以視具體情況寫。
2樓：匿名使用者
文中第一自然段在全文的作用是起承上啟下的作用。
3樓：匿名使用者
總領下文，引起讀者閱讀興趣，有時會點明中心
4樓：匿名使用者
總理全文。引起讀者的閱讀興趣還有點明中心。
5樓：匿名使用者
引出下文，引出讀者的閱讀興趣，點明中心。
6樓：睿牛製衣
一般都是點明文章主旨。 總領全文，為後文做鋪墊。
第1自然段在文中的作用是什麼
7樓：匿名使用者
《神鷹》第一自然段在文中的作用
全文中第一段起什麼作用？
8樓：
第一段的作用還是比較套路的，一般就是：①總括全文（引出下文）；②點明題旨（表達某種專感情）
屬；③鋪墊下文（或設定懸念）。
具體的情況一般有這幾種：
1.開門見山，引出話題。這個是比較直白的。
2.欲揚先抑。作者故意用反面的字眼，但是後文卻是褒揚的。
3.首先就發問，有設定懸念或引人深思的作用。
4.第一段如果是環境描寫，就可能是有渲染氣氛、烘托心情、交代背景、鋪墊後文等作用.這個也比較普遍。到時候可以視具體情況寫。
文章第一自然段主要講了什麼？在文中起了什麼作用
畫楊桃課文中第一自然段和最後一自然段起什麼作用
這兩個自然段起到 抄首尾呼應的作用。第一自然段 我讀小學四年級的時候,父親開始教我畫畫。他對我要求很嚴,經常叮囑我 你看見一件東西,是什麼樣的,就畫成什麼樣,不要想當然,畫走了樣。最後一自然段 這位老師的話同我父親講的是那麼相似。他們的教誨使我一生受用。畫楊桃課文第一自然段和最後一自然段在結構上有什...
桂林山水的最後一段在全文中起的作用是什麼
最後一段結尾以詩句結尾，畫龍點睛的概括全文，與首句 桂林山水甲天下 首尾呼應。最後一段是表達了作者陶醉在桂林的山水之中。最後一段把桂林的山和水聯絡起來，作為一個完美的整體畫面來進行描繪。山圍繞著水，水倒映著山，再加上 空中雲霧迷濛，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟 形成了一幅連綿不斷的美麗畫卷，令 連忘返...
小議「慎獨」閱讀第一段在文中的作用是什麼？（要具體分析）
就是匯入話題，由生活中人們所喜聞樂見的小事引出本文的主題 小議慎獨 閱讀理解答案 1 選文的中心論點是 2分 2.選文 段的順序能否調換，請說明理由。現實生活中，常有這樣的現象 在一人時就隨地吐痰，亂扔廢棄物 有警察時遵守交通法規，一旦路口無人值守就闖熟悉的集體中謙恭有禮，一旦置身於陌生的環境就不再...