宋文憲公嗜學文言文翻譯？

1樓：河山在我胸

宋文憲公醉心於學習，宋文憲公喜好學習，宋文憲公專心致志學習。

宋人有學者文言文翻譯

2樓：四季教育

原文

宋人有學者，三年反而①名②其母。其母曰：「子學三年，反而名我者，何也？

其子曰：「吾所賢③者，無過堯、舜，堯、舜名；吾所大者，無大天地，天地名。今母賢不過堯、舜，母大不過天地，是以④名母也。

其母曰：「子之於學者，將盡行之乎？願子之有以易名母也。

子之於學也將有所不行乎？願子之且以名母為後也。」

註釋

而：卻。名：稱呼，這裡指叫名字。

賢：聖賢，這裡是動詞意為認為是聖賢。

是以：因此。

之：結構助詞，無義。

翻譯

宋國有個學者，（求學）三年後回到家居然直呼他母親的名字。他母親說：「你學習了三年，（現在）回到家卻直呼我的名字，（這是）什麼原因？

她的兒子說：「我所認為是聖賢的人，沒有超過堯、舜的，堯、舜是名字；我所認為大的東西，沒有大過天地的'，可是對天地也直呼它們的名字。如今母親你賢不會超過堯、舜，母親你大不可能超過天地，所以就呼母親的名字。

他的母親說：「你所學的，準備全部按照實行嗎？希望你有可能改掉的就是直呼母親的名字；你所學的，會有不實行的嗎？

希望你姑且把直呼母親名字的事延緩實行。」

道理

本文諷刺了讀死書而不善於運用，變得非常迂腐，甚至連基本的人世常識和人情倫理都忘卻了的人。

宋濂嗜學原文翻譯

3樓：剛陽文化

宋濂嗜學》原文翻譯：我年紀很小時就喜歡讀書。但無奈家裡貧窮，實在沒有辦法買書來讀，我便經常向鎮清有書的人家去借，然後親手用筆抄寫，計算著日子按時送還。

就算天氣特別寒冷的時候，硯臺裡的墨水凍伏明成了堅冰，手指凍得不能彎曲和伸直，我也不願放棄抄寫。抄寫完畢，就緊跑著把書送還，不敢超過約定還書的時間。也是如此，別人都願意把書借給我，我於是能夠看到各種各樣的書。

宋濂嗜學》原文註釋。

餘：作者宋濂自稱。宋濂是明初政治家、文學家。

嗜：喜愛。致：

達到、實現，這裡指買到。假：借。

弗之怠：賓語前置，即「弗怠之」。不放鬆抄寫的事。

畢：完，結束。走：

跑。以是：因此。

因得：於是能夠。

宋濂嗜學缺旅告》原文欣賞。

餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是，人多以書假餘，餘因得觀群書。

啟發。對於每個人來說，求學之路都是艱難坎坷的。學習成功與否的關鍵在於主觀是否努力，與客觀學習生活條件關係不大。只有不畏艱難，勇於探索，具有恆心和毅力，才能夠學有所成。