給孩子瘋狂補課的戰車該怎麼下?

2025-04-25 11:23:10 字數 3024 閱讀 5445

如何給孩子補課

1樓:free_sky啟

你好現在,給孩子補課是個熱點,也是令家長頭疼的事。可以說「現在的家長瘋了,孩子也瘋了」。有的家長說:

我本來也不想給孩子補課,但是如果不補,又擔心孩子的知識滿足不了考試的需要。要補又補得很緊張,真不知道怎麼辦才好。」

我覺得,在孩子力所能及的情況下,讓孩子多學點知識,多增長點能力。這無可厚非。問題是如何給孩子補課?是強迫式,是填鴨式,還是大轟隆式?都不行,那樣會孩子膩煩,產生逆反心理。

根據專家調查,這樣的情況並不是個別的,而是有代表性的。總體來看現在孩子年齡還小,自我控制力比較差,往往還依靠興趣做事。因此,家長給孩子補課,必須依據孩子的學習,身體和心理的具體情況,採取快樂方法調動孩子的積極性,適當補課。

一是在時間上要適當,不要長時間「補」雙休日都佔用完了,尤其是臨考前的幾天,不要再拼命地「補」;二是注意給孩子「補」學習的方法、思維的方法、避免出錯的方法;三課程內容上要有所選擇,選擇孩子最需要的最缺少的內容來「補」;四是要注意與學校裡的要求結合起來,不要另搞一套,讓孩子無所適從。

2樓:鳳清揚

上乙個合適的培訓班(小班),最好激發孩子想要去上的興趣。

3樓:網友

一定要誇,要讓他學這課目感到自豪,少責少罵。

4樓:一迷航

大多的孩子 如果還小的話 那麼多花點時間 制定乙個計劃 大一點建議先把思想教育好 再進行知識的查漏補缺。

讓孩子補課家長說要和孩子商量一下怎麼辦

5樓:衛清瑩

不要吧,多給孩子休息的時間,孩子讀書很幸苦了。

為什麼要給孩子補課

6樓:真的不想封號了

補課的理由。

1競爭太激烈,不報能行嗎?

現在社會競爭這麼激烈,孩子從小不抓緊怎麼能行,總不能讓他輸在起跑線上。」這應該是很多家長的心聲吧?

2基礎得打好,被逼難免俗。

在眾多孩子報的補習班中,「英語」總是第一大科目。儘管不同學生參加的培訓班有所不同,但一般都不會落下「英語」。這主要是因為在家長們眼中,現在不管幹什麼都少不了英語,小的時候不給孩子打好基礎,長大以後哪來的競爭力?

3人家都報班,不報「不正常」

在現在的中小學生中,已經形成了你爭我搶報補習班氛圍,很多家長不得不「隨大流」,不給孩子報班的家長還顯得是異類。

4課程不夠,怕應對不來。

還有乙個重要的原因就是一些學校的課程沒有滿足學生對應試成績的需求。雖然教育正在從應試教育轉向素質教育,但應試分數對公升學的影響依然非常大。這種改變可能給孩子在學校的學習減了負,卻反過來也讓家長擔憂「萬一孩子的成績不夠上好學校怎麼辦」,從而開始給孩子報班。

另一方面,並不是所有學校的課堂質量都是高水平,為了下一次公升學往高處走,報個補習班來應對下一次的公升學考試。

5孩子自己想多學一點。

不只是不愛學習的、成績差的學生在上補習班,愛學習的、成績好的學生也在上。而且他們往往都還是自己要求家長給自己報班。即使老師不推薦,也會主動打聽哪位老師或者哪個補習班比較好。

6不知道孩子真正想要什麼。

除了應試類補習班,藝術特長類補習班也是一大熱門。雖然不少家長並不想讓孩子走這條路,只是抱著「多學一點是一點」的心態來為孩子選擇培訓班。真正想讓孩子學什麼,家長並不清楚,於是便出現了一人報多項或頻繁換特長課的現象。

孩子高一了,剛剛上,想問下有沒有必要給孩子補課?

7樓:dd知識分享

瞭解一下孩子的學習情況,看有沒有弱項,,有的話補課能及時趕上。求採納。

8樓:憾世

看他的學習進展如何。

9樓:冠力勤

適當的補補是可以的,但別給孩子太大負擔。

想給孩子補課,問下家教和補習班哪個更有效一點?

10樓:pencilallin簡

我覺得是家教。補習班畢竟是一對多,老師要一次教導好幾個學生,精力難免被分散。而且家教是一對一,而且上課的地點和時間都很自由,無論對孩子還是對家長,都更方便一點。

11樓:平頭cj去四天美

親身體驗,家教的效果更好,而且在家裡,孩子學起來也更能集中精神。

孩子補課好還是不補好

12樓:安琪拉學姐

不知從什麼時候開始,越來越多的課外補習班出現在人們的視野中,尤其暑假更是補課的**時間,各種課程五花八門,預科班、培優班、強化班、外教班等等,看得人眼花繚亂。

13樓:籍梓湯含玉

補不補要看實際情況。需要補就補,不需要補堅決不補。有些老師想錢想瘋了,還就是不能慣。

14樓:鍾離南軍修

還要根據個人的情況做參考。如果在上課的時候不注意聽講,再補課也沒有什麼必要。如果是真的聽不明白,是需要補課來加強知識的。

15樓:有酒有肉

這個沒什麼絕對的好壞。看孩子的意願以及補課是否真正帶給孩子進步了。

16樓:網友

不好,補課,不如補習慣。

如今「校內差、校外補」的現象可謂是版屢見不鮮。權補課雖是不得已而為之,但把希望寄託於補課顯然不是最好的選擇。孩子之間學習成績的差距歸根到底是他們學習習慣上的差距。

補課,不如補習慣。

補什麼習慣?

一、補一下閱讀的習慣;

二、補一下聽課習慣;

三、補一下做作業的習慣;

四、補一下學習方法;

五、補一下自信。

17樓:秒秒秒是我

不好,孩子家長壓力大。

老師給孩子補了乙個月的課,當時我問過孩子的老師給孩子補課怎麼個算費,可老師一直也沒說這費用,

18樓:善良的高中物理

少了,他又不好意思說。高中的話,一次兩個小時最少150。

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