1樓：匿名使用者
《難忘的一課》這篇課文主要講述了抗日戰爭勝利後，作者在臺灣的一所鄉村小學，見到一位年輕的臺灣教師認真教孩子們學習祖國文字的動人情景，以及在學校禮堂裡參觀中國曆代偉人像的深切感受，表達了臺灣人民熱愛祖國的深厚情感和強烈的民族精神。
2樓：殺殺殺殺傻傻傻
課文《難忘的一課》講的是抗日戰爭勝利以後，作者在臺灣的一所鄉村小學，親眼看到教師教孩子們學習祖國文字的感人情景。以及在學校裡看到有關祖國曆史文化的人物畫像等。「我是中國人，我愛中國」的朗讀聲一遍又一遍地激盪著作者的心靈。
這是多麼強烈的民族精神，多少深厚的愛國情啊！日本帝國主義佔領了臺灣五十年，在五十年中強制臺灣學校教日本的語言，想把臺灣變成日本。可是侵略者野蠻的行徑，永遠改變不了臺灣同胞火熱的愛國心。
地理教師教過我們：臺灣是祖國最大的島嶼，是東海之上的一顆璀璨的明珠。那裡資源豐富，景色迷人。
那裡有波光粼粼，水清如鏡的日月潭；那裡有滿目蒼翠，鳥語花香的阿里山；那裡有高聳入雲，終年積雪的玉山；那裡還有勤勞樸實，熱情好客的少數民族——高山族。
記得老師跟我們講過，民族英雄鄭成功的故事。荷蘭殖民統治者，侵佔了臺灣。是明朝將領鄭成功率領軍隊，千帆竟發奔向臺灣，與臺灣民眾一道把荷蘭侵略者趕出了臺灣，解救了受苦受難的臺灣同胞，實現了祖國的重新統一。
由於近代歷史的原因，小小的臺灣海峽成了阻隔兩岸同胞想見的屏障；小小的海峽成了兩岸親人不能跨越的鴻溝。兩岸的親人只能隔海相望，望穿秋水，肝腸寸斷！可是海峽又怎能隔斷兩岸同胞心中的那座橋呢？
日曆又翻開了新的一頁，走進嶄新的新世紀。春回大地，生機盎然。在祖國的改革開放的浪潮中，祖國建設日新日異，在這大好形勢之下，它猶如時代的春燕，在臺灣海峽上空來回傳播著春天的資訊。
兩岸同胞撥開海峽中的迷霧，看到了燦爛的陽光，看到了兩岸和平統一的美好前景。心中的祖國把兩岸人民的心更加地緊緊連在一起，祖國的繁榮興盛把兩岸同胞心緊緊地連在一起，過去的一切將煙消雲散。親人相會的時刻將很快到來。
讀了《難忘的一課》這篇課文，我清楚地知道兩岸同胞都是炎黃子孫，都是骨肉相連的親兄弟，親姐妹。都屬於我們偉大的中華民族。實現祖國的重新統一是我們炎黃子孫的共同責任。
我有這樣的一個願望：就是努力學習，掌握好文化科學知識，長大後當一名橋樑工程師。在臺灣海峽之間建起一座雄偉的大橋，將大陸與臺灣島連在一起，把兩岸同胞的心緊緊地連在一起。
難忘的一課 讀後感
3樓：匿名使用者
前幾天我們學習了《難忘的一課》這篇課文，我被臺灣人民熱愛祖國的深感情和強烈的民族精神所感動。
課文主要寫了抗日戰爭勝利以後，」我「在臺灣一所鄉村小學見到了一位年輕的教師，認真的教孩子們學習祖國的文字——」我是中國人，我愛中國。「雖然老師寫的很吃力，讀的也不大熟練，但是」我「能深刻體會到老師是用」心「在」寫「，用」心「在」讀「，」我「也被老師的真情所感動，也跟著他們一起朗讀，下課時老師有好的對」我「說:」他的國語講得不好是因為日本人統治不許講國語，並且領「我」參觀了掛著歷代偉人影象的禮堂，聽著看著我的眼睛不覺溼潤了。
「這就是中國兒女摯愛祖國的一片深情，雖然日本統治了整整50年，但他們無時無刻也沒有忘記:」我是中國人，我愛中國。「最簡單的話語，卻表達了他們最真摯的感情。
的確臺灣是中華民族不可分割的一部分。海峽兩岸的同胞永遠骨肉相連。多希望祖國統一的那一天早日到來，讓我們共同高聲吟唱」我是中國人，我愛中國。
「現在我們要珍惜來之不易的美好生活，努力學習將來為祖國的強盛做出貢獻。
學完這篇課文聯想到自己的所做所為我感到慚愧，我由臺灣教師認真教學的態度和同學努力學習的精神想到自己平時寫作業和做題，總是寫的龍飛鳳舞，記得有一次寫作業時有同學找我玩，我想草草寫完就行了，反正我也寫了。我決定從此以後以臺灣教師為榜樣，認真寫每一個字，每一道題。
4樓：匿名使用者
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巜難忘的一課》表達了什麼，《難忘的一課》課文圍繞寫了哪兩件事,抒發了怎樣的情感
表達了濃厚的愛國情意 強烈的民族精神 難忘的一課 課文圍繞寫了哪兩件事,抒發了怎樣的情感 至今，有一件事還回蕩在我的腦海裡。記的是炎炎夏日中的事，我走在大街上，突然有個小朋友摔倒了，我以為站在他身邊的人會扶他起來，於是我就沒有扶，可他們視而不見。一個和他同樣年齡的小朋友把他扶起來。看到這，我真的無地...
第23課《難忘的一課》的作者是誰
難忘的一課 作者不詳，沒有明確記載，這篇文章創作於臺灣光復之後，臺灣行政公署頒佈命令，創在了 臺灣光復日 這篇課文就是在這種情形下創作出來的。難忘的一課 是一篇略讀課文，按照事情發展的順序。課文故事簡介如下 它講述了抗日戰爭勝利以後，作者在臺灣的一所鄉村小學，見到一位年輕的臺灣教師認真教孩子們學習祖...
讀了老師的手這一課，感悟到了什麼，寫出你的參與宣言。求求你了
別人幫助了你，你就應該心存感激，不論別人付出多少，都要懂得感謝 看到這 有什麼想說的，或者感悟，這也是作業?天真藍 雲真白 學校好小 畫中人太醜 日子太難過 我想說，感覺挺熱的。今日陽光明媚 我和小明出來約會 我想說這女的 號多少 如果老師在全班同學面前對你瘋狂胳肢，原因是你沒有寫作業，你什麼感受 ...