1樓:護具骸骨
在幾何學、拓撲學以及數學的相關分支中,對應的點用於描述給定空間中的 1 種特別的物件,在空間中有類似於體積、面積、長、寬、高的類似物。1 個點是 1 個 0 維的物件。點作為最簡單的圖形概念,通常作為幾何學、向量圖形和其他領域中最基本的組成部分。
點是無法被定義的。試圖去定義點就會陷入重複定義、逆邏輯定義的深淵。點作為原始概念的同時也具有原始概念的性質。
比如,把平行四邊形定義為兩組對邊分別平行的四邊形,因此就必須先對四邊形、平行以及對邊進行定義。定義四邊形時,應先對多邊形及邊進行定義,又必須先定義折線,故必須先要對點和直線進行定義。
但是,在一般的初等幾何中,點和直線都無法再用已被定義過的概念進行定義,它們都是原始概念。在數學中,點、直線、平面、集合,空間、數、量等都是原始概念。
對應的點性質:
1、不可定義性:定義無效;
2、確定性:任意 1 個點都可以用有序數對精確地定位;
3、唯一性:1 組有序數對能且只能定位 1 個點;
4、互異性:任意兩個點都是不同的物件。
2樓:樂觀的劉全敏
在數軸上有一個數就能找到一個對應點。也就是點和數相對性,數和點也相對應。這就叫對應點。
3樓:匿名使用者
迴圈數,迴圈的數字。
數學中「k-t點」什麼意思
4樓:糖逗丁
這是優化中的名詞,滿足k-t條件(kuhn-tucker條件)的點就叫k-t點!
數學中,一個圓圈裡一個點是什麼意思?
5樓:小小芝麻大大夢
⊙是一個邏輯運算子。⊙表示同或運算,即兩個輸入變數值相同時f=1。
同或符號為⊙(圓圈內為點),其運演算法則為a⊙b=ab+a'b'(a'為非a,b'為非b)。
真「同或」假的結果是假,假「同或」真的結果也是假,真「同或」真的結果是真,假「同或」假的結果是真。就是說兩個值相同,則同或結果為真。反之,為假。
——簡稱同真,異假。即,同或:相同為一,不同為零。
擴充套件資料:
同或公式:
a⊙b=ab+a'b'(a'為非a,b'為非b);
只有交換律和結合律
a ⊙ b = b ⊙ a; (a ⊙ b) ⊙ c = a ⊙ (b ⊙ c);
對於多個輸入的同或可以這樣理解:
a ⊙ 1 = a; a⊙ 0⊙ 0 = a;
即a與任意個1或偶數個0的同或,結果是a本身。
例如:1⊙ 1⊙ 0⊙ 1⊙ 0⊙ 0
根據交換律,可以把輸入中的 1 全部向右靠在一起得:
0⊙ 0⊙ 0⊙ 1 ⊙1⊙ 1,然後根據結合律。
0⊙ 0⊙ 0⊙ (1⊙1⊙ 1),消去所有 1,得:0⊙ 0⊙ 0。
6樓:匿名使用者
數學中該符號表示「同或」
不過這題應該是其實做了如下定義:
有元素a和b,⊙運算等價於4a+3b,所以做如下運算5⊙(24+3x)=110
20+3(24+3x)=110
20+72+9x=110
9x=18x=2
7樓:匿名使用者
a⊙b=4a+3b,若5⊙(6⊙x)=110,則x的值為(2)。
5⊙(6⊙x)=110
5⊙(4*6+3x)=110
4*5+3*(24+3x)=110
20+72+9x=110
9x=18x=2
8樓:皇族彩兒
表示一個圓
如果這個圓的圓心是a
則這個圓 就叫做⊙a
指某圓,
一般形式為"一個圓,中間有一個點"+a或b..指圓a,圓b..,初三有講``
9樓:匿名使用者
用@來代替那個符號吧:6@x=4*6+3x;5@(24+3x)=4*5+3*(24+3x)=20+72+9x=92+9x=110;解得x=2
10樓:戀音天使
電場方向 是垂直紙面向外的符號
額~~數學符號就是圓~~
11樓:寶寶刷
6⊙7=4乘6+3乘7
⊙ 就是一個圈圈裡面有一個點,在數學裡面代表什麼意思?
12樓:匿名使用者
⊙是一個邏輯運算子。
⊙表示同或運算,即兩個輸入變數值相同時f=1。
同或符號為⊙(圓圈內為點),其運演算法則為a⊙b=ab+a'b'(a'為非a,b'為非b)。
真「同或」假的結果是假,假「同或」真的結果也是假,真「同或」真的結果是真,假「同或」假的結果是真。就是說兩個值相同,則同或結果為真。反之,為假。
——簡稱同真,異假。即,同或:相同為一,不同為零。
13樓:匿名使用者
代表圓,平面幾何的圓例如⊙o,就是以o為圓心的圓,這是一種簡化寫法
14樓:匿名使用者
在幾何裡面,可以表示圓,是一種簡寫.代數的話,可能是根據題目來的,比如說題目定義了一種運算,用它做符號.
15樓:匿名使用者
代表圓,平面幾何的圓
在數學中< >是什麼意思?
16樓:紅紅紅紅貨
大於號">"
解釋:當一個數值比另一個數值大時使用大於號">".
其幾何意義可以這樣解釋:
對於任意兩實數a,b,都可在同一數軸上找到其對應點a,b若點a在點b右側,則a>b
舉例:a=3,b=1,a比b大。即a>b (a大於b)小於號"<"
解釋:當一個數值比另一個數值小時使用小於號"<"。
舉例:a=3,b=5,a比b小。即a
17樓:景田不是百歲山
1、≥是指大於或等於某個數字的意思,也可以用在兩個具體的實數上,表示一種不等關係。
2、≤,小於等於號,用在非等式之間。
小於等於是一種判斷方式,用來表示不等式左側的值小於等於不等式右側的值,符號為「≤」。例如3≤5。在各種數學,或程式設計中會出現。
命題中,小於等於是小於或者等於,只要滿足一個條件即可成立。小於等於又稱為不大於。
大於或等於的數學符號為≥。當一個數值比另一個數值大或兩數相等時使用大於等於號"≥",又被稱為「不小於」。大於或等於的數學符號為≥。
當一個數值比另一個數值大或兩數相等時使用大於等於號"≥",又被稱為「不小於」。
擴充套件資料:
英國人哈里奧特於2023年開始採用現今通用之「大於」號「>」及「小於」號「<」,但並未為當時數學界所接受。直至百多年後才漸成標準之應用符號。
據哥德**於1734 年1月寫給尤拉的一封信所述,現今通用之「≧」和「≦」符號為一法國人p⋅布蓋(1698-1758) 所首先採用,然後逐漸流行。
龐加萊與波萊爾於2023年引入符號「<<」(遠小於)和「>>」(遠大於),很快為數學界所接受,沿用至今。
18樓:竹筒先生
開口朝右的是小於號,表示符號左側的數字或式子小於右側的;開口朝左的是大於號。
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