1樓：匿名使用者
早期教育是指孩子在0-6歲這
個階段,根據孩子生理和心理髮展的特點以及敏感期的發展特點,而進行有針對性的指導和培養,為孩子多元智慧和健康人格的培養打下良好的基礎。 幼兒教育和小學教育是相互銜接的兩個教育階段。幼兒教育和小學教育在教育性質、課程設定、教學方式等有所不同。
1、幼兒教育屬於非義務教育，而小學教育屬於義務教育。義務教育具有「強制性」、 「普及性」等特點，即讓每個適齡兒童接受義務教育是學校、家長和社會的義務。因此，家長必須將適齡孩子送到學校接受小學教育。
2、幼兒教育「教養並重」，小學教育則「以教為主」。
幼兒教育除了對兒童進行全面、和諧發展的啟蒙教育外，還要給兒童以生活照料和養育等。
小學教育則要依據一定的培養目標和課程標準對孩子進行有目的、有計劃的德、智、體等全面、可持續發展的教育。每門課程都有明確、具體的教學目標與教學要求。還特別關注學生的學習興趣、好奇心、求知慾以及形成良好的道德行為習慣和學習習慣。
2樓：匿名使用者
主要針對0到3歲寶寶 它和幼兒教育和小學教育的一個很大的差別就是它針對寶寶內在的一些東西 而不是單純的背多少兒歌 認識多少字 它主要是寶寶本身的潛能開發
3樓：maomao_小雨
早期教育能夠為孩子多元智慧和健康人格的培養打下良好的基礎。
其實「早教」並不是要教什麼，其實就是在生活中給予寶寶關愛、指引，使他的心智及身體更好地發育。比如給寶寶餵奶時哼兒歌、撫摸他，多陪他說話，多帶他出門散步，洗澡時順便按摩……這些其實都是早教的內容。
kindyroo嬰幼兒培育中心致力幫助每一個嬰幼兒儘可能地發掘自然賜予孩子的生存技能；
學前教育和早期教育的區別
4樓：奧斯卡
學前教育和早期教育的區別如下：
1、學習內容不同
學前教育主要的課程有專業課程，比如：兒童心理學，兒童教育學等；技能知識，比如：舞蹈、鋼琴、美術、**等，而華夏童年不僅僅開設了學前教育的主要課程，還開設了很全面的特色課程，這些特色課程包括蒙臺梭利教育，感覺統合訓練，親子教育，奧爾夫**教育等課程
而成套的立體影象、兒歌、木偶童謠、畫書，是早期教育的主要內容。
2、學習的時間不同
學前教育就是指0～6歲兒童實施的教育，其中，按照年齡有可以分為嬰兒教育和幼兒教育兩種，學前教育是與初等教育相銜接，為幼兒上小學及終身學習打基礎。
早期教育主要指的是對1～2歲年齡階段的幼兒所實施的教育，早期教育是學前教育後半階段，前面與o～3歲的嬰兒教育銜接，後面與初等教育銜接，是一個人教育與發展的重要而特殊的階段。
3丶學習目的不同
學前教育是堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面教育。合理地綜合組織各方面的教育內容，並滲透於幼兒的一日生活各項活動中，
充分發揮各種教育手段的互動作用；創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件以遊戲為基本活動，寓教育於各項活動中，助孩子成長。
早期教育孩子有重大影響。其中「體能、智慧、心理能力三維平衡發展」理論最為科學，鍛鍊孩子的、意志力、目標感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。
4丶注事項不同
早期教育時間不能過早，而學前教育不宜過晚
5樓：樂筆曉新
學前教育主要針對
小班到大班的幼兒。而早期教育主要針對0~3歲的幼兒。學前教育的內容也會含有早期教育
早期教育是指3歲以前的幼兒教育。學前教育是上小學前的教育。因為孩子在不同階段的心理、生理特徵，學習不同的兒童教育方法。
6樓：匿名使用者
早期教育包括學前教育
7樓：匿名使用者
注意相關性並激發好奇心，增強現實(isand
boxar ar沙盒課程)使幼兒教育能夠從新的角度觀察事物，並通過在現實世界中疊加和顯示資訊和影象來連線各種世界。
8樓：慈訪旁采綠
中國科學院心理所在深圳設立了
分校兒童發展與教育心理學
這個專業非常好，講授老師都有50年的兒童教育經驗了。張梅玲教授講的特別的好。可以參考下哦！
9樓：匿名使用者
您好：早期是從出生前的胎教開始都算是早期教育。學前是指小學前的教育，大部分針對的是上學後的知識學習，習慣養成等
幼兒園教育與小學教育有什麼不同
10樓：匿名使用者
幼兒園教育主要針對3——6歲幼兒實施的教育，小學教育是對6—12歲兒童進行的教育，二者因為教育物件年齡段的不同，教學方式和教學內容也存在很大差距的，比如，幼兒園教育教學內容常規來說是六大領域，教學方式以遊戲活動為主。小學教育就開始讓孩子接觸基本的科學知識，教學內容也開始由易轉難，有一套系統的知識體系需要教給孩子。
11樓：寶飛柏郗欣
幼兒教育主要是開發其智力，提高其認知能力、自理能力，使其融入到集體中，體會在集體中的快樂。小學教育在於讓學生學習一定的文化知識，做好養成教育，樹立正確的人生觀，為進一步學習打好基礎！
嬰幼兒早期教育選什麼比較好，嬰幼兒早期教育應該如何選擇教材
寶寶每個年齡段的能力發展是不同的，因此各階段早教課程的側重點也會有所不同。舉例而言，如果是0 2.5歲的寶寶，課程會側重動作思維的發展，著重培養感知運動 及口語表達 社互動動 如果是2.5 3歲的寶寶，課程會針對入園適應的相關問題，著重培養精細動作 語言表達 情緒除錯 習慣規則等 如果是3 6歲的寶...
孩子早期教育重要嗎，0 3歲孩子早期教育有哪些重要性
學前教育是孩子成長過程中一個不容忽視的階段，從孩子呱呱落地到正式步入學堂，它對培養孩子的學習興趣，開發他們的智力潛能起著至關重要的作用。大量事實證明，高質量的學前教育能為孩子將來的基礎教育和高等教育打下良好的基礎，是孩子成功人生的開端。每個孩子都是天才！孩子的興趣在於引導。問學堂點讀筆首創即點即讀學...
幼兒教育的性質和意義，理解我國幼兒教育的目的和任務
一 促進生長髮育，提高身體素質 二 開發大腦潛力，促進智力發展 三 發展個性，促進人格的健康發展 四 培育美感，促進想象力 創造力的發展 1981年10月中國頒發的 幼兒園教育綱要 試行草案 提出了幼兒教育8個方面的內容，即生活衛生習慣 體育活動 思想品德 語言 常識 計算 和美術。綱要還指出，對幼...