1樓：啥名字好呢呢呢
有一回，我和奶奶一起下田去種菜。
我一來到菜地，就想：「種菜有什麼難的
專，不就是挖個屬坑，把菜籽放下去，這還不容易！」這時奶奶好像知道了我的心思，對我說：「這種菜看起來是一件小事，做起來可不容易啊，這裡面還有許多的知識呢。
」聽了奶奶的話，我不以為然，心想：「奶奶一定在騙我，種菜還要知識，我才不相信呢。」看著奶奶挖坑只用鐵鋤尖在地上一挖，就行了，我也立刻拿起鐵鋤在地上一挖，真的一個坑挖出來了，不一會兒，我就挖好了幾十個坑，我把奶奶叫過來，看我的「傑作」，奶奶一看不但不說好，反而指著我說：
「你呀，挖的是什麼坑，有高有低，有大有小，這怎麼行啊？」
說完，她拿起鐵鋤把我的坑都給毀了。然後手把手耐心地教起我來，奶奶說：「種菜就像做人一樣，要腳踏實地，一步一步來，基礎打好了，就不怕沒收穫。
」我學著奶奶教我的方式有板有眼地挖起來，果然不錯，比剛才好多了。原來種菜也要有知識才行。
感謝奶奶教會了我種菜，同時也教會了我今後該如何做人，而且做一個有用的人。
種菜作文600字
2樓：匿名使用者
[種菜作文600字] 今天，我和爸爸媽媽買了一些蔬菜種子，準備在自家的閣樓上種菜，種菜作文600字。 首先第一步是運土。我們拿了兩個大桶，到樓前的樹林裡裝了滿滿兩桶土，然後爸爸提一桶，我和媽媽提一桶，往閣樓進軍。
這土可真重啊！提到一樓，我已經氣喘吁吁了。爸爸勁大，一氣提到了三樓，站在那兒呼哧呼哧喘著粗氣，活像一頭耕地的老牛。
歇了一會兒，繼續上，我和媽媽咬著牙，弓著身，像兩個大蝦米，一步一步地往上挪，腿上也像綁上了千斤頂。勞動可真不易啊！ 終於將土提上了閣樓，下一步是鬆土。
我和爸爸每人一個鏟子，一手翻土，一手把小石頭揀出來，或者把大的土塊捏碎。我們幹得一絲不苟，就像蟋蟀在精心打造自己的房子一樣。土裡不時有小螞蟻、小蜘蛛等一些小昆蟲出現，我和爸爸還用一條長長的、長著很多腳的很醜陋的蟲子嚇唬媽媽，把媽媽嚇得大聲尖叫。
其實勞動也有樂子呢。 終於可以播種了！我迫不及待地撕開韭菜種子包，只見這些小種子是黑色的，扁扁的，圓圓的，大約有小黑豆那麼大，就像一個個小精靈相互擠在一塊，小學四年級作文《種菜作文600字》。
爸爸用水把土澆透後，又用小鏟子將這片小田地犁出七八條平行的小溝，我就捏起幾個小精靈把他們請到了新家裡。哈哈，他們安安靜靜地躺在新家裡，三個一堆，五個一撮，不哭也不鬧，好像很喜歡這裡呢。等我們把所以小精靈安頓好後，最後給他們蓋上了一層薄薄的「被子」。
然後，我們又用同樣的方法把小蟲子一樣的生菜種子和綠豆一樣的菠菜種子種在了兩個圓形的盆子裡。看著這些勞動成果，我彷彿看到了綠油油的菠菜在風中跳舞，好像聞到了韭菜炒雞蛋的清香，嘴裡彷彿嚐到了生菜的清爽和甜脆，我的心中充滿了勞動的快樂和美好的期待——小精靈們，願你們快快長大。 歡迎同學們向朋友推薦本站
寫種菜能手的作文600字
3樓：樂觀的幫助你了
在我家,一說到種菜,就一定會想到我的媽媽。因為她可是承包了我家的所有的田地,而且絲瓜、芹菜、小麥、採椒、番椒......她樣樣都會種。
而我和爸爸對種菜一竅不通,所以媽媽就理所當然成為我家的「種菜能手。」
在我媽媽的小菜園裡,不管是冬天還是夏天,永遠都種著各式各樣的菜,而且長的很旺,特別是青菜,都快趕上大白菜了。平時,在家裡有鄰居來串門的時候,總能聽見他們誇道∶「你媽媽真是個種菜的能手呀,我家的菜總也沒有你家的菜長的壯。」的確,媽媽種的菜是長的特別好,吃她的菜,總覺得要比飯店的新鮮、好吃一些。
記得有一次,媽媽要種芝麻,我就隨著媽媽一起去了她的菜園子.走到那裡,媽媽就拿出了鋤頭,準備先鋤出一個坑來,這樣就可以種菜.我看著挺好玩,就對媽媽說：
「我也要鋤。」「好。」媽媽答應道。
於是我就鋤起來,可是,我剛鑿了沒幾個,就氣喘噓噓了,我只能扔下鋤頭,坐在旁邊休息了。然後媽媽對我說:「不行了吧!
讓媽媽來。」之後就開始鋤了起來,而且鋤很快,我不禁瞪大眼睛,驚歎道：「哇,這麼快啊!
」當媽媽鋤完坑後,就開始撒肥料了,媽媽先在袋子中抓了一把圓顆粒的肥料,然後有序地撒在每個洞中。這時,我驚呆了,因為媽媽撒的每個坑中我大概數了一下都有十幾個顆粒肥料,撒的非常勻稱,簡直是個「神撒手。」緊接著，媽媽把坑用土蓋好。
最後，媽媽要灑水了，我見狀，把灑水壺搶了過來，也要灑水，可是哪知道，這水壺重心很難把握，我不是這灑多了，就是那撒少了。而當媽媽灑的時候，重心把握的非常好，所以水均勻的散落在田上，一點兒都沒有浪費。經過這次，我見識了媽媽那種菜的高超技藝，她果真是個種田能手呀！
怎麼樣，聽了我的介紹，你們一定已經瞭解了我家這位名副其實的「種菜能手」了吧。
跟著老師學種菜 作文600字
4樓：
我有一隻小狗，它bai的名字叫「汪汪du」它的毛很黑很zhi黑，它dao的尾回巴常常捲起來
像一個小黑圈，它那黑珍珠般答大小的眼睛，它的腳印一朵朵梅花，它的牙齒尖尖的，可怕及了，它睡覺的時候，耳朵緊貼著地上。 它的性格有些古怪，說它乖，它有時候會找個暖和的地...
寫鄉村種菜的作文600字！
5樓：匿名使用者
有一回，我和奶奶一起下田去種菜。
我一來到菜地，就想：「種菜有什麼難的，不就是挖個坑，把菜籽放下去，這還不容易！」這時奶奶好像知道了我的心思，對我說：
「這種菜看起來是一件小事，做起來可不容易啊，這裡面還有許多的知識呢。」聽了奶奶的話，我不以為然，心想：「奶奶一定在騙我，種菜還要知識，我才不相信呢。
」看著奶奶挖坑只用鐵鋤尖在地上一挖，就行了，我也立刻拿起鐵鋤在地上一挖，真的一個坑挖出來了，不一會兒，我就挖好了幾十個坑，我把奶奶叫過來，看我的「傑作」，奶奶一看不但不說好，反而指著我說：「你呀，挖的是什麼坑，有高有低，有大有小，這怎麼行啊？」
說完，她拿起鐵鋤把我的坑都給毀了。然後手把手耐心地教起我來，奶奶說：「種菜就像做人一樣，要腳踏實地，一步一步來，基礎打好了，就不怕沒收穫。
」我學著奶奶教我的方式有板有眼地挖起來，果然不錯，比剛才好多了。原來種菜也要有知識才行。
感謝奶奶教會了我種菜，同時也教會了我今後該如何做人，而且做一個有用的人。
6樓：藍色的欣空
我們首先得挖一個坑，不能挖得太深，也不能太淺，大概兩寸就夠了。原來種菜也有那麼多學問呀！接著，把菜苗種進挖好的坑裡，再用泥土把菜苗埋好，澆上一些水。
這樣過一段時間，地裡就會長出白菜了。菜種好了，下次再來時，白菜一定已經長出來了！
我跟老師學種菜600字作文
7樓：匿名使用者
在老師講了種菜的內容抄以後，便帶著我們來到一塊菜地。老師首先給我們做了一個示範，然後讓我們自己學著種菜。
我先拿來一把鋤頭，彎下腰，把地裡的泥塊打碎，又把土全部翻一遍……這道工序看起來容易，其實難得很哩！因為我們力氣小，就算兩隻手一起來，手也會酸得不得了。可是，鬆好的土高低不平，怎麼辦呢？
下面，我們就要給土做「整容手術」了，平整泥土，這樣就美觀了！開始種菜了，先在泥土裡挖幾個坑，把菜苗筆直地放進去，培好土，然後用力向下壓，就這樣，我種了6株菜。最後澆上水。
一陣清風吹過，菜地裡的菜苗向我點頭微笑，看著自己親手種的菜苗，淡淡的笑容悄悄地爬上了我的臉龐。
幹了一個下午的活，我覺得有些疲憊，心想：我才種了6株菜，就已經累得腰痠背痛了，可農民伯伯要種一大片呢，那該有多辛苦啊！
看看符合嗎？
8樓：匿名使用者
在老師講了種菜的內抄容以後，便襲帶著我們來到一塊菜地。bai老師首先du給我們做了一個示範zhi
，然後讓我們自己dao學著種菜。
我先拿來一把鋤頭，彎下腰，把地裡的泥塊打碎，又把土全部翻一遍……這道工序看起來容易，其實難得很哩！因為我們力氣小，就算兩隻手一起來，手也會酸得不得了。可是，鬆好的土高低不平，怎麼辦呢？
下面，我們就要給土做「整容手術」了，平整泥土，這樣就美觀了！開始種菜了，先在泥土裡挖幾個坑，把菜苗筆直地放進去，培好土，然後用力向下壓，就這樣，我種了6株菜。最後澆上水。
一陣清風吹過，菜地裡的菜苗向我點頭微笑，看著自己親手種的菜苗，淡淡的笑容悄悄地爬上了我的臉龐。
幹了一個下午的活，我覺得有些疲憊，心想：我才種了6株菜，就已經累得腰痠背痛了，可農民伯伯要種一大片呢，那該有多辛苦啊！
我的第一次，克服困難，在農場一個人種菜，一個人睡覺。（作文）600字
《感受收穫的滋味》600字作文~最好是比如自己動手種菜的那種，急！！！**等
9樓：精銳童老師
成長中有痛苦也有bai
歡樂，du我揮淚告別昨天zhi，終於迎來了一個堅強的我。二dao年級時，我的兩篇數內學容日記在《小學生數學報》發表。三年級上學期，我被老師選去參加準安市小學生讀書比賽。
我覺得責任重大，抓緊時間練習，嗓子都練啞了，我也不覺得苦，想的只是學校的榮譽。一份耕耘，一份收穫，我們組獲得了第一名的好成績。每當想到這些事情時，我就感到自豪、快樂，因為我不僅為學校增添了光彩，還戰勝了自我。
初一社會實踐活動作文，關於社會實踐的作文 600字
勇於實踐，善於實踐才能獲得真正的知識。這是自古以來一條亙古不變的真理。又道逆境出人才，炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心 我的社會實踐活動就從挖山芋拉開了序幕。我手拿小鐵鏟來到山腳下的菜地裡，我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂，看著旁邊的人們忙得熱火朝天，我也...
寒假社會實踐作文 ，寒假社會實踐作文 600字
寒假社會實踐報告 初一的話建議用第一個哦。加油！一 寒假社會實踐報告 姓名 寒假如期而至，這個寒假是我中學生活的第一個寒假。想充實下寒假生活，必須在學習的同時積極參加社會活動，這樣不僅可以增加自己的社會經驗，而且可以在人際交往方面可以得到提高，擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經驗。鍛鍊和提...
跪求社會實踐活動的意義,跪求社會實踐活動的意義
社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛鍊環節,也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭,隨著人才被推向市場,大學生的自我優越感將逐漸消失,發展方向更加撲朔迷離。因此要適應時代的要求,不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平,更必須具備一定的綜合素質。大學生參加實踐...