1樓：廈門123楊波
影響孩子的四大因素：天生、環境、教育、自身，自身因素最重要。也是起決定作用的。
所以，事事一定要瞄向孩子本身，比如多觀察孩子多思考理解孩子，在此基礎上去選擇適當的做法。 千篇一律一刀切的方法事倍功半。
2樓：匿名使用者
社會是知識的運用，學校是學知識途徑，家庭是做人的榜樣，個人是學習的本源。
有人認為我們家庭,社會,學校的教育出現了偏差,你觀點是什麼？請分條闡述你的理由。
3樓：侯
家庭，bai社會，學校是不可分割du的一個整體。
就教育而言zhi，家庭dao中的教育佔有不哭估量版的作用。正如「權父母是孩子的第一任教師」一樣。說明：家庭教育的重要性。
社會，，，每個人都要與之相接觸，無論是誰，都不可能脫離社會，這是個大的群體，是由每個單體組建而成的。社會的影響也直接或間接的影響到每個人成長的價值觀和人生價值取向。
學校，，是培養人才的地方。但是學校又受到社會這樣的大範圍因素制約。因為這也是社會的一部分。
社會---家庭--學校 ，無論是哪個方面出現了偏差，都會直接影響到其他方面。使之產生「惡性迴圈」。
社會學中《個人社會化》中的五種社會化主體對個人的影響分別加以論述。
4樓：匿名使用者
第一，家庭。在各環境要素中，家庭是個人社
會化的第一要素。因為，童年期是人生社會化的奠基時期，這一時期的社會化主要通過家庭來進行；個人首先通過家庭獲得社會地位；家庭成員狀況深刻影響個體的行為模式；父母施教是最初的社會化途徑。
第二，學校。學校教給個人以系統的科學文化知識；以獨特的組織方式幫助個人為進入**世界做準備；培養組織紀律性；培養知識吸收能力和創造基礎；通過篩選淘汰影響學生以後的發展方向和職業生涯。
第三，同輩群體。同輩群體是根據自己的年齡、性別、文化等條件建立起來的同伴或朋友關係，對個人社會化有著特殊的影響。在同伴群體中，社會化過程的限制和陳規最少，選擇餘地最大，個人是在無意中社會化，而且多按自己的興趣社會化。
同輩群體的社會化過程還帶有鮮明的年齡、性別和文化特徵。
第四，工作單位。個人有大量時間是在工作單位度過的，因而工作單位對個人具有顯著影響，也是其重要的社會化因素。
第五，大眾傳播**。這是現代社會具有重要意義的社會化因素。在現代社會，電視、廣播、書報、雜誌等大眾傳播媒介，成為傳播資訊的主要工具。
通過這些媒介，個人不但可以接受大量的資訊，而且在知識、技能、價值標準、角色能力等的學習方面開始出現「無師自通」的情況。
分述黨領導人民在 經濟建設，政治建設，文化建設，社會建設，生態文明建設中，是如何貫徹落實科學發展觀的
5樓：匿名使用者
如何貫徹落實科學發展觀：
一、經濟建設：加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發展方式。
1、全面深化經濟體制改革。
2、實施創新驅動發展戰略。
3、推進經濟結構戰略性調整。
4、推動城鄉發展一體化。
5、全面提高開放型經濟水平。
二、政治建設：堅持走中國特色社會主義政治發展道路和推進政治體制改革。
1、支援和保證人民通過人民代表大會行使國家權力。
2、健全社會主義協商民主制度。
3、完善基層民主制度。
4、全面推進依法治國。
5、深化行政體制改革。
6、健全權力執行制約和監督體系。
7、鞏固和發展最廣泛的愛國統一戰線。
三、文化建設：紮實推進社會主義文化強國建設。
1、加強社會主義核心價值體系建設。
2、全面提高公民道德素質。
3、豐富人民精神文化生活。
4、增強文化整體實力和競爭力。
四、社會建設：在改善民生和創新管理中加強社會建設。
1、努力辦好人民滿意的教育。
2、推動實現更高質量的就業。
3、千方百計增加居民收入。
4、統籌推進城鄉社會保障體系建設。
5、提高人民健康水平。
6、加強和創新社會管理。
五、生態文明建設：大力推進生態文明建設。
1、優化國土空間開發格局。
2、全面促進資源節約。
3、加大自然生態系統和環境保護力度。
4、加強生態文明制度建設。
取得了一些新的重大成就：
1、經濟平穩較快發展。
2、改革開放取得重大進展。
3、人民生活水平顯著提高。
4、民主法制建設邁出新步伐。
5、文化建設邁上新臺階。
6、社會建設取得新進步。
7、國防和軍隊建設開創新局面。
8、港澳臺工作進一步加強。
9、外交工作取得新成就。
10、黨的建設全面加強。
我們的工作還存在一些不足：
主要是：發展中不平衡、不協調、不可持續問題依然突出，科技創新能力不強，產業結構不合理，農業基礎依然薄弱，資源環境約束加劇，制約科學發展的體制機制障礙較多，深化改革開放和轉變經濟發展方式任務艱鉅；城鄉區域發展差距和居民收入分配差距依然較大；社會矛盾明顯增多，教育、就業、社會保障、醫療、住房、生態環境、食品藥品安全、安全生產、社會治安、執法司法等關係群眾切身利益的問題較多，部分群眾生活比較困難；一些領域存在道德失範、誠信缺失現象；一些幹部領導科學發展能力不強，一些基層黨組織軟弱渙散，少數黨員幹部理想信念動搖、宗旨意識淡薄，形式主義、官僚主義問題突出，奢侈浪費現象嚴重；一些領域消極腐敗現象易發多發，反腐敗鬥爭形勢依然嚴峻。對這些困難和問題，我們必須高度重視，進一步認真加以解決。
記得給分！！！！！！！！！！！！！
6樓：匿名使用者
（一）如何貫徹落實科學發展觀：
（1）經濟建設：①全面深化經濟體制改革，堅持公有制經濟為主體，多種所有制經濟共同發展②實施創新驅動發展戰略，推動科技和經濟緊密結合。③推進經濟結構戰略性調整，堅持又好又快的發展④推動城鄉發展一體化，解決「三農」問題，促進城鄉共同繁榮。
⑤全面提高開放型經濟水平，適應經濟全球化新形勢。
（2）政治建設：①支援和保證人民當家做主，行使人民代表大會的權力。②健全社會主義協商民主制度，推進協商民主廣泛、多層、制度化發展。
③完善基層民主制度，保障人民享有更多更切實的民主權利。④全面推進依法治國，保證有法必依、執法必嚴、違法必究。⑤深化行政體制改革。
⑥建立健全權力執行制約和監督體系。⑦要高舉愛國主義、社會主義旗幟，鞏固和發展最廣泛的愛國統一戰線。
（3）文化建設：①加強社會主義核心價值體系建設，引領社會思潮、凝聚社會共識。②全面提高公民道德素質，堅持依法治國和以德治國相結合。
③豐富人民精神文化生活，提高文化產品質量。④增強文化整體實力和競爭力，推動文化事業全面繁榮、文化產業快速發展。
（4）社會建設：①努力辦好人民滿意的教育，堅持教育優先發展。②推動實現更高質量的就業。
③千方百計增加居民收入，實現發展成果由人民共享。④統籌推進城鄉社會保障體系建設，全面建成覆蓋城鄉居民的社會保障體系。⑤完善國民健康政策，提高人民健康水平。
⑥加強和創新社會管理，加強基層社會管理和服務體系建設。
（5）大力推進生態文明建設 ：①優化國土空間開發格局。②全面促進資源節約。③加大自然生態系統和環境保護力度。④加強生態文明制度建設。
(二)取得的成就：
①經濟平穩較快發展，財政收入大幅增加。農業綜合生產能力提高，進出口總額躍居世界第二位。
②民主法制建設邁出新步伐，基層民主不斷髮展，社會主義法治國家建設成績顯著，行政體系改革深化。
③社會主義核心價值體系建設深入開展，文化體制改革全面推進，公共文化服務體系建設取得重大進展，文化產業加速發展，文化創作生產更加繁榮，人民精神文化生活更加豐富多彩，全民健身和競技體育取得新成績。
④基本公共服務水平和均等化程度顯著提高，城鄉免費義務教育全面實現，城鄉基本養老保險制度全面建立，全民醫保基本實現。
⑤生態文明建設紮實，資源節約和環境保護全面推進。
（三）存在的不足：
①科技創新能力不強，產業結構不合理，農業基礎依然薄弱，資源環境約束加劇。
②城鄉差距大，教育、就業、社會保障、醫療、住房、生態環境、食品藥品安全、社會治安、執法司法等關係群眾切身利益的問題較多，部分群眾生活比較困難
③一些領域道德失範、誠信缺失；一些幹部領導科學發展能力不強，一些基層黨組織軟弱渙散，少數黨員幹部理想信念動搖、宗旨意識淡薄，形式主義、官僚主義問題突出，奢侈浪費現象嚴重
④一些領域消極腐敗現象易發多發，反腐敗鬥爭形勢依然嚴峻。對這些困難和問題，我們必須高度重視，進一步認真加以解決。
親，偶是昆醫的，要給好評喔o(∩_∩)o
7樓：既江山又美人
是的，還有十八大，十八大上****的報告說得很清楚！教材你知道的，在此基礎上，建議你重點看看十八大報告，裡面都有的。
在個體身心發展中起主導作用的因素學校教育還是家庭教育
在個體身心發展中起主導作用的因素是學校教育，家庭教育只是個體身心發展的前提。遺傳素質是人的身心發展的前提，為個體的身心發展提供了可能性 環境使遺傳提供的發展可能性變成現實。同時環境對兒童的身心發展起著一定的制約作用 學生個體的主觀能動性是人的身心發展的動力，是促進個體發展的決定性因素 學校教育在人的...
為什麼說學校教育在人的發展中起主導作用
人的身心發展受多種因素的影響和制約，其中學校教育起著主導的作用。主導作用即主要的並且引導事物向某方面發展的作用。現代社會是一個高度流動社 會 人的流動依靠教育的作用 橫向和縱向流動 學校教育之所以能夠對人 的發展起到主導作用是因為 學校教育具有較強的目的性 學校教育具有較強的系統性 學校教育具有較強...
土壤形成過程中起主導作用的因素是
土壤形成過程中起主導作用的因素是生物。土壤是在氣候 母質 植被 生物 地形 時間綜合作用下的產物。母質 土壤形成的物質基礎，構成土壤的原始材料，其組成和理化性質對土壤的形成，肥力高低有深刻影響。如 岩石風化物包括殘積物，坡積物 風積物 河流沖積物 黃土狀母質。氣候 主要是溫度和降水。影響岩石風化和成...