1樓：
作者從勘測線路，開鑿隧道，設計鐵路三個方面，敘述詹天佑主持修築京張鐵路的過程。
2樓：匿名使用者
第一段(1~3)詹天佑粉碎帝國主義者陰謀，主持修築京張鐵路
第二段(4~6)詹天佑帶領大家克服重重困難修築京張鐵路的經過
第三段(7)京張鐵路提前竣工，給藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊
3樓：匿名使用者
接受任務。開鑿隧道。修築人字形線路。
4樓：匿名使用者
勘測線路，開鑿隧道，設計「人」字形線路。
詹天佑這篇課文哪三個方面敘述詹天佑主持修築京張鐵路的過程
5樓：匿名使用者
第四自然段 勘測線路
第五自然段 開鑿隧道
第六自然段 設計鐵路
6樓：水晶之戀u果果
lz您好：
《詹天佑》一課中，從以下幾個方面敘述詹天佑主持修築京張鐵路的過程：
第四自然段 勘測線路
第五自然段 開鑿隧道
第六自然段 設計鐵路
望採納~
7樓：
1寫詹天佑毅然接受了任務 2.寫詹天佑開鑿隧道 3.寫詹天佑設計 人 字形線路
8樓：演繹四國
第一是（帝國主義者的阻撓），第二是（自然環境惡劣），第三（地形複雜）。。。
.詹天佑是我國 的愛國工程師。課文從 、 、 三個方面敘述詹天佑主持修築京張鐵路的過程。他根據居庸關、八
9樓：絲絡幻雪
詹天佑是我國 傑出的愛國工程師。課文從勘測線路 、開鑿隧道 、設計線路 三個方面敘述詹天佑主持修築京張鐵路的過程。
10樓：手機使用者
勘測線路，開鑿隧道，設計人字形線路
11樓：玥
建設居庸關 八達嶺 設計人字形線路
人教版六年級下冊課文《詹天佑》分析
<<詹天佑>>這篇課文的每一小段的意思 10
12樓：火花羽毛
①京張鐵路最早是在詹天佑的主持下修築成功的。
②詹天佑修築京張鐵路的歷史背景，
③詹天佑修築鐵路的種種困難。
④詹天佑頂著重重壓力，毅然接受了任務，開始勘測線路。
⑤詹天佑是怎樣設計，開鑿居庸關和八達嶺隧道的。
⑥詹天佑設計了人字形線路。
⑦京張鐵路提前竣工和後人對詹天佑的紀念。
一定要給分。。
13樓：秋日の夢
第一段（第1節）：概括講詹天佑是我國傑出的愛國工程師。他主持修築成了京張鐵路幹線。這是第一條完全由我國工程技術人員設計施工的鐵路幹線。
第二段（第2、3節）：講計劃修築京張鐵路的過程中，帝國主義國家的阻撓和要挾，以及任命詹天佑為總工程師後國內外的反應。
第三段（第4—6節）：講詹天佑主持修築京張鐵路的過程。
第四段（第7節）：講京張鐵路提前竣工和後人對詹天佑的紀念。
14樓：匿名使用者
一段：概括了詹天佑是傑出的愛國工程師，他主持修築了一條完全由中國人自己設計施工的京張鐵路。
二段－三段：講計劃修築京張鐵路的過程，帝國主義出來阻擾。
4－6段：講詹天佑主持修築京張鐵路的過程。
7段：講京張鐵路提前竣工和後人對詹天佑的紀念。
《燈光》一文是按照什麼順序來寫的
燈光一文運用 倒敘 手法來寫的 燈光 屬於回憶性文章,採用的寫作順序是事情發展順序,運用了倒敘的手法.燈光,這篇課文是按什麼順序描述的?本文采用倒敘的手法,由天安門廣場的燈光 寫起,敘述過去的事情,結尾又回 回到寫燈答光。首尾照應,結構緊湊,文脈相通,含義深刻。課文的主體部分是對往事的回憶,對往事的...
詹天佑一文中，為什麼「大概 「差不多」這類說法不應該出自工程
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《燕子》一文的收穫，《燕子》一文的作者是 ，按照從 到 的觀察順序，描寫了小燕子 的特點，讚美了 。
燕子 一文，從多角度來狀物，突出了燕子的美麗和可愛。一 描寫外形。烏黑髮亮的羽毛 俊俏輕快的翅膀 剪刀似的尾巴 這就從區域性到整體寫出 活潑機靈的小燕子 的形態。二 景物襯托。燕子 一文的作者是 按照從 到 的觀察順序，描寫了小燕子 的特點，讚美了 燕子 一文的作者是鄭振鐸，課文是按照由近到遠的順序...